Информационные Бизнес Решения
Услуги
  • Автоматизация
    • Консалтинг
    • Внедрение 1С
    • Разработка мобильных приложений на платформе 1С
    • Внедрение CRM Битрикс24
    • Реальная автоматизация
    • Решения для автоматизации HR процессов
    • Внедрение Microsoft Office 365
  • Сопровождение
    • Корпоративная поддержка 1С уровня SLA
    • Сопровождение 1С
    • Корпоративное обучение 1С
    • Интеграция 1С
    • Линия консультаций 24/7
    • Обновление 1C
    • Информационно-технологическое сопровождение (ИТС)
    • Обслуживание ККТ 54-ФЗ
    • Аренда виртуального сервера
    • Настройка и установка серверов
    • IP-телефония
  • WEB
    • Веб-разработка сайтов
    • Доработка и техподдержка сайтов на 1С-Битрикс
    • Интеграция интернет-магазина и 1С
    • Композитный сайт
    • Интеграция Битрикс24
    • Продвижение сайта
    • SMM-продвижение
  • Облачные услуги для бизнеса
    • 1С: Аренда ПО
    • 1С: Фреш
    • 1С: готовое рабочее место
  • IT-аутсорсинг
    • Торговые сети
    • Обслуживание офисов до 100 компьютеров
Продукты
  • Решения 1С
    • Сельское и лесное хозяйство
    • Производство, ТЭК
    • Строительство, девелопмент, ЖКХ
    • Торговля, склад, логистика, транспорт
    • Финансовый сектор
    • Общественное и плановое питание, гостиничный бизнес
    • Образование, культура
    • Здравоохранение и медицина
    • Профессиональные услуги
    • Государственное и муниципальное управление
  • Готовые сайты
    • Лендинг
    • Интернет-магазин
    • Недорогой интернет-магазин на редакции "Старт"
    • Сайт для бизнеса
  • Серверы для 1С
  • 1С Битрикс
  • Оборудование для торговли
    • Онлайн-кассы
    • Оборудование для штрихкодирования
    • Принтеры этикеток
    • Готовые комплекты для автоматизации бизнеса
    • POS - оборудование
  • ПО для терминалов сбора данных
    • Сканпорт
    • Клеверенс
  • Видеонаблюдение
    • Программное обеспечение macroscop
    • IP-видеорегистраторы macroscop
  • Безопасность
    • Резервное копирование
    • Антивирусы
  • Business Studio
Проекты
  • Автоматизация бизнеса
Учебный центр
Новости
Компания
  • О компании
  • Качество ISO
  • Наши статусы
  • Команда
  • Карьера
  • Реквизиты
  • Отзывы
  • Партнеры
  • Качество МСС
  • Благодарность KDW 2022
Контакты
Ещё
    Задать вопрос
    +7(843) 207-12-19
    Отдел продаж
    +7(843) 207-09-80
    Техподдержка
    Заказать звонок
    sales@ibr-kazan.ru
    Казань, Мусина 1, помещение 1007
    • Вконтакте
    • Telegram
    • YouTube
    • Яндекс Дзен
    Информационные Бизнес Решения
    Информационные Бизнес Решения
    +7(843) 207-12-19 отдел продаж
    + 7(843) 207-09-80техподдержка
    Заказать звонок
    Услуги
    • Автоматизация
    • Сопровождение
    • WEB
    • Облачные услуги для бизнеса
    • IT-аутсорсинг
    Продукты
    • Решения 1С
    • Готовые сайты
    • Серверы для 1С
    • 1С Битрикс
    • Оборудование для торговли
    • ПО для терминалов сбора данных
    • Видеонаблюдение
    • Безопасность
    • Business Studio
    Проекты
    • Автоматизация бизнеса
    Учебный центр
    Новости
    Компания
    • О компании
    • Качество ISO
    • Наши статусы
    • Команда
    • Карьера
    • Реквизиты
    • Отзывы
    • Партнеры
    • Качество МСС
    • Благодарность KDW 2022
    Контакты
      Информационные Бизнес Решения
      Услуги
      • Автоматизация
      • Сопровождение
      • WEB
      • Облачные услуги для бизнеса
      • IT-аутсорсинг
      Продукты
      • Решения 1С
      • Готовые сайты
      • Серверы для 1С
      • 1С Битрикс
      • Оборудование для торговли
      • ПО для терминалов сбора данных
      • Видеонаблюдение
      • Безопасность
      • Business Studio
      Проекты
      • Автоматизация бизнеса
      Учебный центр
      Новости
      Компания
      • О компании
      • Качество ISO
      • Наши статусы
      • Команда
      • Карьера
      • Реквизиты
      • Отзывы
      • Партнеры
      • Качество МСС
      • Благодарность KDW 2022
      Контакты
        Информационные Бизнес Решения
        Информационные Бизнес Решения
        • Услуги
          • Назад
          • Услуги
          • Автоматизация
            • Назад
            • Автоматизация
            • Консалтинг
            • Внедрение 1С
            • Разработка мобильных приложений на платформе 1С
            • Внедрение CRM Битрикс24
            • Реальная автоматизация
            • Решения для автоматизации HR процессов
            • Внедрение Microsoft Office 365
          • Сопровождение
            • Назад
            • Сопровождение
            • Корпоративная поддержка 1С уровня SLA
            • Сопровождение 1С
            • Корпоративное обучение 1С
            • Интеграция 1С
            • Линия консультаций 24/7
            • Обновление 1C
            • Информационно-технологическое сопровождение (ИТС)
            • Обслуживание ККТ 54-ФЗ
            • Аренда виртуального сервера
            • Настройка и установка серверов
            • IP-телефония
          • WEB
            • Назад
            • WEB
            • Веб-разработка сайтов
            • Доработка и техподдержка сайтов на 1С-Битрикс
            • Интеграция интернет-магазина и 1С
            • Композитный сайт
            • Интеграция Битрикс24
            • Продвижение сайта
            • SMM-продвижение
          • Облачные услуги для бизнеса
            • Назад
            • Облачные услуги для бизнеса
            • 1С: Аренда ПО
            • 1С: Фреш
            • 1С: готовое рабочее место
          • IT-аутсорсинг
            • Назад
            • IT-аутсорсинг
            • Торговые сети
            • Обслуживание офисов до 100 компьютеров
        • Продукты
          • Назад
          • Продукты
          • Решения 1С
            • Назад
            • Решения 1С
            • Сельское и лесное хозяйство
            • Производство, ТЭК
            • Строительство, девелопмент, ЖКХ
            • Торговля, склад, логистика, транспорт
            • Финансовый сектор
            • Общественное и плановое питание, гостиничный бизнес
            • Образование, культура
            • Здравоохранение и медицина
            • Профессиональные услуги
            • Государственное и муниципальное управление
          • Готовые сайты
            • Назад
            • Готовые сайты
            • Лендинг
            • Интернет-магазин
            • Недорогой интернет-магазин на редакции "Старт"
            • Сайт для бизнеса
          • Серверы для 1С
          • 1С Битрикс
          • Оборудование для торговли
            • Назад
            • Оборудование для торговли
            • Онлайн-кассы
            • Оборудование для штрихкодирования
            • Принтеры этикеток
            • Готовые комплекты для автоматизации бизнеса
            • POS - оборудование
          • ПО для терминалов сбора данных
            • Назад
            • ПО для терминалов сбора данных
            • Сканпорт
            • Клеверенс
          • Видеонаблюдение
            • Назад
            • Видеонаблюдение
            • Программное обеспечение macroscop
            • IP-видеорегистраторы macroscop
          • Безопасность
            • Назад
            • Безопасность
            • Резервное копирование
            • Антивирусы
          • Business Studio
        • Проекты
          • Назад
          • Проекты
          • Автоматизация бизнеса
        • Учебный центр
        • Новости
        • Компания
          • Назад
          • Компания
          • О компании
          • Качество ISO
          • Наши статусы
          • Команда
          • Карьера
          • Реквизиты
          • Отзывы
          • Партнеры
          • Качество МСС
          • Благодарность KDW 2022
        • Контакты
        • +7(843) 207-12-19
          • Назад
          • +7(843) 207-12-19
          • + 7(843) 207-09-80
          • Заказать звонок
        sales@ibr-kazan.ru
        Казань, Мусина 1, помещение 1007
        • Вконтакте
        • Telegram
        • YouTube
        • Яндекс Дзен
        • Главная
        • Продукция
        • Решения 1С
        • Образование, культура
        • 1С:Колледж

        1С:Колледж

        array(55) {
          ["NAME"]=>
          string(18) "1С:Колледж"
          ["~NAME"]=>
          string(18) "1С:Колледж"
          ["PREVIEW_TEXT"]=>
          string(546) "Комплексное решение для управления деятельностью учреждений начального и среднего профессионального образования. Продукт охватывает все уровни управленческой деятельности основных подразделений колледжа и интегрируется с типовыми решениями фирмы «1С» для бухгалтерии и отдела кадров.

        " ["~PREVIEW_TEXT"]=> string(536) "Комплексное решение для управления деятельностью учреждений начального и среднего профессионального образования. Продукт охватывает все уровни управленческой деятельности основных подразделений колледжа и интегрируется с типовыми решениями фирмы «1С» для бухгалтерии и отдела кадров. " ["DETAIL_TEXT"]=> string(539) "Комплексное решение для управления деятельностью учреждений начального и среднего профессионального образования. Продукт охватывает все уровни управленческой деятельности основных подразделений колледжа и интегрируется с типовыми решениями фирмы «1С» для бухгалтерии и отдела кадров.
        " ["~DETAIL_TEXT"]=> string(534) "Комплексное решение для управления деятельностью учреждений начального и среднего профессионального образования. Продукт охватывает все уровни управленческой деятельности основных подразделений колледжа и интегрируется с типовыми решениями фирмы «1С» для бухгалтерии и отдела кадров. " ["DETAIL_PICTURE"]=> array(18) { ["ID"]=> string(4) "1500" ["TIMESTAMP_X"]=> object(Bitrix\Main\Type\DateTime)#358 (1) { ["value":protected]=> object(DateTime)#383 (3) { ["date"]=> string(26) "2020-01-13 09:52:37.000000" ["timezone_type"]=> int(3) ["timezone"]=> string(13) "Europe/Moscow" } } ["MODULE_ID"]=> string(6) "iblock" ["HEIGHT"]=> string(3) "450" ["WIDTH"]=> string(3) "420" ["FILE_SIZE"]=> string(5) "26032" ["CONTENT_TYPE"]=> string(10) "image/jpeg" ["SUBDIR"]=> string(10) "iblock/c60" ["FILE_NAME"]=> string(37) "c60add1126c2d90dd4340d5ac64f64e7.jpeg" ["ORIGINAL_NAME"]=> string(37) "b3b3568cbbfec7b0c6e39c32fde77195.jpeg" ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["HANDLER_ID"]=> NULL ["EXTERNAL_ID"]=> string(32) "c3689dc2edca68330c3093964b39a261" ["~src"]=> bool(false) ["SRC"]=> string(56) "/upload/iblock/c60/c60add1126c2d90dd4340d5ac64f64e7.jpeg" ["UNSAFE_SRC"]=> string(56) "/upload/iblock/c60/c60add1126c2d90dd4340d5ac64f64e7.jpeg" ["ALT"]=> string(18) "1С:Колледж" ["TITLE"]=> string(18) "1С:Колледж" } ["~DETAIL_PICTURE"]=> string(4) "1500" ["ID"]=> string(3) "546" ["~ID"]=> string(3) "546" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["~IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["IBLOCK_SECTION_ID"]=> string(2) "99" ["~IBLOCK_SECTION_ID"]=> string(2) "99" ["DETAIL_TEXT_TYPE"]=> string(4) "text" ["~DETAIL_TEXT_TYPE"]=> string(4) "text" ["PREVIEW_TEXT_TYPE"]=> string(4) "text" ["~PREVIEW_TEXT_TYPE"]=> string(4) "text" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "13.01.2020 09:52:37" ["~TIMESTAMP_X"]=> string(19) "13.01.2020 09:52:37" ["ACTIVE_FROM"]=> NULL ["~ACTIVE_FROM"]=> NULL ["LIST_PAGE_URL"]=> string(9) "/product/" ["~LIST_PAGE_URL"]=> string(9) "/product/" ["DETAIL_PAGE_URL"]=> string(54) "/product/resheniya-1s/obrazovanie-kultura/1s-kolledzh/" ["~DETAIL_PAGE_URL"]=> string(54) "/product/resheniya-1s/obrazovanie-kultura/1s-kolledzh/" ["LANG_DIR"]=> string(1) "/" ["~LANG_DIR"]=> string(1) "/" ["CODE"]=> string(11) "1s-kolledzh" ["~CODE"]=> string(11) "1s-kolledzh" ["EXTERNAL_ID"]=> string(3) "546" ["~EXTERNAL_ID"]=> string(3) "546" ["IBLOCK_TYPE_ID"]=> string(22) "aspro_priority_catalog" ["~IBLOCK_TYPE_ID"]=> string(22) "aspro_priority_catalog" ["IBLOCK_CODE"]=> string(22) "aspro_priority_catalog" ["~IBLOCK_CODE"]=> string(22) "aspro_priority_catalog" ["IBLOCK_EXTERNAL_ID"]=> string(25) "aspro_priority_catalog_s1" ["~IBLOCK_EXTERNAL_ID"]=> string(25) "aspro_priority_catalog_s1" ["LID"]=> string(2) "s1" ["~LID"]=> string(2) "s1" ["NAV_RESULT"]=> bool(false) ["DISPLAY_ACTIVE_FROM"]=> string(0) "" ["IPROPERTY_VALUES"]=> array(4) { ["SECTION_PAGE_TITLE"]=> string(18) "1С:Колледж" ["ELEMENT_PAGE_TITLE"]=> string(18) "1С:Колледж" ["SECTION_META_TITLE"]=> string(18) "1С:Колледж" ["ELEMENT_META_TITLE"]=> string(18) "1С:Колледж" } ["FIELDS"]=> array(4) { ["NAME"]=> string(18) "1С:Колледж" ["PREVIEW_TEXT"]=> string(546) "Комплексное решение для управления деятельностью учреждений начального и среднего профессионального образования. Продукт охватывает все уровни управленческой деятельности основных подразделений колледжа и интегрируется с типовыми решениями фирмы «1С» для бухгалтерии и отдела кадров.

        " ["DETAIL_TEXT"]=> string(539) "Комплексное решение для управления деятельностью учреждений начального и среднего профессионального образования. Продукт охватывает все уровни управленческой деятельности основных подразделений колледжа и интегрируется с типовыми решениями фирмы «1С» для бухгалтерии и отдела кадров.
        " ["DETAIL_PICTURE"]=> array(19) { ["ID"]=> string(4) "1500" ["TIMESTAMP_X"]=> object(Bitrix\Main\Type\DateTime)#350 (1) { ["value":protected]=> object(DateTime)#351 (3) { ["date"]=> string(26) "2020-01-13 09:52:37.000000" ["timezone_type"]=> int(3) ["timezone"]=> string(13) "Europe/Moscow" } } ["MODULE_ID"]=> string(6) "iblock" ["HEIGHT"]=> string(3) "450" ["WIDTH"]=> string(3) "420" ["FILE_SIZE"]=> string(5) "26032" ["CONTENT_TYPE"]=> string(10) "image/jpeg" ["SUBDIR"]=> string(10) "iblock/c60" ["FILE_NAME"]=> string(37) "c60add1126c2d90dd4340d5ac64f64e7.jpeg" ["ORIGINAL_NAME"]=> string(37) "b3b3568cbbfec7b0c6e39c32fde77195.jpeg" ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["HANDLER_ID"]=> NULL ["EXTERNAL_ID"]=> string(32) "c3689dc2edca68330c3093964b39a261" ["~src"]=> bool(false) ["SRC"]=> string(56) "/upload/iblock/c60/c60add1126c2d90dd4340d5ac64f64e7.jpeg" ["UNSAFE_SRC"]=> string(56) "/upload/iblock/c60/c60add1126c2d90dd4340d5ac64f64e7.jpeg" ["SAFE_SRC"]=> string(56) "/upload/iblock/c60/c60add1126c2d90dd4340d5ac64f64e7.jpeg" ["ALT"]=> string(18) "1С:Колледж" ["TITLE"]=> string(18) "1С:Колледж" } } ["PROPERTIES"]=> array(106) { ["LINK_REGION"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "336" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(12) "Регион" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "100" ["CODE"]=> string(11) "LINK_REGION" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "E" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "Y" ["XML_ID"]=> string(4) "2740" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> bool(false) ["VALUE"]=> bool(false) ["DESCRIPTION"]=> bool(false) ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> bool(false) ["~DESCRIPTION"]=> bool(false) ["~NAME"]=> string(12) "Регион" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["SHOW_ON_INDEX_PAGE"]=> array(37) { ["ID"]=> string(3) "337" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(60) "Отображать в слайдере на главной" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "200" ["CODE"]=> string(18) "SHOW_ON_INDEX_PAGE" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "L" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "C" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> string(3) "216" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "Y" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> string(4) "8289" ["VALUE"]=> string(4) "Да" ["DESCRIPTION"]=> NULL ["VALUE_ENUM"]=> string(4) "Да" ["VALUE_XML_ID"]=> string(3) "YES" ["VALUE_SORT"]=> string(3) "500" ["VALUE_ENUM_ID"]=> string(3) "195" ["~VALUE"]=> string(4) "Да" ["~DESCRIPTION"]=> NULL ["~NAME"]=> string(60) "Отображать в слайдере на главной" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["PRICE"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "338" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(8) "Цена" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "210" ["CODE"]=> string(5) "PRICE" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "N" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> string(2) "55" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "Y" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> string(4) "8183" ["VALUE"]=> string(16) "58 000 руб. " ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> string(16) "58 000 руб. " ["~DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["~NAME"]=> string(8) "Цена" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["PRICEOLD"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "339" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(21) "Старая цена" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "220" ["CODE"]=> string(8) "PRICEOLD" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "N" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> string(2) "59" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "Y" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(80) "Отображается зачеркнутой в карточке товара" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> NULL ["VALUE"]=> string(0) "" ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> string(0) "" ["~DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["~NAME"]=> string(21) "Старая цена" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["FILTER_PRICE"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "340" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(30) "Цена для фильтра" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "230" ["CODE"]=> string(12) "FILTER_PRICE" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "N" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> string(3) "651" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "Y" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(294) "Необходима для фильтрации по цене и подсчета общей суммы. Автоматически заполняется из свойства "Цена". Для корректной работы сайта не удаляйте данное свойство." ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> string(4) "8294" ["VALUE"]=> string(5) "58000" ["DESCRIPTION"]=> NULL ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> string(5) "58000" ["~DESCRIPTION"]=> NULL ["~NAME"]=> string(30) "Цена для фильтра" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["ARTICLE"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "341" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(14) "Артикул" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "250" ["CODE"]=> string(7) "ARTICLE" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "S" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> string(2) "79" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "Y" ["FILTRABLE"]=> string(1) "Y" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> NULL ["VALUE"]=> string(0) "" ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> string(0) "" ["~DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["~NAME"]=> string(14) "Артикул" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["DOCUMENTS"]=> &array(36) { ["ID"]=> string(3) "342" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(18) "Документы" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "260" ["CODE"]=> string(9) "DOCUMENTS" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "F" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "Y" ["XML_ID"]=> string(2) "87" ["FILE_TYPE"]=> string(51) "doc, txt, rtf, xls, xlsx, docx, pdf, jpg, png, jpeg" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "Y" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> bool(false) ["VALUE"]=> bool(false) ["DESCRIPTION"]=> bool(false) ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> bool(false) ["~DESCRIPTION"]=> bool(false) ["~NAME"]=> string(18) "Документы" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["BNR_TOP_BG"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "343" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(31) "Фоновая картинка" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "270" ["CODE"]=> string(10) "BNR_TOP_BG" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "F" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> string(3) "793" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> NULL ["VALUE"]=> string(0) "" ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> string(0) "" ["~DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["~NAME"]=> string(31) "Фоновая картинка" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["BLOG_POST_ID"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "344" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(56) "ID поста блога для комментариев" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "280" ["CODE"]=> string(12) "BLOG_POST_ID" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "N" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> string(4) "2495" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> NULL ["VALUE"]=> string(0) "" ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> string(0) "" ["~DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["~NAME"]=> string(56) "ID поста блога для комментариев" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["BLOG_COMMENTS_CNT"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "345" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(45) "Количество комментариев" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "290" ["CODE"]=> string(17) "BLOG_COMMENTS_CNT" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "N" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> string(4) "2496" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> NULL ["VALUE"]=> string(0) "" ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> string(0) "" ["~DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["~NAME"]=> string(45) "Количество комментариев" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["CODE_TEXT"]=> array(37) { ["ID"]=> string(3) "346" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(21) "Цвет текста" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "300" ["CODE"]=> string(9) "CODE_TEXT" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "L" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> string(3) "801" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> NULL ["VALUE"]=> string(0) "" ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["VALUE_ENUM_ID"]=> NULL ["~VALUE"]=> string(0) "" ["~DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["~NAME"]=> string(21) "Цвет текста" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["FORM_QUESTION"]=> array(37) { ["ID"]=> string(3) "347" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(71) "Показывать кнопку "Задать вопрос"" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "310" ["CODE"]=> string(13) "FORM_QUESTION" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "L" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "C" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> string(2) "80" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "Y" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> string(4) "8290" ["VALUE"]=> string(1) "Y" ["DESCRIPTION"]=> NULL ["VALUE_ENUM"]=> string(1) "Y" ["VALUE_XML_ID"]=> string(3) "YES" ["VALUE_SORT"]=> string(3) "500" ["VALUE_ENUM_ID"]=> string(3) "198" ["~VALUE"]=> string(1) "Y" ["~DESCRIPTION"]=> NULL ["~NAME"]=> string(61) "Показывать кнопку "Задать вопрос"" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["FORM_ORDER"]=> array(37) { ["ID"]=> string(3) "348" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(63) "Показывать кнопку "В корзину"" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "320" ["CODE"]=> string(10) "FORM_ORDER" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "L" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "C" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> string(2) "81" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "Y" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> string(4) "8291" ["VALUE"]=> string(1) "Y" ["DESCRIPTION"]=> NULL ["VALUE_ENUM"]=> string(1) "Y" ["VALUE_XML_ID"]=> string(3) "YES" ["VALUE_SORT"]=> string(3) "500" ["VALUE_ENUM_ID"]=> string(3) "199" ["~VALUE"]=> string(1) "Y" ["~DESCRIPTION"]=> NULL ["~NAME"]=> string(53) "Показывать кнопку "В корзину"" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["PHOTOS"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "349" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(59) "Галерея под детальной картинкой" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "330" ["CODE"]=> string(6) "PHOTOS" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "F" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "Y" ["XML_ID"]=> string(2) "66" ["FILE_TYPE"]=> string(24) "jpg, gif, bmp, png, jpeg" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "Y" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> bool(false) ["VALUE"]=> bool(false) ["DESCRIPTION"]=> bool(false) ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> bool(false) ["~DESCRIPTION"]=> bool(false) ["~NAME"]=> string(59) "Галерея под детальной картинкой" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["BNR_TOP"]=> array(37) { ["ID"]=> string(3) "350" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(33) "Отображать баннер" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "340" ["CODE"]=> string(7) "BNR_TOP" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "L" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "C" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> string(3) "791" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> NULL ["VALUE"]=> string(0) "" ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["VALUE_ENUM_ID"]=> NULL ["~VALUE"]=> string(0) "" ["~DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["~NAME"]=> string(33) "Отображать баннер" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["BNR_TOP_IMG"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "351" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(33) "Активная картинка" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "350" ["CODE"]=> string(11) "BNR_TOP_IMG" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "F" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> string(3) "792" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> NULL ["VALUE"]=> string(0) "" ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> string(0) "" ["~DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["~NAME"]=> string(33) "Активная картинка" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["HIT"]=> array(37) { ["ID"]=> string(3) "352" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(19) "Хит продаж" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "380" ["CODE"]=> string(3) "HIT" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "L" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "Y" ["XML_ID"]=> string(3) "683" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> bool(false) ["VALUE"]=> bool(false) ["DESCRIPTION"]=> bool(false) ["VALUE_ENUM"]=> bool(false) ["VALUE_XML_ID"]=> bool(false) ["VALUE_SORT"]=> bool(false) ["VALUE_ENUM_ID"]=> bool(false) ["~VALUE"]=> bool(false) ["~DESCRIPTION"]=> bool(false) ["~NAME"]=> string(19) "Хит продаж" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["GALLEY_BIG"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "353" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(59) "Галерея под детальным описанием" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "390" ["CODE"]=> string(10) "GALLEY_BIG" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "F" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "Y" ["XML_ID"]=> string(3) "696" ["FILE_TYPE"]=> string(24) "jpg, gif, bmp, png, jpeg" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> bool(false) ["VALUE"]=> bool(false) ["DESCRIPTION"]=> bool(false) ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> bool(false) ["~DESCRIPTION"]=> bool(false) ["~NAME"]=> string(59) "Галерея под детальным описанием" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["VIDEO"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "354" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(19) "Файл видео" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "391" ["CODE"]=> string(5) "VIDEO" ["DEFAULT_VALUE"]=> array(0) { } ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "S" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "Y" ["XML_ID"]=> string(3) "236" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> string(5) "video" ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> array(15) { ["BUFFER_LENGTH"]=> int(10) ["CONTROLBAR"]=> string(6) "bottom" ["AUTOSTART"]=> string(1) "N" ["VOLUME"]=> int(90) ["SKIN"]=> string(0) "" ["FLASHVARS"]=> string(0) "" ["WMODE_FLV"]=> string(11) "transparent" ["BGCOLOR"]=> string(6) "FFFFFF" ["COLOR"]=> string(6) "000000" ["OVER_COLOR"]=> string(6) "000000" ["SCREEN_COLOR"]=> string(6) "000000" ["SILVERVARS"]=> string(0) "" ["WMODE_WMV"]=> string(10) "windowless" ["WIDTH"]=> string(3) "400" ["HEIGHT"]=> string(3) "300" } ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> array(1) { [0]=> NULL } ["VALUE"]=> array(1) { [0]=> array(0) { } } ["DESCRIPTION"]=> array(1) { [0]=> NULL } ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> array(1) { [0]=> array(0) { } } ["~DESCRIPTION"]=> array(1) { [0]=> NULL } ["~NAME"]=> string(19) "Файл видео" ["~DEFAULT_VALUE"]=> array(0) { } } ["VIDEO_IFRAME"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "355" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(28) "Ссылка на видео" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "392" ["CODE"]=> string(12) "VIDEO_IFRAME" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "S" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "Y" ["XML_ID"]=> string(3) "237" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> bool(false) ["VALUE"]=> bool(false) ["DESCRIPTION"]=> bool(false) ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> bool(false) ["~DESCRIPTION"]=> bool(false) ["~NAME"]=> string(28) "Ссылка на видео" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["DELIVERY"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "356" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(39) "Примечание-подсказка" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "393" ["CODE"]=> string(8) "DELIVERY" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "S" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> string(4) "2563" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(191) "Показывается в списке товаров рядом с кнопкой "В корзину" и в карточке товара перед описанием для анонса." ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> NULL ["VALUE"]=> string(0) "" ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> string(0) "" ["~DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["~NAME"]=> string(39) "Примечание-подсказка" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["LINK_PROJECTS"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "357" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(14) "Проекты" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "400" ["CODE"]=> string(13) "LINK_PROJECTS" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "E" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "Y" ["XML_ID"]=> string(2) "86" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(2) "13" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "Y" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> bool(false) ["VALUE"]=> bool(false) ["DESCRIPTION"]=> bool(false) ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> bool(false) ["~DESCRIPTION"]=> bool(false) ["~NAME"]=> string(14) "Проекты" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["TIZERS"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "358" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(12) "Тизеры" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "410" ["CODE"]=> string(6) "TIZERS" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "E" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "Y" ["XML_ID"]=> string(3) "695" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "6" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> bool(false) ["VALUE"]=> bool(false) ["DESCRIPTION"]=> bool(false) ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> bool(false) ["~DESCRIPTION"]=> bool(false) ["~NAME"]=> string(12) "Тизеры" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["LINK_SERVICES"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "359" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(12) "Услуги" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "420" ["CODE"]=> string(13) "LINK_SERVICES" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "E" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "Y" ["XML_ID"]=> string(3) "697" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(2) "32" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> array(2) { [0]=> string(4) "8292" [1]=> string(4) "8293" } ["VALUE"]=> array(2) { [0]=> string(3) "377" [1]=> string(3) "374" } ["DESCRIPTION"]=> array(2) { [0]=> string(0) "" [1]=> string(0) "" } ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> array(2) { [0]=> string(3) "377" [1]=> string(3) "374" } ["~DESCRIPTION"]=> array(2) { [0]=> string(0) "" [1]=> string(0) "" } ["~NAME"]=> string(12) "Услуги" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["LINK_FAQ"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "360" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(30) "Вопросы и ответы" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "430" ["CODE"]=> string(8) "LINK_FAQ" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "E" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "Y" ["XML_ID"]=> string(3) "698" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "9" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> bool(false) ["VALUE"]=> bool(false) ["DESCRIPTION"]=> bool(false) ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> bool(false) ["~DESCRIPTION"]=> bool(false) ["~NAME"]=> string(30) "Вопросы и ответы" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["LINK_SALE"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "361" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(28) "Новости и акции" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "440" ["CODE"]=> string(9) "LINK_SALE" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "E" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "Y" ["XML_ID"]=> string(3) "700" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(2) "33" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> bool(false) ["VALUE"]=> bool(false) ["DESCRIPTION"]=> bool(false) ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> bool(false) ["~DESCRIPTION"]=> bool(false) ["~NAME"]=> string(28) "Новости и акции" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["LINK_GOODS"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "362" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(12) "Товары" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "450" ["CODE"]=> string(10) "LINK_GOODS" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "E" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "Y" ["XML_ID"]=> string(3) "701" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> bool(false) ["VALUE"]=> bool(false) ["DESCRIPTION"]=> bool(false) ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> bool(false) ["~DESCRIPTION"]=> bool(false) ["~NAME"]=> string(12) "Товары" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["LINK_PARTNERS"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "363" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(16) "Партнеры" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "460" ["CODE"]=> string(13) "LINK_PARTNERS" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "E" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "Y" ["XML_ID"]=> string(4) "2471" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(2) "14" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> bool(false) ["VALUE"]=> bool(false) ["DESCRIPTION"]=> bool(false) ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> bool(false) ["~DESCRIPTION"]=> bool(false) ["~NAME"]=> string(16) "Партнеры" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["LINK_VACANCYS"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "364" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(16) "Вакансии" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "470" ["CODE"]=> string(13) "LINK_VACANCYS" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "E" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "Y" ["XML_ID"]=> string(4) "2473" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "8" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> bool(false) ["VALUE"]=> bool(false) ["DESCRIPTION"]=> bool(false) ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> bool(false) ["~DESCRIPTION"]=> bool(false) ["~NAME"]=> string(16) "Вакансии" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["LINK_STAFF"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "365" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(20) "Сотрудники" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "480" ["CODE"]=> string(10) "LINK_STAFF" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "E" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "Y" ["XML_ID"]=> string(4) "2475" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "7" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> bool(false) ["VALUE"]=> bool(false) ["DESCRIPTION"]=> bool(false) ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> bool(false) ["~DESCRIPTION"]=> bool(false) ["~NAME"]=> string(20) "Сотрудники" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["LINK_REVIEWS"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "366" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(29) "Отзывы клиентов" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "490" ["CODE"]=> string(12) "LINK_REVIEWS" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "E" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "Y" ["XML_ID"]=> string(4) "2476" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(2) "30" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> bool(false) ["VALUE"]=> bool(false) ["DESCRIPTION"]=> bool(false) ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> bool(false) ["~DESCRIPTION"]=> bool(false) ["~NAME"]=> string(29) "Отзывы клиентов" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["STATUS"]=> array(37) { ["ID"]=> string(3) "367" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(12) "Статус" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "500" ["CODE"]=> string(6) "STATUS" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "L" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> string(4) "2616" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> NULL ["VALUE"]=> string(0) "" ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["VALUE_ENUM_ID"]=> NULL ["~VALUE"]=> string(0) "" ["~DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["~NAME"]=> string(12) "Статус" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["COLOR_OF_PAINTWORK"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "368" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(54) "Цвет лакокрасочного покрытия" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "500" ["CODE"]=> string(18) "COLOR_OF_PAINTWORK" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "S" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> string(4) "2620" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> string(9) "directory" ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> array(5) { ["size"]=> int(1) ["width"]=> int(0) ["group"]=> string(1) "N" ["multiple"]=> string(1) "N" ["TABLE_NAME"]=> string(15) "priority_colors" } ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> NULL ["VALUE"]=> string(0) "" ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> string(0) "" ["~DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["~NAME"]=> string(54) "Цвет лакокрасочного покрытия" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["BUTTON1CLASS"]=> array(37) { ["ID"]=> string(3) "369" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(61) "Цвет кнопки "Заказать товар"" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "500" ["CODE"]=> string(12) "BUTTON1CLASS" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "L" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> string(4) "2635" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> NULL ["VALUE"]=> string(0) "" ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["VALUE_ENUM_ID"]=> NULL ["~VALUE"]=> string(0) "" ["~DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["~NAME"]=> string(51) "Цвет кнопки "Заказать товар"" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["BUTTON2CLASS"]=> array(37) { ["ID"]=> string(3) "370" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(59) "Цвет кнопки "Задать вопрос"" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "500" ["CODE"]=> string(12) "BUTTON2CLASS" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "L" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> string(4) "2637" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> NULL ["VALUE"]=> string(0) "" ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["VALUE_ENUM_ID"]=> NULL ["~VALUE"]=> string(0) "" ["~DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["~NAME"]=> string(49) "Цвет кнопки "Задать вопрос"" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["LINK_TARIFS"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "371" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(12) "Тарифы" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "500" ["CODE"]=> string(11) "LINK_TARIFS" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "E" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "Y" ["XML_ID"]=> string(4) "2699" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(2) "27" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> bool(false) ["VALUE"]=> bool(false) ["DESCRIPTION"]=> bool(false) ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> bool(false) ["~DESCRIPTION"]=> bool(false) ["~NAME"]=> string(12) "Тарифы" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["DEMO"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "442" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2020-04-13 11:18:12" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(8) "Демо" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "500" ["CODE"]=> string(4) "DEMO" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "S" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> NULL ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> NULL ["VALUE"]=> string(0) "" ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> string(0) "" ["~DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["~NAME"]=> string(8) "Демо" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["NUM_CHANNELS"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "374" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(35) "Количество каналов" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "671" ["CODE"]=> string(12) "NUM_CHANNELS" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "S" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> string(4) "2486" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> NULL ["VALUE"]=> string(0) "" ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> string(0) "" ["~DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["~NAME"]=> string(35) "Количество каналов" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["SEATS"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "381" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(50) "Количество посадочных мест" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "678" ["CODE"]=> string(5) "SEATS" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "S" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> string(4) "2493" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> NULL ["VALUE"]=> string(0) "" ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> string(0) "" ["~DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["~NAME"]=> string(50) "Количество посадочных мест" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["COUNTRY"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "382" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(38) "Страна производства " ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "679" ["CODE"]=> string(7) "COUNTRY" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "S" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> string(4) "2494" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> NULL ["VALUE"]=> string(0) "" ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> string(0) "" ["~DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["~NAME"]=> string(38) "Страна производства " ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["GUARANTEE"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "387" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(24) "Гарантия, лет" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "684" ["CODE"]=> string(9) "GUARANTEE" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "S" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> string(4) "2531" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> NULL ["VALUE"]=> string(0) "" ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> string(0) "" ["~DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["~NAME"]=> string(24) "Гарантия, лет" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["COMMUNIC_PORT"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "388" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(19) "Порт связи" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "685" ["CODE"]=> string(13) "COMMUNIC_PORT" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "S" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> string(4) "2532" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> NULL ["VALUE"]=> string(0) "" ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> string(0) "" ["~DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["~NAME"]=> string(19) "Порт связи" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["INNER_MEMORY"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "389" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(39) "Внутренняя память, Гб" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "686" ["CODE"]=> string(12) "INNER_MEMORY" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "S" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> string(4) "2533" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> NULL ["VALUE"]=> string(0) "" ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> string(0) "" ["~DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["~NAME"]=> string(39) "Внутренняя память, Гб" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["BRAND"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "398" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(26) "Производитель" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "694" ["CODE"]=> string(5) "BRAND" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "E" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> string(4) "2580" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(2) "31" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> NULL ["VALUE"]=> string(0) "" ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> string(0) "" ["~DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["~NAME"]=> string(26) "Производитель" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["BANNER_IMG_ANIMATION"]=> array(37) { ["ID"]=> string(3) "400" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(73) "Направление анимации активной картинки" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "696" ["CODE"]=> string(20) "BANNER_IMG_ANIMATION" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "L" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> string(4) "2596" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> NULL ["VALUE"]=> string(0) "" ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["VALUE_ENUM_ID"]=> NULL ["~VALUE"]=> string(0) "" ["~DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["~NAME"]=> string(73) "Направление анимации активной картинки" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["FACILITIES"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "430" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-31 00:08:28" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(22) "Возможности" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(4) "1000" ["CODE"]=> string(10) "FACILITIES" ["DEFAULT_VALUE"]=> array(2) { ["TEXT"]=> string(0) "" ["TYPE"]=> string(4) "HTML" } ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "S" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> NULL ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> string(4) "HTML" ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> array(1) { ["height"]=> int(200) } ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> string(4) "8186" ["VALUE"]=> array(2) { ["TEXT"]=> string(33665) "Рабочий стол директора<br> Контроль ключевых показателей деятельности:<br> <br> - Количество студентов, учебных групп в разрезе видов финансирования, форм обучения, специальностей и отделений.<br> <br> - Качественная и абсолютная успеваемость в разрезе групп, специальностей и отделений. Динамика изменения показателей.<br> <br> - Показатели посещаемости в разрезе групп, специальностей и отделений. Динамика изменения показателей.<br> <br> - План-фактный анализ выполнения педагогической нагрузки.<br> <br> - Получение информации о конкретных студентах.<br> <br> - Получение расписания на заданный момент времени.<br> <br> - Контроль хода приемной компании.<br> <br> - Контроль состава цикловых-методических комиссий.<br> <br> - Контроль планирования и проведения мероприятий. <p> </p> Приемная комиссия<br> Планирование приема в учебное заведение:<br> <br> - План набора.<br> <br> - Планирование потоков, вступительных групп с учетом оплаты обучения, имеющегося образования, специальностей, на которые поданы заявления, и прохождения подготовительных курсов.<br> <br> - Учет нового классификатора специальностей.<br> <br> - Планирование расписания вступительных испытаний.<br> <br> - Размещение расписания на сайте учебного заведения.<br> <br> - Планирование собеседований. <p> </p> Прием документов<br> <br> - Формирование личного дела абитуриента:<br> <br> Ручной ввод сотрудником приемной комиссии;<br> Самостоятельный ввод абитуриентом с помощью специального мастера.<br> <br> - Контроль сдачи необходимых документов (произвольный набор).<br> <br> - Возможность подачи заявлений одним абитуриентом на несколько специальностей.<br> <br> - Выдача абитуриенту необходимого набора документов:<br> <br> Расписка;<br> Контракт.<br> <br> - Учет данных абитуриентов.<br> <br> - Контроль возврата документов. <p> </p> Проведение вступительных испытаний:<br> <br> - Подготовка необходимых документов: <br> <br> Экзаменационные листы;<br> Экзаменационная ведомость.<br> <br> - Фиксация результатов вступительных испытаний:<br> <br> Данные ЕГЭ;<br> Экзаменационные оценки;<br> Результаты собеседований. <p> </p> Зачисление абитуриентов в учебное заведение:<br> <br> - Печать результатов испытаний.<br> <br> - Выдача справки о результатах прохождения вступительных испытаний.<br> <br> - Проверка результатов ЕГЭ - интеграция с Федеральной базой свидетельств о результатах Единого государственного экзамена (ФБС ЕГЭ). <br> <br> - Экспорт результатов на сайт учебного заведения.<br> <br> - Анализ оценок вступительных испытаний.<br> <br> - Построение вступительных рейтингов.<br> <br> - Формирование приказов о зачислении абитуриентов в сформированные группы:<br> С помощью рейтинга;<br> Вручную. <p> </p> Анализ работы приемной комиссии<br> <br> - Контроль хода набора (план-фактный анализ - количество поданных заявлений к плану набора).<br> <br> - Статистика.<br> <br> - Анализ набора по ЕГЭ.<br> <br> - Подготовка 2-НК, 76-КДс. <p> </p> Деканат<br> Оперативный учет движения контингента<br> <br> - Формирование приказов о движении контингента как индивидуально, так и списком.<br> <br> - Анализ контингента и формирование отчетности (списки, статистика).<br> <br> - Ведение учебных групп с возможностью контроля правильности заполнения.<br> <br> - Предоставление студентам и организациям необходимых справок ("Справка об обучении", "Справка-вызов"). <p> </p> Посещаемость<br> <br> Учет и анализ.<br> <br> Импорт на сайт колледжа.<br> <br> Доступ студентов через информационный киоск.<br> <br> Информирование заинтересованных лиц посредством электронной, почтовой и sms рассылки. <p> </p> Успеваемость<br> <br> - Учет и анализ: <br> <br> государственные итоговые испытания;<br> результаты зачетно-экзаменационных сессий;<br> различные виды практик;<br> промежуточные аттестации.<br> <br> - Импорт на сайт колледжа.<br> <br> - Доступ студентов через информационный киоск.<br> <br> - Контроль учебного процесса филиалов/представительств.<br> <br> - Информирование заинтересованных лиц посредством электронной, почтовой и sms рассылки. <p> </p> Выпуск студентов<br> <br> - Утверждение тем дипломов.<br> <br> - Формирование Государственной аттестационной комиссии (ГАК).<br> <br> - Учет протоколов работы ГАК.<br> <br> - Подготовка и проверка данных для дипломов и академических справок.<br> <br> - Ввод оценок в диплом при помощи документа "Академическая справка входящая" для студентов, которые перевелись из другого учебного заведения.<br> <br> - Формирование выходных документов об образовании на бланках государственного образца: дипломов, приложений к диплому, академических справок. <p> </p> Воинский учет<br> <br> - Учет военнообязанных по военкоматам.<br> <br> - Групповая обработка параметров военнообязанных.<br> <br> - Подготовка различных списков с отборами по годам поступления, годам рождения, учебной группе, полу.<br> <br> - Печать отчета для военкомата. <p> </p> Учебная часть<br> Планирование учебного процесса и распределение нагрузки<br> <br> - Ведение требований ГОС по специальностям, хранение основных параметров стандартов.<br> <br> - Работа с учебными планами:<br> <br> - Формирование планов в соответствии с ГОС;<br> <br> - Версионирование планов;<br> <br> - Проверка планов на соответствие ГОС;<br> <br> - Вывод на печать. <p> </p> Управление нагрузкой<br> <br> - Расчет и распределение по учебному заведению, цикловым методическим комиссиям и преподавателям.<br> <br> - Возможность перераспределения (снятия и передачи) нагрузки.<br> <br> - Учет дробной нагрузки для преподавателей.<br> <br> - Учет фактического выполнения нагрузки преподавателем:<br> <br> - Подготовка и формирование отчетности по выполнению нагрузки (формы 2 и 3);<br> <br> - Два способа ввода фактического выполнения нагрузки:<br> <br> Сводная за период регистрации фактического выполнения нагрузки по преподавателю;<br> Оперативная регистрация ежедневного выполнения нагрузки на основе ежедневного расписания. <p> </p> Расписание<br> <br> - Ввод и хранение возможностей преподавателей вести занятия в заданное время.  <br> <br> - Ввод и хранение неограниченного количества вариантов расписаний звонков.<br> <br> - Ввод и хранение действующего шаблона расписания с контролем правильности.<br> <br> - Вывод печатных форм расписания как по учебному заведению, так и по отделению на семестр.<br> <br> - Формирование ежедневного расписания автоматически по данным шаблона или вручную с учетом замен и привязкой расписания звонков.<br> <br> - Информационная рассылка ежедневного расписания. <p> </p> Цикловые методические комиссии (Кафедры)<br> <br> - Формирование состава ЦМК.<br> <br> - Учет дисциплин закрепленных за ЦМК.<br> <br> - Подготовка и вывод на печать приказов о составе ЦМК и учет текущего состава ЦМК.<br> <br> - Назначение и учет заведующих ЦМК.<br> <br> - Анализ списка дисциплин утвержденных рабочих учебных планов, не закрепленных ни за одной ЦМК. <p> </p> Воспитательная работа<br> Формирование приказов о поощрениях и наказаниях студентов<br> <br> - Подготовка и печать приказов.<br> <br> - Отражение приказов в рейтингах студентов и групп. <p> </p> Управление проведением различных воспитательных мероприятий<br> <br> - Планирование мероприятий, назначение ответственных.<br> <br> - Учет результатов проведенных мероприятий.<br> <br> - План-фактный анализ проведения мероприятий.<br> <br> - Поощрение участников мероприятий в виде начисления бонусных баллов в рейтинг.<br> <br> - Формирование рейтингов групп и студентов. <p> </p> Управление трудоустройством выпускников<br> <br> - Учет трудоустройства выпускников<br> <br> - Прогноз трудоустройства (на основании опроса будущих выпускников по планам трудоустройства).<br> <br> - Анализ трудоустройства.<br> <br> - Формирование отчетности. <p> </p> Управление досугом студентов<br> <br> - Учет увлечений и достижений студентов.<br> <br> - Анализ увлечений студентов. <p> </p> Учет и анализ работы кураторов<br> <br> - Планирование, проведение родительских собраний.<br> <br> - Подготовка характеристик студентов.<br> <br> - Учет общественных поручений студентов. <p> </p> Анкетирование<br> <br> - Проведение анкетирования.<br> <br> - Разработка шаблонов анкет и проведение опросов по списку респондентов.<br> <br> - Средства анализа результатов анкетирования. <p> </p> Производственное обучение<br> Организация производственных практик<br> <br> - Ведение базы предприятий, предоставляющих места для проведения практик.<br> <br> - Ведение реестра договоров на проведение практик.<br> <br> - Формирование и учет приказов о проведении практики.<br> <br> - Подготовка необходимой документации: <br> <br> Приказ;<br> Направление;<br> Договор на практику;<br> Дневник;<br> Задание.<br> <br> - Учет отчетности о прохождении практики.<br> <br> - Анализ мест прохождения практики.<br> <br> - Анализ результатов прохождения практики.<br> <br> - Подготовка списка студентов, не прошедших практику. <p> </p> Учет аудиторного фонда<br> <br> - Учет аудиторного фонда.<br> <br> - Возможность применения (вместимость, тип). Оснащенность.<br> <br> - Назначение ответственных за аудитории.<br> <br> - Проведение смотров аудиторий:<br> <br> Гибкое формирование системы параметров оценки аудиторий;<br> Регистрация результата смотра кабинета;<br> Подведение итогов смотра. <p> Информационные сервисы </p> <p> - Ведение базы подписчиков на информационные рассылки. </p> <p> - Подготовка информационной рассылки с помощью обычной почты, электронной почты и sms. </p> <p> - Интеграция с веб-сайтом учебного заведения. </p> <p> - Информационный киоск. </p> <p> </p> <p> Методическая работа </p> <p> Данная подсистема служит для организации методической работы. </p> <ul> <li>Учет и оценка работы сотрудников <ul> <li>Подведение итогов смотра.</li> <li>Учет и анализ по областям работы, типам работы (организационная, учебно-методическая, научно-исследовательская и т.д.), видам работы (выступления, публикация статьи, разработка рабочей программы, проведение открытого урока и пр.), уровням работы (внутриколледжевский, городской, республиканский, российский, международный), учебным периодам и цикловым методическим комиссиям</li> <li>Планирование и согласование работ в разрезе областей работы, сотрудников, цикловых методических комиссий, учебных периодов, типов, видов и уровней работы</li> <li>Оценка работ и построение рейтингов сотрудников и цикловых методических комиссий в разрезе областей работы, учебных периодов, типов, видов и уровней работы</li> <li>План-фактный анализ и динамика работы сотрудников и цикловых методических комиссий, история работы сотрудников</li> </ul> </li> </ul> <ul> <li>Учет и хранение методических материалов <ul> <li>Учет методических материалов в разрезе видов, авторов, дисциплин, принадлежности, даты разработки, актуальности, применимости для различных специальностей и в различных рабочих учебных планах</li> <li>Хранение электронных методических материалов непосредственно в базе данных программы</li> <li>Анализ состава имеющихся методических материалов, их актуальности и применимости</li> </ul> </li> <li>Учет работы цикловых методических комиссий</li> </ul> <ul> <li>Ведение списка ЦМК; <ul> <li>Учет дисциплин закрепленных за ЦМК;</li> <li>Подготовка приказов о составе ЦМК и учет текущего состава ЦМК;</li> <li>Назначение и учет заведующих ЦМК;</li> <li>Анализ списка дисциплин утвержденных рабочих учебных планов, не закрепленных ни за одной ЦМК.</li> <li>Учет протоколов заседаний ЦМК</li> </ul> </li> </ul> <ul> <li>Проведение смотров (конкурсов) <ul> <li>Учет и планирование различных конкурсов и смотров (в том числе периодических)</li> <li>Задание различных критериев оценки результатов</li> <li>Оценка и подведение итогов </li> </ul> </li> </ul> <p> Кадровый учет </p> <p> Данная подсистема служит для организации кадрового учета, учета аттестаций и повышения квалификаций сотрудников. </p> <p> Автоматизированы следующие функции: </p> <ul> <li>Кадровый учет <ul> <li>Учет сотрудников и анализ кадрового обеспечения в разрезе организаций, места работы (штат, совместительство), подразделений, должностей, ученых званий и степеней</li> <li>Формирование приказов на прием, перемещение и увольнение</li> <li>Интеграция с программными продуктами «1С:Зарплата и управление персоналом», «1С:Зарплата и кадры бюджетного учреждения» и «1С:Зарплата и кадры образовательного учреждения 8»</li> </ul> </li> <li>Учет повышения квалификации</li> <li>Учет и планирование аттестаций по областям работы (административная и педагогическая)      </li> </ul> <p> </p> <p> Расчеты со студентами </p> <p> Подсистема служит для автоматизации процессов проведения заседаний стипендиальной комиссии, назначения стипендий, материальной помощи, расчета стипендий, ведения взаиморасчетов по социальным выплатам, а также для автоматизации расчетов со студентами по платным образовательным услугам. </p> <p> Автоматизированы следующие функции: </p> <ul> <li> Социальный учет студентов: <ul> <li>  Упрощенный вариант ведения социального учета;</li> <li> Полноценный вариант ведения социального учета с помощью документа «Постановка на социальный учет»;</li> <li> Поддержка любых социальных статусов;</li> <li>  Списки студентов с социальными статусами</li> </ul> </li> </ul> <ul> <li>Поддержка работы стипендиальной комиссии: <ul> <li>Ведение протокола стипендиальной комиссии;</li> <li>Подготовка решений стипендиальной комиссии в виде документов «Представление стипендиальной комиссии»;</li> <li>Представление стипендиальной комиссии на получение материальной помощи;</li> <li> Представление стипендиальной комиссии на стипендию любого вида;</li> <li>  Поддержка социальных, академических, именных и любых других стипендий;</li> <li> Подготовка приказов по решениям стипендиальной комиссии;</li> </ul> </li> </ul> <ul> <li>   Расчет стипендий: <ul> <li>Хранение базовых размеров стипендий;</li> <li>Расчет повышенных академических стипендий;</li> <li>Поддержка районного коэффициента;</li> <li>Поддержка процентной надбавки (может применяться для расчета «северной» надбавки);</li> </ul> </li> <li>  Расчеты по социальным выплатам: <ul> <li>Ведомости;</li> <li>Оплаты;</li> <li>Отчеты по задолженностям, анализ расчетов.</li> </ul> </li> </ul> <ul> <li>Расчеты по платным образовательным услугам: <ul> <li> Поддержка нескольких направлений деятельности;</li> <li> Ценообразование услуг;</li> <li>Подготовка и ведение договоров;</li> <li>Начисление задолженности за услуги;</li> <li>Регистрация поступивших оплат;</li> <li>Анализ взаиморасчетов за платные образовательные услуги.</li> </ul> </li> </ul> Управление качеством<br> <p> Раздел служит для автоматизации процессов управления системой менеджмента качеством в соответствии с требованиями стандарта ISO 9001 (ГОСТ Р ИСО 9001-2001). При разработке учтены требования ГОСТ Р 52614.2-2006 «Системы менеджмента качества. Руководящие указания по применению ГОСТ Р ИСО 9001-2001 в сфере образования </p> <p> Автоматизированы следующие функции: </p> <ul> <li>Ведение базы процессов учебного заведения;</li> <li>Работа с нормативной базой: <ul> <li>Классификатор документов;</li> <li>Возможность хранения электронных копий;</li> <li>Поддержка внутренних и внешних документов;</li> <li>Классификация по виду органа принявшего документ;</li> <li>Классификация по области действия: <ul> <li>Организации;</li> <li>Подразделению;</li> <li>Должности;</li> </ul> </li> </ul> <ul> <li>Классификация по видам документов;</li> <li>Поддержка разных видов пользователей: <ul> <li>Пользователи, имеющие право пополнять и редактировать классификатор;</li> <li>Пользователи, имеющие право только знакомиться с документами;</li> </ul> </li> </ul> </li> </ul> <ul> <li>Управление внутренними аудитами: <ul> <li>Планирование программы аудитов на квартал, полугодие или год в разрезе процессов и критериев оценки;</li> <li>Планирование внутреннего аудита в разрезе процессов, дат проведения, целей и объемов и назначенных аудиторов;</li> <li>Регистрация результатов проведенных аудитов с помощью «Отчетов об аудите» на основании плана аудита;</li> <li>Печатные формы программы аудитов, плана аудита и отчета об аудите;</li> </ul> </li> </ul> <ul> <li>Работа с жалобами:</li> <li>Регистрация жалоб;</li> <li>Процесс разбора жалобы;</li> <li>Регистрация результатов работы с жалобами; <ul> <li>Анализ жалоб в разрезе: <ul> <li>Категорий;</li> <li>Причин;</li> <li>Обоснованности;</li> <li>Способов подачи;</li> </ul> </li> </ul> <ul> <li>Графический анализ жалоб;</li> </ul> </li> </ul> <ul> <li>Управление несоответствиями: <ul> <li>Регистрация выявленных и потенциальных несоответствий заявленным параметрам качества в разрезе подразделений, процессов и причин;</li> <li>Регистрация предлагаемых корректирующих и предупреждающих действий;</li> <li>Регистрация результатов корректирующих и предупреждающих действий и их эффективности;</li> <li>Анализ корректирующих и предупреждающих действий в разрезе видов действий, процессов, ответственных и ответственных подразделений, их эффективности и формулировок несоответствий.<br> <br> </li> </ul> </li> </ul>" ["TYPE"]=> string(4) "HTML" } ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> array(2) { ["TEXT"]=> string(30131) "Рабочий стол директора
        Контроль ключевых показателей деятельности:

        - Количество студентов, учебных групп в разрезе видов финансирования, форм обучения, специальностей и отделений.

        - Качественная и абсолютная успеваемость в разрезе групп, специальностей и отделений. Динамика изменения показателей.

        - Показатели посещаемости в разрезе групп, специальностей и отделений. Динамика изменения показателей.

        - План-фактный анализ выполнения педагогической нагрузки.

        - Получение информации о конкретных студентах.

        - Получение расписания на заданный момент времени.

        - Контроль хода приемной компании.

        - Контроль состава цикловых-методических комиссий.

        - Контроль планирования и проведения мероприятий.

        Приемная комиссия
        Планирование приема в учебное заведение:

        - План набора.

        - Планирование потоков, вступительных групп с учетом оплаты обучения, имеющегося образования, специальностей, на которые поданы заявления, и прохождения подготовительных курсов.

        - Учет нового классификатора специальностей.

        - Планирование расписания вступительных испытаний.

        - Размещение расписания на сайте учебного заведения.

        - Планирование собеседований.

        Прием документов

        - Формирование личного дела абитуриента:

        Ручной ввод сотрудником приемной комиссии;
        Самостоятельный ввод абитуриентом с помощью специального мастера.

        - Контроль сдачи необходимых документов (произвольный набор).

        - Возможность подачи заявлений одним абитуриентом на несколько специальностей.

        - Выдача абитуриенту необходимого набора документов:

        Расписка;
        Контракт.

        - Учет данных абитуриентов.

        - Контроль возврата документов.

        Проведение вступительных испытаний:

        - Подготовка необходимых документов:

        Экзаменационные листы;
        Экзаменационная ведомость.

        - Фиксация результатов вступительных испытаний:

        Данные ЕГЭ;
        Экзаменационные оценки;
        Результаты собеседований.

        Зачисление абитуриентов в учебное заведение:

        - Печать результатов испытаний.

        - Выдача справки о результатах прохождения вступительных испытаний.

        - Проверка результатов ЕГЭ - интеграция с Федеральной базой свидетельств о результатах Единого государственного экзамена (ФБС ЕГЭ).

        - Экспорт результатов на сайт учебного заведения.

        - Анализ оценок вступительных испытаний.

        - Построение вступительных рейтингов.

        - Формирование приказов о зачислении абитуриентов в сформированные группы:
        С помощью рейтинга;
        Вручную.

        Анализ работы приемной комиссии

        - Контроль хода набора (план-фактный анализ - количество поданных заявлений к плану набора).

        - Статистика.

        - Анализ набора по ЕГЭ.

        - Подготовка 2-НК, 76-КДс.

        Деканат
        Оперативный учет движения контингента

        - Формирование приказов о движении контингента как индивидуально, так и списком.

        - Анализ контингента и формирование отчетности (списки, статистика).

        - Ведение учебных групп с возможностью контроля правильности заполнения.

        - Предоставление студентам и организациям необходимых справок ("Справка об обучении", "Справка-вызов").

        Посещаемость

        Учет и анализ.

        Импорт на сайт колледжа.

        Доступ студентов через информационный киоск.

        Информирование заинтересованных лиц посредством электронной, почтовой и sms рассылки.

        Успеваемость

        - Учет и анализ:

        государственные итоговые испытания;
        результаты зачетно-экзаменационных сессий;
        различные виды практик;
        промежуточные аттестации.

        - Импорт на сайт колледжа.

        - Доступ студентов через информационный киоск.

        - Контроль учебного процесса филиалов/представительств.

        - Информирование заинтересованных лиц посредством электронной, почтовой и sms рассылки.

        Выпуск студентов

        - Утверждение тем дипломов.

        - Формирование Государственной аттестационной комиссии (ГАК).

        - Учет протоколов работы ГАК.

        - Подготовка и проверка данных для дипломов и академических справок.

        - Ввод оценок в диплом при помощи документа "Академическая справка входящая" для студентов, которые перевелись из другого учебного заведения.

        - Формирование выходных документов об образовании на бланках государственного образца: дипломов, приложений к диплому, академических справок.

        Воинский учет

        - Учет военнообязанных по военкоматам.

        - Групповая обработка параметров военнообязанных.

        - Подготовка различных списков с отборами по годам поступления, годам рождения, учебной группе, полу.

        - Печать отчета для военкомата.

        Учебная часть
        Планирование учебного процесса и распределение нагрузки

        - Ведение требований ГОС по специальностям, хранение основных параметров стандартов.

        - Работа с учебными планами:

        - Формирование планов в соответствии с ГОС;

        - Версионирование планов;

        - Проверка планов на соответствие ГОС;

        - Вывод на печать.

        Управление нагрузкой

        - Расчет и распределение по учебному заведению, цикловым методическим комиссиям и преподавателям.

        - Возможность перераспределения (снятия и передачи) нагрузки.

        - Учет дробной нагрузки для преподавателей.

        - Учет фактического выполнения нагрузки преподавателем:

        - Подготовка и формирование отчетности по выполнению нагрузки (формы 2 и 3);

        - Два способа ввода фактического выполнения нагрузки:

        Сводная за период регистрации фактического выполнения нагрузки по преподавателю;
        Оперативная регистрация ежедневного выполнения нагрузки на основе ежедневного расписания.

        Расписание

        - Ввод и хранение возможностей преподавателей вести занятия в заданное время. 

        - Ввод и хранение неограниченного количества вариантов расписаний звонков.

        - Ввод и хранение действующего шаблона расписания с контролем правильности.

        - Вывод печатных форм расписания как по учебному заведению, так и по отделению на семестр.

        - Формирование ежедневного расписания автоматически по данным шаблона или вручную с учетом замен и привязкой расписания звонков.

        - Информационная рассылка ежедневного расписания.

        Цикловые методические комиссии (Кафедры)

        - Формирование состава ЦМК.

        - Учет дисциплин закрепленных за ЦМК.

        - Подготовка и вывод на печать приказов о составе ЦМК и учет текущего состава ЦМК.

        - Назначение и учет заведующих ЦМК.

        - Анализ списка дисциплин утвержденных рабочих учебных планов, не закрепленных ни за одной ЦМК.

        Воспитательная работа
        Формирование приказов о поощрениях и наказаниях студентов

        - Подготовка и печать приказов.

        - Отражение приказов в рейтингах студентов и групп.

        Управление проведением различных воспитательных мероприятий

        - Планирование мероприятий, назначение ответственных.

        - Учет результатов проведенных мероприятий.

        - План-фактный анализ проведения мероприятий.

        - Поощрение участников мероприятий в виде начисления бонусных баллов в рейтинг.

        - Формирование рейтингов групп и студентов.

        Управление трудоустройством выпускников

        - Учет трудоустройства выпускников

        - Прогноз трудоустройства (на основании опроса будущих выпускников по планам трудоустройства).

        - Анализ трудоустройства.

        - Формирование отчетности.

        Управление досугом студентов

        - Учет увлечений и достижений студентов.

        - Анализ увлечений студентов.

        Учет и анализ работы кураторов

        - Планирование, проведение родительских собраний.

        - Подготовка характеристик студентов.

        - Учет общественных поручений студентов.

        Анкетирование

        - Проведение анкетирования.

        - Разработка шаблонов анкет и проведение опросов по списку респондентов.

        - Средства анализа результатов анкетирования.

        Производственное обучение
        Организация производственных практик

        - Ведение базы предприятий, предоставляющих места для проведения практик.

        - Ведение реестра договоров на проведение практик.

        - Формирование и учет приказов о проведении практики.

        - Подготовка необходимой документации:

        Приказ;
        Направление;
        Договор на практику;
        Дневник;
        Задание.

        - Учет отчетности о прохождении практики.

        - Анализ мест прохождения практики.

        - Анализ результатов прохождения практики.

        - Подготовка списка студентов, не прошедших практику.

        Учет аудиторного фонда

        - Учет аудиторного фонда.

        - Возможность применения (вместимость, тип). Оснащенность.

        - Назначение ответственных за аудитории.

        - Проведение смотров аудиторий:

        Гибкое формирование системы параметров оценки аудиторий;
        Регистрация результата смотра кабинета;
        Подведение итогов смотра.

        Информационные сервисы

        - Ведение базы подписчиков на информационные рассылки.

        - Подготовка информационной рассылки с помощью обычной почты, электронной почты и sms.

        - Интеграция с веб-сайтом учебного заведения.

        - Информационный киоск.

        Методическая работа

        Данная подсистема служит для организации методической работы.

        • Учет и оценка работы сотрудников
          • Подведение итогов смотра.
          • Учет и анализ по областям работы, типам работы (организационная, учебно-методическая, научно-исследовательская и т.д.), видам работы (выступления, публикация статьи, разработка рабочей программы, проведение открытого урока и пр.), уровням работы (внутриколледжевский, городской, республиканский, российский, международный), учебным периодам и цикловым методическим комиссиям
          • Планирование и согласование работ в разрезе областей работы, сотрудников, цикловых методических комиссий, учебных периодов, типов, видов и уровней работы
          • Оценка работ и построение рейтингов сотрудников и цикловых методических комиссий в разрезе областей работы, учебных периодов, типов, видов и уровней работы
          • План-фактный анализ и динамика работы сотрудников и цикловых методических комиссий, история работы сотрудников
        • Учет и хранение методических материалов
          • Учет методических материалов в разрезе видов, авторов, дисциплин, принадлежности, даты разработки, актуальности, применимости для различных специальностей и в различных рабочих учебных планах
          • Хранение электронных методических материалов непосредственно в базе данных программы
          • Анализ состава имеющихся методических материалов, их актуальности и применимости
        • Учет работы цикловых методических комиссий
        • Ведение списка ЦМК;
          • Учет дисциплин закрепленных за ЦМК;
          • Подготовка приказов о составе ЦМК и учет текущего состава ЦМК;
          • Назначение и учет заведующих ЦМК;
          • Анализ списка дисциплин утвержденных рабочих учебных планов, не закрепленных ни за одной ЦМК.
          • Учет протоколов заседаний ЦМК
        • Проведение смотров (конкурсов)
          • Учет и планирование различных конкурсов и смотров (в том числе периодических)
          • Задание различных критериев оценки результатов
          • Оценка и подведение итогов 

        Кадровый учет

        Данная подсистема служит для организации кадрового учета, учета аттестаций и повышения квалификаций сотрудников.

        Автоматизированы следующие функции:

        • Кадровый учет
          • Учет сотрудников и анализ кадрового обеспечения в разрезе организаций, места работы (штат, совместительство), подразделений, должностей, ученых званий и степеней
          • Формирование приказов на прием, перемещение и увольнение
          • Интеграция с программными продуктами «1С:Зарплата и управление персоналом», «1С:Зарплата и кадры бюджетного учреждения» и «1С:Зарплата и кадры образовательного учреждения 8»
        • Учет повышения квалификации
        • Учет и планирование аттестаций по областям работы (административная и педагогическая)      

        Расчеты со студентами

        Подсистема служит для автоматизации процессов проведения заседаний стипендиальной комиссии, назначения стипендий, материальной помощи, расчета стипендий, ведения взаиморасчетов по социальным выплатам, а также для автоматизации расчетов со студентами по платным образовательным услугам.

        Автоматизированы следующие функции:

        •  Социальный учет студентов:
          •   Упрощенный вариант ведения социального учета;
          •  Полноценный вариант ведения социального учета с помощью документа «Постановка на социальный учет»;
          •  Поддержка любых социальных статусов;
          •   Списки студентов с социальными статусами
        • Поддержка работы стипендиальной комиссии:
          • Ведение протокола стипендиальной комиссии;
          • Подготовка решений стипендиальной комиссии в виде документов «Представление стипендиальной комиссии»;
          • Представление стипендиальной комиссии на получение материальной помощи;
          •  Представление стипендиальной комиссии на стипендию любого вида;
          •   Поддержка социальных, академических, именных и любых других стипендий;
          •  Подготовка приказов по решениям стипендиальной комиссии;
        •    Расчет стипендий:
          • Хранение базовых размеров стипендий;
          • Расчет повышенных академических стипендий;
          • Поддержка районного коэффициента;
          • Поддержка процентной надбавки (может применяться для расчета «северной» надбавки);
        •   Расчеты по социальным выплатам:
          • Ведомости;
          • Оплаты;
          • Отчеты по задолженностям, анализ расчетов.
        • Расчеты по платным образовательным услугам:
          •  Поддержка нескольких направлений деятельности;
          •  Ценообразование услуг;
          • Подготовка и ведение договоров;
          • Начисление задолженности за услуги;
          • Регистрация поступивших оплат;
          • Анализ взаиморасчетов за платные образовательные услуги.
        Управление качеством

        Раздел служит для автоматизации процессов управления системой менеджмента качеством в соответствии с требованиями стандарта ISO 9001 (ГОСТ Р ИСО 9001-2001). При разработке учтены требования ГОСТ Р 52614.2-2006 «Системы менеджмента качества. Руководящие указания по применению ГОСТ Р ИСО 9001-2001 в сфере образования

        Автоматизированы следующие функции:

        • Ведение базы процессов учебного заведения;
        • Работа с нормативной базой:
          • Классификатор документов;
          • Возможность хранения электронных копий;
          • Поддержка внутренних и внешних документов;
          • Классификация по виду органа принявшего документ;
          • Классификация по области действия:
            • Организации;
            • Подразделению;
            • Должности;
          • Классификация по видам документов;
          • Поддержка разных видов пользователей:
            • Пользователи, имеющие право пополнять и редактировать классификатор;
            • Пользователи, имеющие право только знакомиться с документами;
        • Управление внутренними аудитами:
          • Планирование программы аудитов на квартал, полугодие или год в разрезе процессов и критериев оценки;
          • Планирование внутреннего аудита в разрезе процессов, дат проведения, целей и объемов и назначенных аудиторов;
          • Регистрация результатов проведенных аудитов с помощью «Отчетов об аудите» на основании плана аудита;
          • Печатные формы программы аудитов, плана аудита и отчета об аудите;
        • Работа с жалобами:
        • Регистрация жалоб;
        • Процесс разбора жалобы;
        • Регистрация результатов работы с жалобами;
          • Анализ жалоб в разрезе:
            • Категорий;
            • Причин;
            • Обоснованности;
            • Способов подачи;
          • Графический анализ жалоб;
        • Управление несоответствиями:
          • Регистрация выявленных и потенциальных несоответствий заявленным параметрам качества в разрезе подразделений, процессов и причин;
          • Регистрация предлагаемых корректирующих и предупреждающих действий;
          • Регистрация результатов корректирующих и предупреждающих действий и их эффективности;
          • Анализ корректирующих и предупреждающих действий в разрезе видов действий, процессов, ответственных и ответственных подразделений, их эффективности и формулировок несоответствий.

        " ["TYPE"]=> string(4) "HTML" } ["~DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["~NAME"]=> string(22) "Возможности" ["~DEFAULT_VALUE"]=> array(2) { ["TEXT"]=> string(0) "" ["TYPE"]=> string(4) "HTML" } } ["OTRASL"]=> array(37) { ["ID"]=> string(3) "440" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-12-22 00:24:00" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(14) "Отрасль" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(4) "1000" ["CODE"]=> string(6) "OTRASL" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "L" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> NULL ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> NULL ["VALUE"]=> string(0) "" ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["VALUE_ENUM_ID"]=> NULL ["~VALUE"]=> string(0) "" ["~DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["~NAME"]=> string(14) "Отрасль" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["ZADACHI"]=> array(37) { ["ID"]=> string(3) "441" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-12-22 00:24:33" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(41) "Функциональные задачи" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(4) "1050" ["CODE"]=> string(7) "ZADACHI" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "L" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "Y" ["XML_ID"]=> NULL ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> bool(false) ["VALUE"]=> bool(false) ["DESCRIPTION"]=> bool(false) ["VALUE_ENUM"]=> bool(false) ["VALUE_XML_ID"]=> bool(false) ["VALUE_SORT"]=> bool(false) ["VALUE_ENUM_ID"]=> bool(false) ["~VALUE"]=> bool(false) ["~DESCRIPTION"]=> bool(false) ["~NAME"]=> string(41) "Функциональные задачи" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["PURCHASE"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "431" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-31 00:08:28" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(24) "Приобретение" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(4) "1100" ["CODE"]=> string(8) "PURCHASE" ["DEFAULT_VALUE"]=> array(2) { ["TEXT"]=> string(0) "" ["TYPE"]=> string(4) "HTML" } ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "S" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> NULL ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> string(4) "HTML" ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> array(1) { ["height"]=> int(200) } ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> NULL ["VALUE"]=> string(0) "" ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> string(0) "" ["~DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["~NAME"]=> string(24) "Приобретение" ["~DEFAULT_VALUE"]=> array(2) { ["TEXT"]=> string(0) "" ["TYPE"]=> string(4) "HTML" } } ["SUPPORT"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "432" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-31 00:08:28" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(18) "Поддержка" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(4) "1200" ["CODE"]=> string(7) "SUPPORT" ["DEFAULT_VALUE"]=> array(2) { ["TEXT"]=> string(0) "" ["TYPE"]=> string(4) "HTML" } ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "S" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> NULL ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> string(4) "HTML" ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> array(1) { ["height"]=> int(200) } ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> NULL ["VALUE"]=> string(0) "" ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> string(0) "" ["~DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["~NAME"]=> string(18) "Поддержка" ["~DEFAULT_VALUE"]=> array(2) { ["TEXT"]=> string(0) "" ["TYPE"]=> string(4) "HTML" } } ["RANGE_MEASURE"]=> NULL ["WORK_TEMP"]=> NULL ["DIMENSIONS"]=> NULL ["MASS"]=> NULL ["MAX_SPEED"]=> NULL ["MODEL_ENGINE"]=> NULL ["VOLUME_ENGINE"]=> NULL ["WORK_PRESSURE"]=> NULL ["BENDING_ANGLE"]=> NULL ["ENGINE_POWER"]=> NULL ["WORK_SPEED"]=> NULL ["PRESS_POWER"]=> NULL ["MAXIMUM_PRESSURE"]=> NULL ["MAX_SIZE_ZAG"]=> NULL ["BENDING_SIZE"]=> NULL ["MAX_MASS_ZAG"]=> NULL ["POWER_LS"]=> NULL ["V_DVIGATELJA"]=> NULL ["RAZGON"]=> NULL ["PROIZVODITEKNOST"]=> NULL ["CATEGORY"]=> NULL ["RECOMMEND"]=> NULL ["SUPPLIED"]=> NULL ["USERS"]=> NULL ["LANGUAGES"]=> NULL ["DURATION"]=> NULL ["UPDATES"]=> NULL ["MAX_POWER_LS"]=> NULL ["LINK_SERTIFICATES"]=> NULL ["MAX_POWER"]=> NULL ["AGE"]=> NULL ["KARTOPR"]=> NULL ["DEPTH"]=> NULL ["GRUZ"]=> NULL ["GRUZ_STRELI"]=> NULL ["DLINA_STRELI"]=> NULL ["DLINA"]=> NULL ["CLASS"]=> NULL ["KOL_FORMULA"]=> NULL ["MARK_STEEL"]=> NULL ["MODEL"]=> NULL ["POWER"]=> NULL ["VOLUME"]=> NULL ["PROIZVODSTVO"]=> NULL ["SIZE"]=> NULL ["SPEED"]=> NULL ["TYPE_TUR"]=> NULL ["THICKNESS"]=> NULL ["MARK"]=> NULL ["FREQUENCY"]=> NULL ["WIDTH_PROHOD"]=> NULL ["WIDTH_PROEZD"]=> NULL ["WIDTH"]=> NULL ["PLACE_CLOUD"]=> NULL ["TYPE"]=> NULL ["COLOR"]=> NULL } ["DISPLAY_PROPERTIES"]=> array(6) { ["PRICE"]=> array(37) { ["ID"]=> string(3) "338" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(8) "Цена" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "210" ["CODE"]=> string(5) "PRICE" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "N" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> string(2) "55" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "Y" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> string(4) "8183" ["VALUE"]=> string(16) "58 000 руб. " ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> string(16) "58 000 руб. " ["~DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["~NAME"]=> string(8) "Цена" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["DISPLAY_VALUE"]=> string(16) "58 000 руб. " } ["FORM_QUESTION"]=> array(38) { ["ID"]=> string(3) "347" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(71) "Показывать кнопку "Задать вопрос"" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "310" ["CODE"]=> string(13) "FORM_QUESTION" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "L" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "C" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> string(2) "80" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "Y" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> string(4) "8290" ["VALUE"]=> string(1) "Y" ["DESCRIPTION"]=> NULL ["VALUE_ENUM"]=> string(1) "Y" ["VALUE_XML_ID"]=> string(3) "YES" ["VALUE_SORT"]=> string(3) "500" ["VALUE_ENUM_ID"]=> string(3) "198" ["~VALUE"]=> string(1) "Y" ["~DESCRIPTION"]=> NULL ["~NAME"]=> string(61) "Показывать кнопку "Задать вопрос"" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["DISPLAY_VALUE"]=> string(1) "Y" } ["FORM_ORDER"]=> array(38) { ["ID"]=> string(3) "348" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(63) "Показывать кнопку "В корзину"" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "320" ["CODE"]=> string(10) "FORM_ORDER" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "L" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "C" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> string(2) "81" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "Y" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> string(4) "8291" ["VALUE"]=> string(1) "Y" ["DESCRIPTION"]=> NULL ["VALUE_ENUM"]=> string(1) "Y" ["VALUE_XML_ID"]=> string(3) "YES" ["VALUE_SORT"]=> string(3) "500" ["VALUE_ENUM_ID"]=> string(3) "199" ["~VALUE"]=> string(1) "Y" ["~DESCRIPTION"]=> NULL ["~NAME"]=> string(53) "Показывать кнопку "В корзину"" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["DISPLAY_VALUE"]=> string(1) "Y" } ["VIDEO"]=> array(37) { ["ID"]=> string(3) "354" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(19) "Файл видео" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "391" ["CODE"]=> string(5) "VIDEO" ["DEFAULT_VALUE"]=> array(0) { } ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "S" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "Y" ["XML_ID"]=> string(3) "236" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> string(5) "video" ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> array(15) { ["BUFFER_LENGTH"]=> int(10) ["CONTROLBAR"]=> string(6) "bottom" ["AUTOSTART"]=> string(1) "N" ["VOLUME"]=> int(90) ["SKIN"]=> string(0) "" ["FLASHVARS"]=> string(0) "" ["WMODE_FLV"]=> string(11) "transparent" ["BGCOLOR"]=> string(6) "FFFFFF" ["COLOR"]=> string(6) "000000" ["OVER_COLOR"]=> string(6) "000000" ["SCREEN_COLOR"]=> string(6) "000000" ["SILVERVARS"]=> string(0) "" ["WMODE_WMV"]=> string(10) "windowless" ["WIDTH"]=> string(3) "400" ["HEIGHT"]=> string(3) "300" } ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> array(1) { [0]=> NULL } ["VALUE"]=> array(1) { [0]=> array(0) { } } ["DESCRIPTION"]=> array(1) { [0]=> NULL } ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> array(1) { [0]=> array(0) { } } ["~DESCRIPTION"]=> array(1) { [0]=> NULL } ["~NAME"]=> string(19) "Файл видео" ["~DEFAULT_VALUE"]=> array(0) { } ["DISPLAY_VALUE"]=> string(0) "" } ["LINK_SERVICES"]=> array(38) { ["ID"]=> string(3) "359" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(12) "Услуги" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "420" ["CODE"]=> string(13) "LINK_SERVICES" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "E" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "Y" ["XML_ID"]=> string(3) "697" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(2) "32" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> array(2) { [0]=> string(4) "8292" [1]=> string(4) "8293" } ["VALUE"]=> array(2) { [0]=> string(3) "377" [1]=> string(3) "374" } ["DESCRIPTION"]=> array(2) { [0]=> string(0) "" [1]=> string(0) "" } ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> array(2) { [0]=> string(3) "377" [1]=> string(3) "374" } ["~DESCRIPTION"]=> array(2) { [0]=> string(0) "" [1]=> string(0) "" } ["~NAME"]=> string(12) "Услуги" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["DISPLAY_VALUE"]=> array(2) { [0]=> string(76) "Внедрение 1С" [1]=> string(137) "Информационно-технологическое сопровождение (ИТС)" } ["LINK_ELEMENT_VALUE"]=> array(2) { [377]=> array(30) { ["ID"]=> string(3) "377" ["~ID"]=> string(3) "377" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "32" ["~IBLOCK_ID"]=> string(2) "32" ["NAME"]=> string(22) "Внедрение 1С" ["~NAME"]=> string(22) "Внедрение 1С" ["DETAIL_PAGE_URL"]=> string(39) "/services/avtomatizatsiya/vnedrenie-1s/" ["~DETAIL_PAGE_URL"]=> string(39) "/services/avtomatizatsiya/vnedrenie-1s/" ["PREVIEW_PICTURE"]=> NULL ["~PREVIEW_PICTURE"]=> NULL ["DETAIL_PICTURE"]=> NULL ["~DETAIL_PICTURE"]=> NULL ["SORT"]=> string(1) "2" ["~SORT"]=> string(1) "2" ["LANG_DIR"]=> string(1) "/" ["~LANG_DIR"]=> string(1) "/" ["CODE"]=> string(12) "vnedrenie-1s" ["~CODE"]=> string(12) "vnedrenie-1s" ["EXTERNAL_ID"]=> string(3) "377" ["~EXTERNAL_ID"]=> string(3) "377" ["IBLOCK_SECTION_ID"]=> string(2) "41" ["~IBLOCK_SECTION_ID"]=> string(2) "41" ["IBLOCK_TYPE_ID"]=> string(22) "aspro_priority_catalog" ["~IBLOCK_TYPE_ID"]=> string(22) "aspro_priority_catalog" ["IBLOCK_CODE"]=> string(23) "aspro_priority_services" ["~IBLOCK_CODE"]=> string(23) "aspro_priority_services" ["IBLOCK_EXTERNAL_ID"]=> string(26) "aspro_priority_services_s1" ["~IBLOCK_EXTERNAL_ID"]=> string(26) "aspro_priority_services_s1" ["LID"]=> string(2) "s1" ["~LID"]=> string(2) "s1" } [374]=> array(30) { ["ID"]=> string(3) "374" ["~ID"]=> string(3) "374" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "32" ["~IBLOCK_ID"]=> string(2) "32" ["NAME"]=> string(93) "Информационно-технологическое сопровождение (ИТС)" ["~NAME"]=> string(93) "Информационно-технологическое сопровождение (ИТС)" ["DETAIL_PAGE_URL"]=> string(29) "/services/soprovozhdenie/its/" ["~DETAIL_PAGE_URL"]=> string(29) "/services/soprovozhdenie/its/" ["PREVIEW_PICTURE"]=> string(4) "1125" ["~PREVIEW_PICTURE"]=> string(4) "1125" ["DETAIL_PICTURE"]=> string(4) "1128" ["~DETAIL_PICTURE"]=> string(4) "1128" ["SORT"]=> string(1) "5" ["~SORT"]=> string(1) "5" ["LANG_DIR"]=> string(1) "/" ["~LANG_DIR"]=> string(1) "/" ["CODE"]=> string(3) "its" ["~CODE"]=> string(3) "its" ["EXTERNAL_ID"]=> string(3) "374" ["~EXTERNAL_ID"]=> string(3) "374" ["IBLOCK_SECTION_ID"]=> string(2) "42" ["~IBLOCK_SECTION_ID"]=> string(2) "42" ["IBLOCK_TYPE_ID"]=> string(22) "aspro_priority_catalog" ["~IBLOCK_TYPE_ID"]=> string(22) "aspro_priority_catalog" ["IBLOCK_CODE"]=> string(23) "aspro_priority_services" ["~IBLOCK_CODE"]=> string(23) "aspro_priority_services" ["IBLOCK_EXTERNAL_ID"]=> string(26) "aspro_priority_services_s1" ["~IBLOCK_EXTERNAL_ID"]=> string(26) "aspro_priority_services_s1" ["LID"]=> string(2) "s1" ["~LID"]=> string(2) "s1" } } } ["FACILITIES"]=> array(37) { ["ID"]=> string(3) "430" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-31 00:08:28" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(22) "Возможности" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(4) "1000" ["CODE"]=> string(10) "FACILITIES" ["DEFAULT_VALUE"]=> array(2) { ["TEXT"]=> string(0) "" ["TYPE"]=> string(4) "HTML" } ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "S" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> NULL ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> string(4) "HTML" ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> array(1) { ["height"]=> int(200) } ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> string(4) "8186" ["VALUE"]=> array(2) { ["TEXT"]=> string(33665) "Рабочий стол директора<br> Контроль ключевых показателей деятельности:<br> <br> - Количество студентов, учебных групп в разрезе видов финансирования, форм обучения, специальностей и отделений.<br> <br> - Качественная и абсолютная успеваемость в разрезе групп, специальностей и отделений. Динамика изменения показателей.<br> <br> - Показатели посещаемости в разрезе групп, специальностей и отделений. Динамика изменения показателей.<br> <br> - План-фактный анализ выполнения педагогической нагрузки.<br> <br> - Получение информации о конкретных студентах.<br> <br> - Получение расписания на заданный момент времени.<br> <br> - Контроль хода приемной компании.<br> <br> - Контроль состава цикловых-методических комиссий.<br> <br> - Контроль планирования и проведения мероприятий. <p> </p> Приемная комиссия<br> Планирование приема в учебное заведение:<br> <br> - План набора.<br> <br> - Планирование потоков, вступительных групп с учетом оплаты обучения, имеющегося образования, специальностей, на которые поданы заявления, и прохождения подготовительных курсов.<br> <br> - Учет нового классификатора специальностей.<br> <br> - Планирование расписания вступительных испытаний.<br> <br> - Размещение расписания на сайте учебного заведения.<br> <br> - Планирование собеседований. <p> </p> Прием документов<br> <br> - Формирование личного дела абитуриента:<br> <br> Ручной ввод сотрудником приемной комиссии;<br> Самостоятельный ввод абитуриентом с помощью специального мастера.<br> <br> - Контроль сдачи необходимых документов (произвольный набор).<br> <br> - Возможность подачи заявлений одним абитуриентом на несколько специальностей.<br> <br> - Выдача абитуриенту необходимого набора документов:<br> <br> Расписка;<br> Контракт.<br> <br> - Учет данных абитуриентов.<br> <br> - Контроль возврата документов. <p> </p> Проведение вступительных испытаний:<br> <br> - Подготовка необходимых документов: <br> <br> Экзаменационные листы;<br> Экзаменационная ведомость.<br> <br> - Фиксация результатов вступительных испытаний:<br> <br> Данные ЕГЭ;<br> Экзаменационные оценки;<br> Результаты собеседований. <p> </p> Зачисление абитуриентов в учебное заведение:<br> <br> - Печать результатов испытаний.<br> <br> - Выдача справки о результатах прохождения вступительных испытаний.<br> <br> - Проверка результатов ЕГЭ - интеграция с Федеральной базой свидетельств о результатах Единого государственного экзамена (ФБС ЕГЭ). <br> <br> - Экспорт результатов на сайт учебного заведения.<br> <br> - Анализ оценок вступительных испытаний.<br> <br> - Построение вступительных рейтингов.<br> <br> - Формирование приказов о зачислении абитуриентов в сформированные группы:<br> С помощью рейтинга;<br> Вручную. <p> </p> Анализ работы приемной комиссии<br> <br> - Контроль хода набора (план-фактный анализ - количество поданных заявлений к плану набора).<br> <br> - Статистика.<br> <br> - Анализ набора по ЕГЭ.<br> <br> - Подготовка 2-НК, 76-КДс. <p> </p> Деканат<br> Оперативный учет движения контингента<br> <br> - Формирование приказов о движении контингента как индивидуально, так и списком.<br> <br> - Анализ контингента и формирование отчетности (списки, статистика).<br> <br> - Ведение учебных групп с возможностью контроля правильности заполнения.<br> <br> - Предоставление студентам и организациям необходимых справок ("Справка об обучении", "Справка-вызов"). <p> </p> Посещаемость<br> <br> Учет и анализ.<br> <br> Импорт на сайт колледжа.<br> <br> Доступ студентов через информационный киоск.<br> <br> Информирование заинтересованных лиц посредством электронной, почтовой и sms рассылки. <p> </p> Успеваемость<br> <br> - Учет и анализ: <br> <br> государственные итоговые испытания;<br> результаты зачетно-экзаменационных сессий;<br> различные виды практик;<br> промежуточные аттестации.<br> <br> - Импорт на сайт колледжа.<br> <br> - Доступ студентов через информационный киоск.<br> <br> - Контроль учебного процесса филиалов/представительств.<br> <br> - Информирование заинтересованных лиц посредством электронной, почтовой и sms рассылки. <p> </p> Выпуск студентов<br> <br> - Утверждение тем дипломов.<br> <br> - Формирование Государственной аттестационной комиссии (ГАК).<br> <br> - Учет протоколов работы ГАК.<br> <br> - Подготовка и проверка данных для дипломов и академических справок.<br> <br> - Ввод оценок в диплом при помощи документа "Академическая справка входящая" для студентов, которые перевелись из другого учебного заведения.<br> <br> - Формирование выходных документов об образовании на бланках государственного образца: дипломов, приложений к диплому, академических справок. <p> </p> Воинский учет<br> <br> - Учет военнообязанных по военкоматам.<br> <br> - Групповая обработка параметров военнообязанных.<br> <br> - Подготовка различных списков с отборами по годам поступления, годам рождения, учебной группе, полу.<br> <br> - Печать отчета для военкомата. <p> </p> Учебная часть<br> Планирование учебного процесса и распределение нагрузки<br> <br> - Ведение требований ГОС по специальностям, хранение основных параметров стандартов.<br> <br> - Работа с учебными планами:<br> <br> - Формирование планов в соответствии с ГОС;<br> <br> - Версионирование планов;<br> <br> - Проверка планов на соответствие ГОС;<br> <br> - Вывод на печать. <p> </p> Управление нагрузкой<br> <br> - Расчет и распределение по учебному заведению, цикловым методическим комиссиям и преподавателям.<br> <br> - Возможность перераспределения (снятия и передачи) нагрузки.<br> <br> - Учет дробной нагрузки для преподавателей.<br> <br> - Учет фактического выполнения нагрузки преподавателем:<br> <br> - Подготовка и формирование отчетности по выполнению нагрузки (формы 2 и 3);<br> <br> - Два способа ввода фактического выполнения нагрузки:<br> <br> Сводная за период регистрации фактического выполнения нагрузки по преподавателю;<br> Оперативная регистрация ежедневного выполнения нагрузки на основе ежедневного расписания. <p> </p> Расписание<br> <br> - Ввод и хранение возможностей преподавателей вести занятия в заданное время.  <br> <br> - Ввод и хранение неограниченного количества вариантов расписаний звонков.<br> <br> - Ввод и хранение действующего шаблона расписания с контролем правильности.<br> <br> - Вывод печатных форм расписания как по учебному заведению, так и по отделению на семестр.<br> <br> - Формирование ежедневного расписания автоматически по данным шаблона или вручную с учетом замен и привязкой расписания звонков.<br> <br> - Информационная рассылка ежедневного расписания. <p> </p> Цикловые методические комиссии (Кафедры)<br> <br> - Формирование состава ЦМК.<br> <br> - Учет дисциплин закрепленных за ЦМК.<br> <br> - Подготовка и вывод на печать приказов о составе ЦМК и учет текущего состава ЦМК.<br> <br> - Назначение и учет заведующих ЦМК.<br> <br> - Анализ списка дисциплин утвержденных рабочих учебных планов, не закрепленных ни за одной ЦМК. <p> </p> Воспитательная работа<br> Формирование приказов о поощрениях и наказаниях студентов<br> <br> - Подготовка и печать приказов.<br> <br> - Отражение приказов в рейтингах студентов и групп. <p> </p> Управление проведением различных воспитательных мероприятий<br> <br> - Планирование мероприятий, назначение ответственных.<br> <br> - Учет результатов проведенных мероприятий.<br> <br> - План-фактный анализ проведения мероприятий.<br> <br> - Поощрение участников мероприятий в виде начисления бонусных баллов в рейтинг.<br> <br> - Формирование рейтингов групп и студентов. <p> </p> Управление трудоустройством выпускников<br> <br> - Учет трудоустройства выпускников<br> <br> - Прогноз трудоустройства (на основании опроса будущих выпускников по планам трудоустройства).<br> <br> - Анализ трудоустройства.<br> <br> - Формирование отчетности. <p> </p> Управление досугом студентов<br> <br> - Учет увлечений и достижений студентов.<br> <br> - Анализ увлечений студентов. <p> </p> Учет и анализ работы кураторов<br> <br> - Планирование, проведение родительских собраний.<br> <br> - Подготовка характеристик студентов.<br> <br> - Учет общественных поручений студентов. <p> </p> Анкетирование<br> <br> - Проведение анкетирования.<br> <br> - Разработка шаблонов анкет и проведение опросов по списку респондентов.<br> <br> - Средства анализа результатов анкетирования. <p> </p> Производственное обучение<br> Организация производственных практик<br> <br> - Ведение базы предприятий, предоставляющих места для проведения практик.<br> <br> - Ведение реестра договоров на проведение практик.<br> <br> - Формирование и учет приказов о проведении практики.<br> <br> - Подготовка необходимой документации: <br> <br> Приказ;<br> Направление;<br> Договор на практику;<br> Дневник;<br> Задание.<br> <br> - Учет отчетности о прохождении практики.<br> <br> - Анализ мест прохождения практики.<br> <br> - Анализ результатов прохождения практики.<br> <br> - Подготовка списка студентов, не прошедших практику. <p> </p> Учет аудиторного фонда<br> <br> - Учет аудиторного фонда.<br> <br> - Возможность применения (вместимость, тип). Оснащенность.<br> <br> - Назначение ответственных за аудитории.<br> <br> - Проведение смотров аудиторий:<br> <br> Гибкое формирование системы параметров оценки аудиторий;<br> Регистрация результата смотра кабинета;<br> Подведение итогов смотра. <p> Информационные сервисы </p> <p> - Ведение базы подписчиков на информационные рассылки. </p> <p> - Подготовка информационной рассылки с помощью обычной почты, электронной почты и sms. </p> <p> - Интеграция с веб-сайтом учебного заведения. </p> <p> - Информационный киоск. </p> <p> </p> <p> Методическая работа </p> <p> Данная подсистема служит для организации методической работы. </p> <ul> <li>Учет и оценка работы сотрудников <ul> <li>Подведение итогов смотра.</li> <li>Учет и анализ по областям работы, типам работы (организационная, учебно-методическая, научно-исследовательская и т.д.), видам работы (выступления, публикация статьи, разработка рабочей программы, проведение открытого урока и пр.), уровням работы (внутриколледжевский, городской, республиканский, российский, международный), учебным периодам и цикловым методическим комиссиям</li> <li>Планирование и согласование работ в разрезе областей работы, сотрудников, цикловых методических комиссий, учебных периодов, типов, видов и уровней работы</li> <li>Оценка работ и построение рейтингов сотрудников и цикловых методических комиссий в разрезе областей работы, учебных периодов, типов, видов и уровней работы</li> <li>План-фактный анализ и динамика работы сотрудников и цикловых методических комиссий, история работы сотрудников</li> </ul> </li> </ul> <ul> <li>Учет и хранение методических материалов <ul> <li>Учет методических материалов в разрезе видов, авторов, дисциплин, принадлежности, даты разработки, актуальности, применимости для различных специальностей и в различных рабочих учебных планах</li> <li>Хранение электронных методических материалов непосредственно в базе данных программы</li> <li>Анализ состава имеющихся методических материалов, их актуальности и применимости</li> </ul> </li> <li>Учет работы цикловых методических комиссий</li> </ul> <ul> <li>Ведение списка ЦМК; <ul> <li>Учет дисциплин закрепленных за ЦМК;</li> <li>Подготовка приказов о составе ЦМК и учет текущего состава ЦМК;</li> <li>Назначение и учет заведующих ЦМК;</li> <li>Анализ списка дисциплин утвержденных рабочих учебных планов, не закрепленных ни за одной ЦМК.</li> <li>Учет протоколов заседаний ЦМК</li> </ul> </li> </ul> <ul> <li>Проведение смотров (конкурсов) <ul> <li>Учет и планирование различных конкурсов и смотров (в том числе периодических)</li> <li>Задание различных критериев оценки результатов</li> <li>Оценка и подведение итогов </li> </ul> </li> </ul> <p> Кадровый учет </p> <p> Данная подсистема служит для организации кадрового учета, учета аттестаций и повышения квалификаций сотрудников. </p> <p> Автоматизированы следующие функции: </p> <ul> <li>Кадровый учет <ul> <li>Учет сотрудников и анализ кадрового обеспечения в разрезе организаций, места работы (штат, совместительство), подразделений, должностей, ученых званий и степеней</li> <li>Формирование приказов на прием, перемещение и увольнение</li> <li>Интеграция с программными продуктами «1С:Зарплата и управление персоналом», «1С:Зарплата и кадры бюджетного учреждения» и «1С:Зарплата и кадры образовательного учреждения 8»</li> </ul> </li> <li>Учет повышения квалификации</li> <li>Учет и планирование аттестаций по областям работы (административная и педагогическая)      </li> </ul> <p> </p> <p> Расчеты со студентами </p> <p> Подсистема служит для автоматизации процессов проведения заседаний стипендиальной комиссии, назначения стипендий, материальной помощи, расчета стипендий, ведения взаиморасчетов по социальным выплатам, а также для автоматизации расчетов со студентами по платным образовательным услугам. </p> <p> Автоматизированы следующие функции: </p> <ul> <li> Социальный учет студентов: <ul> <li>  Упрощенный вариант ведения социального учета;</li> <li> Полноценный вариант ведения социального учета с помощью документа «Постановка на социальный учет»;</li> <li> Поддержка любых социальных статусов;</li> <li>  Списки студентов с социальными статусами</li> </ul> </li> </ul> <ul> <li>Поддержка работы стипендиальной комиссии: <ul> <li>Ведение протокола стипендиальной комиссии;</li> <li>Подготовка решений стипендиальной комиссии в виде документов «Представление стипендиальной комиссии»;</li> <li>Представление стипендиальной комиссии на получение материальной помощи;</li> <li> Представление стипендиальной комиссии на стипендию любого вида;</li> <li>  Поддержка социальных, академических, именных и любых других стипендий;</li> <li> Подготовка приказов по решениям стипендиальной комиссии;</li> </ul> </li> </ul> <ul> <li>   Расчет стипендий: <ul> <li>Хранение базовых размеров стипендий;</li> <li>Расчет повышенных академических стипендий;</li> <li>Поддержка районного коэффициента;</li> <li>Поддержка процентной надбавки (может применяться для расчета «северной» надбавки);</li> </ul> </li> <li>  Расчеты по социальным выплатам: <ul> <li>Ведомости;</li> <li>Оплаты;</li> <li>Отчеты по задолженностям, анализ расчетов.</li> </ul> </li> </ul> <ul> <li>Расчеты по платным образовательным услугам: <ul> <li> Поддержка нескольких направлений деятельности;</li> <li> Ценообразование услуг;</li> <li>Подготовка и ведение договоров;</li> <li>Начисление задолженности за услуги;</li> <li>Регистрация поступивших оплат;</li> <li>Анализ взаиморасчетов за платные образовательные услуги.</li> </ul> </li> </ul> Управление качеством<br> <p> Раздел служит для автоматизации процессов управления системой менеджмента качеством в соответствии с требованиями стандарта ISO 9001 (ГОСТ Р ИСО 9001-2001). При разработке учтены требования ГОСТ Р 52614.2-2006 «Системы менеджмента качества. Руководящие указания по применению ГОСТ Р ИСО 9001-2001 в сфере образования </p> <p> Автоматизированы следующие функции: </p> <ul> <li>Ведение базы процессов учебного заведения;</li> <li>Работа с нормативной базой: <ul> <li>Классификатор документов;</li> <li>Возможность хранения электронных копий;</li> <li>Поддержка внутренних и внешних документов;</li> <li>Классификация по виду органа принявшего документ;</li> <li>Классификация по области действия: <ul> <li>Организации;</li> <li>Подразделению;</li> <li>Должности;</li> </ul> </li> </ul> <ul> <li>Классификация по видам документов;</li> <li>Поддержка разных видов пользователей: <ul> <li>Пользователи, имеющие право пополнять и редактировать классификатор;</li> <li>Пользователи, имеющие право только знакомиться с документами;</li> </ul> </li> </ul> </li> </ul> <ul> <li>Управление внутренними аудитами: <ul> <li>Планирование программы аудитов на квартал, полугодие или год в разрезе процессов и критериев оценки;</li> <li>Планирование внутреннего аудита в разрезе процессов, дат проведения, целей и объемов и назначенных аудиторов;</li> <li>Регистрация результатов проведенных аудитов с помощью «Отчетов об аудите» на основании плана аудита;</li> <li>Печатные формы программы аудитов, плана аудита и отчета об аудите;</li> </ul> </li> </ul> <ul> <li>Работа с жалобами:</li> <li>Регистрация жалоб;</li> <li>Процесс разбора жалобы;</li> <li>Регистрация результатов работы с жалобами; <ul> <li>Анализ жалоб в разрезе: <ul> <li>Категорий;</li> <li>Причин;</li> <li>Обоснованности;</li> <li>Способов подачи;</li> </ul> </li> </ul> <ul> <li>Графический анализ жалоб;</li> </ul> </li> </ul> <ul> <li>Управление несоответствиями: <ul> <li>Регистрация выявленных и потенциальных несоответствий заявленным параметрам качества в разрезе подразделений, процессов и причин;</li> <li>Регистрация предлагаемых корректирующих и предупреждающих действий;</li> <li>Регистрация результатов корректирующих и предупреждающих действий и их эффективности;</li> <li>Анализ корректирующих и предупреждающих действий в разрезе видов действий, процессов, ответственных и ответственных подразделений, их эффективности и формулировок несоответствий.<br> <br> </li> </ul> </li> </ul>" ["TYPE"]=> string(4) "HTML" } ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> array(2) { ["TEXT"]=> string(30131) "Рабочий стол директора
        Контроль ключевых показателей деятельности:

        - Количество студентов, учебных групп в разрезе видов финансирования, форм обучения, специальностей и отделений.

        - Качественная и абсолютная успеваемость в разрезе групп, специальностей и отделений. Динамика изменения показателей.

        - Показатели посещаемости в разрезе групп, специальностей и отделений. Динамика изменения показателей.

        - План-фактный анализ выполнения педагогической нагрузки.

        - Получение информации о конкретных студентах.

        - Получение расписания на заданный момент времени.

        - Контроль хода приемной компании.

        - Контроль состава цикловых-методических комиссий.

        - Контроль планирования и проведения мероприятий.

        Приемная комиссия
        Планирование приема в учебное заведение:

        - План набора.

        - Планирование потоков, вступительных групп с учетом оплаты обучения, имеющегося образования, специальностей, на которые поданы заявления, и прохождения подготовительных курсов.

        - Учет нового классификатора специальностей.

        - Планирование расписания вступительных испытаний.

        - Размещение расписания на сайте учебного заведения.

        - Планирование собеседований.

        Прием документов

        - Формирование личного дела абитуриента:

        Ручной ввод сотрудником приемной комиссии;
        Самостоятельный ввод абитуриентом с помощью специального мастера.

        - Контроль сдачи необходимых документов (произвольный набор).

        - Возможность подачи заявлений одним абитуриентом на несколько специальностей.

        - Выдача абитуриенту необходимого набора документов:

        Расписка;
        Контракт.

        - Учет данных абитуриентов.

        - Контроль возврата документов.

        Проведение вступительных испытаний:

        - Подготовка необходимых документов:

        Экзаменационные листы;
        Экзаменационная ведомость.

        - Фиксация результатов вступительных испытаний:

        Данные ЕГЭ;
        Экзаменационные оценки;
        Результаты собеседований.

        Зачисление абитуриентов в учебное заведение:

        - Печать результатов испытаний.

        - Выдача справки о результатах прохождения вступительных испытаний.

        - Проверка результатов ЕГЭ - интеграция с Федеральной базой свидетельств о результатах Единого государственного экзамена (ФБС ЕГЭ).

        - Экспорт результатов на сайт учебного заведения.

        - Анализ оценок вступительных испытаний.

        - Построение вступительных рейтингов.

        - Формирование приказов о зачислении абитуриентов в сформированные группы:
        С помощью рейтинга;
        Вручную.

        Анализ работы приемной комиссии

        - Контроль хода набора (план-фактный анализ - количество поданных заявлений к плану набора).

        - Статистика.

        - Анализ набора по ЕГЭ.

        - Подготовка 2-НК, 76-КДс.

        Деканат
        Оперативный учет движения контингента

        - Формирование приказов о движении контингента как индивидуально, так и списком.

        - Анализ контингента и формирование отчетности (списки, статистика).

        - Ведение учебных групп с возможностью контроля правильности заполнения.

        - Предоставление студентам и организациям необходимых справок ("Справка об обучении", "Справка-вызов").

        Посещаемость

        Учет и анализ.

        Импорт на сайт колледжа.

        Доступ студентов через информационный киоск.

        Информирование заинтересованных лиц посредством электронной, почтовой и sms рассылки.

        Успеваемость

        - Учет и анализ:

        государственные итоговые испытания;
        результаты зачетно-экзаменационных сессий;
        различные виды практик;
        промежуточные аттестации.

        - Импорт на сайт колледжа.

        - Доступ студентов через информационный киоск.

        - Контроль учебного процесса филиалов/представительств.

        - Информирование заинтересованных лиц посредством электронной, почтовой и sms рассылки.

        Выпуск студентов

        - Утверждение тем дипломов.

        - Формирование Государственной аттестационной комиссии (ГАК).

        - Учет протоколов работы ГАК.

        - Подготовка и проверка данных для дипломов и академических справок.

        - Ввод оценок в диплом при помощи документа "Академическая справка входящая" для студентов, которые перевелись из другого учебного заведения.

        - Формирование выходных документов об образовании на бланках государственного образца: дипломов, приложений к диплому, академических справок.

        Воинский учет

        - Учет военнообязанных по военкоматам.

        - Групповая обработка параметров военнообязанных.

        - Подготовка различных списков с отборами по годам поступления, годам рождения, учебной группе, полу.

        - Печать отчета для военкомата.

        Учебная часть
        Планирование учебного процесса и распределение нагрузки

        - Ведение требований ГОС по специальностям, хранение основных параметров стандартов.

        - Работа с учебными планами:

        - Формирование планов в соответствии с ГОС;

        - Версионирование планов;

        - Проверка планов на соответствие ГОС;

        - Вывод на печать.

        Управление нагрузкой

        - Расчет и распределение по учебному заведению, цикловым методическим комиссиям и преподавателям.

        - Возможность перераспределения (снятия и передачи) нагрузки.

        - Учет дробной нагрузки для преподавателей.

        - Учет фактического выполнения нагрузки преподавателем:

        - Подготовка и формирование отчетности по выполнению нагрузки (формы 2 и 3);

        - Два способа ввода фактического выполнения нагрузки:

        Сводная за период регистрации фактического выполнения нагрузки по преподавателю;
        Оперативная регистрация ежедневного выполнения нагрузки на основе ежедневного расписания.

        Расписание

        - Ввод и хранение возможностей преподавателей вести занятия в заданное время. 

        - Ввод и хранение неограниченного количества вариантов расписаний звонков.

        - Ввод и хранение действующего шаблона расписания с контролем правильности.

        - Вывод печатных форм расписания как по учебному заведению, так и по отделению на семестр.

        - Формирование ежедневного расписания автоматически по данным шаблона или вручную с учетом замен и привязкой расписания звонков.

        - Информационная рассылка ежедневного расписания.

        Цикловые методические комиссии (Кафедры)

        - Формирование состава ЦМК.

        - Учет дисциплин закрепленных за ЦМК.

        - Подготовка и вывод на печать приказов о составе ЦМК и учет текущего состава ЦМК.

        - Назначение и учет заведующих ЦМК.

        - Анализ списка дисциплин утвержденных рабочих учебных планов, не закрепленных ни за одной ЦМК.

        Воспитательная работа
        Формирование приказов о поощрениях и наказаниях студентов

        - Подготовка и печать приказов.

        - Отражение приказов в рейтингах студентов и групп.

        Управление проведением различных воспитательных мероприятий

        - Планирование мероприятий, назначение ответственных.

        - Учет результатов проведенных мероприятий.

        - План-фактный анализ проведения мероприятий.

        - Поощрение участников мероприятий в виде начисления бонусных баллов в рейтинг.

        - Формирование рейтингов групп и студентов.

        Управление трудоустройством выпускников

        - Учет трудоустройства выпускников

        - Прогноз трудоустройства (на основании опроса будущих выпускников по планам трудоустройства).

        - Анализ трудоустройства.

        - Формирование отчетности.

        Управление досугом студентов

        - Учет увлечений и достижений студентов.

        - Анализ увлечений студентов.

        Учет и анализ работы кураторов

        - Планирование, проведение родительских собраний.

        - Подготовка характеристик студентов.

        - Учет общественных поручений студентов.

        Анкетирование

        - Проведение анкетирования.

        - Разработка шаблонов анкет и проведение опросов по списку респондентов.

        - Средства анализа результатов анкетирования.

        Производственное обучение
        Организация производственных практик

        - Ведение базы предприятий, предоставляющих места для проведения практик.

        - Ведение реестра договоров на проведение практик.

        - Формирование и учет приказов о проведении практики.

        - Подготовка необходимой документации:

        Приказ;
        Направление;
        Договор на практику;
        Дневник;
        Задание.

        - Учет отчетности о прохождении практики.

        - Анализ мест прохождения практики.

        - Анализ результатов прохождения практики.

        - Подготовка списка студентов, не прошедших практику.

        Учет аудиторного фонда

        - Учет аудиторного фонда.

        - Возможность применения (вместимость, тип). Оснащенность.

        - Назначение ответственных за аудитории.

        - Проведение смотров аудиторий:

        Гибкое формирование системы параметров оценки аудиторий;
        Регистрация результата смотра кабинета;
        Подведение итогов смотра.

        Информационные сервисы

        - Ведение базы подписчиков на информационные рассылки.

        - Подготовка информационной рассылки с помощью обычной почты, электронной почты и sms.

        - Интеграция с веб-сайтом учебного заведения.

        - Информационный киоск.

        Методическая работа

        Данная подсистема служит для организации методической работы.

        • Учет и оценка работы сотрудников
          • Подведение итогов смотра.
          • Учет и анализ по областям работы, типам работы (организационная, учебно-методическая, научно-исследовательская и т.д.), видам работы (выступления, публикация статьи, разработка рабочей программы, проведение открытого урока и пр.), уровням работы (внутриколледжевский, городской, республиканский, российский, международный), учебным периодам и цикловым методическим комиссиям
          • Планирование и согласование работ в разрезе областей работы, сотрудников, цикловых методических комиссий, учебных периодов, типов, видов и уровней работы
          • Оценка работ и построение рейтингов сотрудников и цикловых методических комиссий в разрезе областей работы, учебных периодов, типов, видов и уровней работы
          • План-фактный анализ и динамика работы сотрудников и цикловых методических комиссий, история работы сотрудников
        • Учет и хранение методических материалов
          • Учет методических материалов в разрезе видов, авторов, дисциплин, принадлежности, даты разработки, актуальности, применимости для различных специальностей и в различных рабочих учебных планах
          • Хранение электронных методических материалов непосредственно в базе данных программы
          • Анализ состава имеющихся методических материалов, их актуальности и применимости
        • Учет работы цикловых методических комиссий
        • Ведение списка ЦМК;
          • Учет дисциплин закрепленных за ЦМК;
          • Подготовка приказов о составе ЦМК и учет текущего состава ЦМК;
          • Назначение и учет заведующих ЦМК;
          • Анализ списка дисциплин утвержденных рабочих учебных планов, не закрепленных ни за одной ЦМК.
          • Учет протоколов заседаний ЦМК
        • Проведение смотров (конкурсов)
          • Учет и планирование различных конкурсов и смотров (в том числе периодических)
          • Задание различных критериев оценки результатов
          • Оценка и подведение итогов 

        Кадровый учет

        Данная подсистема служит для организации кадрового учета, учета аттестаций и повышения квалификаций сотрудников.

        Автоматизированы следующие функции:

        • Кадровый учет
          • Учет сотрудников и анализ кадрового обеспечения в разрезе организаций, места работы (штат, совместительство), подразделений, должностей, ученых званий и степеней
          • Формирование приказов на прием, перемещение и увольнение
          • Интеграция с программными продуктами «1С:Зарплата и управление персоналом», «1С:Зарплата и кадры бюджетного учреждения» и «1С:Зарплата и кадры образовательного учреждения 8»
        • Учет повышения квалификации
        • Учет и планирование аттестаций по областям работы (административная и педагогическая)      

        Расчеты со студентами

        Подсистема служит для автоматизации процессов проведения заседаний стипендиальной комиссии, назначения стипендий, материальной помощи, расчета стипендий, ведения взаиморасчетов по социальным выплатам, а также для автоматизации расчетов со студентами по платным образовательным услугам.

        Автоматизированы следующие функции:

        •  Социальный учет студентов:
          •   Упрощенный вариант ведения социального учета;
          •  Полноценный вариант ведения социального учета с помощью документа «Постановка на социальный учет»;
          •  Поддержка любых социальных статусов;
          •   Списки студентов с социальными статусами
        • Поддержка работы стипендиальной комиссии:
          • Ведение протокола стипендиальной комиссии;
          • Подготовка решений стипендиальной комиссии в виде документов «Представление стипендиальной комиссии»;
          • Представление стипендиальной комиссии на получение материальной помощи;
          •  Представление стипендиальной комиссии на стипендию любого вида;
          •   Поддержка социальных, академических, именных и любых других стипендий;
          •  Подготовка приказов по решениям стипендиальной комиссии;
        •    Расчет стипендий:
          • Хранение базовых размеров стипендий;
          • Расчет повышенных академических стипендий;
          • Поддержка районного коэффициента;
          • Поддержка процентной надбавки (может применяться для расчета «северной» надбавки);
        •   Расчеты по социальным выплатам:
          • Ведомости;
          • Оплаты;
          • Отчеты по задолженностям, анализ расчетов.
        • Расчеты по платным образовательным услугам:
          •  Поддержка нескольких направлений деятельности;
          •  Ценообразование услуг;
          • Подготовка и ведение договоров;
          • Начисление задолженности за услуги;
          • Регистрация поступивших оплат;
          • Анализ взаиморасчетов за платные образовательные услуги.
        Управление качеством

        Раздел служит для автоматизации процессов управления системой менеджмента качеством в соответствии с требованиями стандарта ISO 9001 (ГОСТ Р ИСО 9001-2001). При разработке учтены требования ГОСТ Р 52614.2-2006 «Системы менеджмента качества. Руководящие указания по применению ГОСТ Р ИСО 9001-2001 в сфере образования

        Автоматизированы следующие функции:

        • Ведение базы процессов учебного заведения;
        • Работа с нормативной базой:
          • Классификатор документов;
          • Возможность хранения электронных копий;
          • Поддержка внутренних и внешних документов;
          • Классификация по виду органа принявшего документ;
          • Классификация по области действия:
            • Организации;
            • Подразделению;
            • Должности;
          • Классификация по видам документов;
          • Поддержка разных видов пользователей:
            • Пользователи, имеющие право пополнять и редактировать классификатор;
            • Пользователи, имеющие право только знакомиться с документами;
        • Управление внутренними аудитами:
          • Планирование программы аудитов на квартал, полугодие или год в разрезе процессов и критериев оценки;
          • Планирование внутреннего аудита в разрезе процессов, дат проведения, целей и объемов и назначенных аудиторов;
          • Регистрация результатов проведенных аудитов с помощью «Отчетов об аудите» на основании плана аудита;
          • Печатные формы программы аудитов, плана аудита и отчета об аудите;
        • Работа с жалобами:
        • Регистрация жалоб;
        • Процесс разбора жалобы;
        • Регистрация результатов работы с жалобами;
          • Анализ жалоб в разрезе:
            • Категорий;
            • Причин;
            • Обоснованности;
            • Способов подачи;
          • Графический анализ жалоб;
        • Управление несоответствиями:
          • Регистрация выявленных и потенциальных несоответствий заявленным параметрам качества в разрезе подразделений, процессов и причин;
          • Регистрация предлагаемых корректирующих и предупреждающих действий;
          • Регистрация результатов корректирующих и предупреждающих действий и их эффективности;
          • Анализ корректирующих и предупреждающих действий в разрезе видов действий, процессов, ответственных и ответственных подразделений, их эффективности и формулировок несоответствий.

        " ["TYPE"]=> string(4) "HTML" } ["~DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["~NAME"]=> string(22) "Возможности" ["~DEFAULT_VALUE"]=> array(2) { ["TEXT"]=> string(0) "" ["TYPE"]=> string(4) "HTML" } ["DISPLAY_VALUE"]=> string(30131) "Рабочий стол директора
        Контроль ключевых показателей деятельности:

        - Количество студентов, учебных групп в разрезе видов финансирования, форм обучения, специальностей и отделений.

        - Качественная и абсолютная успеваемость в разрезе групп, специальностей и отделений. Динамика изменения показателей.

        - Показатели посещаемости в разрезе групп, специальностей и отделений. Динамика изменения показателей.

        - План-фактный анализ выполнения педагогической нагрузки.

        - Получение информации о конкретных студентах.

        - Получение расписания на заданный момент времени.

        - Контроль хода приемной компании.

        - Контроль состава цикловых-методических комиссий.

        - Контроль планирования и проведения мероприятий.

        Приемная комиссия
        Планирование приема в учебное заведение:

        - План набора.

        - Планирование потоков, вступительных групп с учетом оплаты обучения, имеющегося образования, специальностей, на которые поданы заявления, и прохождения подготовительных курсов.

        - Учет нового классификатора специальностей.

        - Планирование расписания вступительных испытаний.

        - Размещение расписания на сайте учебного заведения.

        - Планирование собеседований.

        Прием документов

        - Формирование личного дела абитуриента:

        Ручной ввод сотрудником приемной комиссии;
        Самостоятельный ввод абитуриентом с помощью специального мастера.

        - Контроль сдачи необходимых документов (произвольный набор).

        - Возможность подачи заявлений одним абитуриентом на несколько специальностей.

        - Выдача абитуриенту необходимого набора документов:

        Расписка;
        Контракт.

        - Учет данных абитуриентов.

        - Контроль возврата документов.

        Проведение вступительных испытаний:

        - Подготовка необходимых документов:

        Экзаменационные листы;
        Экзаменационная ведомость.

        - Фиксация результатов вступительных испытаний:

        Данные ЕГЭ;
        Экзаменационные оценки;
        Результаты собеседований.

        Зачисление абитуриентов в учебное заведение:

        - Печать результатов испытаний.

        - Выдача справки о результатах прохождения вступительных испытаний.

        - Проверка результатов ЕГЭ - интеграция с Федеральной базой свидетельств о результатах Единого государственного экзамена (ФБС ЕГЭ).

        - Экспорт результатов на сайт учебного заведения.

        - Анализ оценок вступительных испытаний.

        - Построение вступительных рейтингов.

        - Формирование приказов о зачислении абитуриентов в сформированные группы:
        С помощью рейтинга;
        Вручную.

        Анализ работы приемной комиссии

        - Контроль хода набора (план-фактный анализ - количество поданных заявлений к плану набора).

        - Статистика.

        - Анализ набора по ЕГЭ.

        - Подготовка 2-НК, 76-КДс.

        Деканат
        Оперативный учет движения контингента

        - Формирование приказов о движении контингента как индивидуально, так и списком.

        - Анализ контингента и формирование отчетности (списки, статистика).

        - Ведение учебных групп с возможностью контроля правильности заполнения.

        - Предоставление студентам и организациям необходимых справок ("Справка об обучении", "Справка-вызов").

        Посещаемость

        Учет и анализ.

        Импорт на сайт колледжа.

        Доступ студентов через информационный киоск.

        Информирование заинтересованных лиц посредством электронной, почтовой и sms рассылки.

        Успеваемость

        - Учет и анализ:

        государственные итоговые испытания;
        результаты зачетно-экзаменационных сессий;
        различные виды практик;
        промежуточные аттестации.

        - Импорт на сайт колледжа.

        - Доступ студентов через информационный киоск.

        - Контроль учебного процесса филиалов/представительств.

        - Информирование заинтересованных лиц посредством электронной, почтовой и sms рассылки.

        Выпуск студентов

        - Утверждение тем дипломов.

        - Формирование Государственной аттестационной комиссии (ГАК).

        - Учет протоколов работы ГАК.

        - Подготовка и проверка данных для дипломов и академических справок.

        - Ввод оценок в диплом при помощи документа "Академическая справка входящая" для студентов, которые перевелись из другого учебного заведения.

        - Формирование выходных документов об образовании на бланках государственного образца: дипломов, приложений к диплому, академических справок.

        Воинский учет

        - Учет военнообязанных по военкоматам.

        - Групповая обработка параметров военнообязанных.

        - Подготовка различных списков с отборами по годам поступления, годам рождения, учебной группе, полу.

        - Печать отчета для военкомата.

        Учебная часть
        Планирование учебного процесса и распределение нагрузки

        - Ведение требований ГОС по специальностям, хранение основных параметров стандартов.

        - Работа с учебными планами:

        - Формирование планов в соответствии с ГОС;

        - Версионирование планов;

        - Проверка планов на соответствие ГОС;

        - Вывод на печать.

        Управление нагрузкой

        - Расчет и распределение по учебному заведению, цикловым методическим комиссиям и преподавателям.

        - Возможность перераспределения (снятия и передачи) нагрузки.

        - Учет дробной нагрузки для преподавателей.

        - Учет фактического выполнения нагрузки преподавателем:

        - Подготовка и формирование отчетности по выполнению нагрузки (формы 2 и 3);

        - Два способа ввода фактического выполнения нагрузки:

        Сводная за период регистрации фактического выполнения нагрузки по преподавателю;
        Оперативная регистрация ежедневного выполнения нагрузки на основе ежедневного расписания.

        Расписание

        - Ввод и хранение возможностей преподавателей вести занятия в заданное время. 

        - Ввод и хранение неограниченного количества вариантов расписаний звонков.

        - Ввод и хранение действующего шаблона расписания с контролем правильности.

        - Вывод печатных форм расписания как по учебному заведению, так и по отделению на семестр.

        - Формирование ежедневного расписания автоматически по данным шаблона или вручную с учетом замен и привязкой расписания звонков.

        - Информационная рассылка ежедневного расписания.

        Цикловые методические комиссии (Кафедры)

        - Формирование состава ЦМК.

        - Учет дисциплин закрепленных за ЦМК.

        - Подготовка и вывод на печать приказов о составе ЦМК и учет текущего состава ЦМК.

        - Назначение и учет заведующих ЦМК.

        - Анализ списка дисциплин утвержденных рабочих учебных планов, не закрепленных ни за одной ЦМК.

        Воспитательная работа
        Формирование приказов о поощрениях и наказаниях студентов

        - Подготовка и печать приказов.

        - Отражение приказов в рейтингах студентов и групп.

        Управление проведением различных воспитательных мероприятий

        - Планирование мероприятий, назначение ответственных.

        - Учет результатов проведенных мероприятий.

        - План-фактный анализ проведения мероприятий.

        - Поощрение участников мероприятий в виде начисления бонусных баллов в рейтинг.

        - Формирование рейтингов групп и студентов.

        Управление трудоустройством выпускников

        - Учет трудоустройства выпускников

        - Прогноз трудоустройства (на основании опроса будущих выпускников по планам трудоустройства).

        - Анализ трудоустройства.

        - Формирование отчетности.

        Управление досугом студентов

        - Учет увлечений и достижений студентов.

        - Анализ увлечений студентов.

        Учет и анализ работы кураторов

        - Планирование, проведение родительских собраний.

        - Подготовка характеристик студентов.

        - Учет общественных поручений студентов.

        Анкетирование

        - Проведение анкетирования.

        - Разработка шаблонов анкет и проведение опросов по списку респондентов.

        - Средства анализа результатов анкетирования.

        Производственное обучение
        Организация производственных практик

        - Ведение базы предприятий, предоставляющих места для проведения практик.

        - Ведение реестра договоров на проведение практик.

        - Формирование и учет приказов о проведении практики.

        - Подготовка необходимой документации:

        Приказ;
        Направление;
        Договор на практику;
        Дневник;
        Задание.

        - Учет отчетности о прохождении практики.

        - Анализ мест прохождения практики.

        - Анализ результатов прохождения практики.

        - Подготовка списка студентов, не прошедших практику.

        Учет аудиторного фонда

        - Учет аудиторного фонда.

        - Возможность применения (вместимость, тип). Оснащенность.

        - Назначение ответственных за аудитории.

        - Проведение смотров аудиторий:

        Гибкое формирование системы параметров оценки аудиторий;
        Регистрация результата смотра кабинета;
        Подведение итогов смотра.

        Информационные сервисы

        - Ведение базы подписчиков на информационные рассылки.

        - Подготовка информационной рассылки с помощью обычной почты, электронной почты и sms.

        - Интеграция с веб-сайтом учебного заведения.

        - Информационный киоск.

        Методическая работа

        Данная подсистема служит для организации методической работы.

        • Учет и оценка работы сотрудников
          • Подведение итогов смотра.
          • Учет и анализ по областям работы, типам работы (организационная, учебно-методическая, научно-исследовательская и т.д.), видам работы (выступления, публикация статьи, разработка рабочей программы, проведение открытого урока и пр.), уровням работы (внутриколледжевский, городской, республиканский, российский, международный), учебным периодам и цикловым методическим комиссиям
          • Планирование и согласование работ в разрезе областей работы, сотрудников, цикловых методических комиссий, учебных периодов, типов, видов и уровней работы
          • Оценка работ и построение рейтингов сотрудников и цикловых методических комиссий в разрезе областей работы, учебных периодов, типов, видов и уровней работы
          • План-фактный анализ и динамика работы сотрудников и цикловых методических комиссий, история работы сотрудников
        • Учет и хранение методических материалов
          • Учет методических материалов в разрезе видов, авторов, дисциплин, принадлежности, даты разработки, актуальности, применимости для различных специальностей и в различных рабочих учебных планах
          • Хранение электронных методических материалов непосредственно в базе данных программы
          • Анализ состава имеющихся методических материалов, их актуальности и применимости
        • Учет работы цикловых методических комиссий
        • Ведение списка ЦМК;
          • Учет дисциплин закрепленных за ЦМК;
          • Подготовка приказов о составе ЦМК и учет текущего состава ЦМК;
          • Назначение и учет заведующих ЦМК;
          • Анализ списка дисциплин утвержденных рабочих учебных планов, не закрепленных ни за одной ЦМК.
          • Учет протоколов заседаний ЦМК
        • Проведение смотров (конкурсов)
          • Учет и планирование различных конкурсов и смотров (в том числе периодических)
          • Задание различных критериев оценки результатов
          • Оценка и подведение итогов 

        Кадровый учет

        Данная подсистема служит для организации кадрового учета, учета аттестаций и повышения квалификаций сотрудников.

        Автоматизированы следующие функции:

        • Кадровый учет
          • Учет сотрудников и анализ кадрового обеспечения в разрезе организаций, места работы (штат, совместительство), подразделений, должностей, ученых званий и степеней
          • Формирование приказов на прием, перемещение и увольнение
          • Интеграция с программными продуктами «1С:Зарплата и управление персоналом», «1С:Зарплата и кадры бюджетного учреждения» и «1С:Зарплата и кадры образовательного учреждения 8»
        • Учет повышения квалификации
        • Учет и планирование аттестаций по областям работы (административная и педагогическая)      

        Расчеты со студентами

        Подсистема служит для автоматизации процессов проведения заседаний стипендиальной комиссии, назначения стипендий, материальной помощи, расчета стипендий, ведения взаиморасчетов по социальным выплатам, а также для автоматизации расчетов со студентами по платным образовательным услугам.

        Автоматизированы следующие функции:

        •  Социальный учет студентов:
          •   Упрощенный вариант ведения социального учета;
          •  Полноценный вариант ведения социального учета с помощью документа «Постановка на социальный учет»;
          •  Поддержка любых социальных статусов;
          •   Списки студентов с социальными статусами
        • Поддержка работы стипендиальной комиссии:
          • Ведение протокола стипендиальной комиссии;
          • Подготовка решений стипендиальной комиссии в виде документов «Представление стипендиальной комиссии»;
          • Представление стипендиальной комиссии на получение материальной помощи;
          •  Представление стипендиальной комиссии на стипендию любого вида;
          •   Поддержка социальных, академических, именных и любых других стипендий;
          •  Подготовка приказов по решениям стипендиальной комиссии;
        •    Расчет стипендий:
          • Хранение базовых размеров стипендий;
          • Расчет повышенных академических стипендий;
          • Поддержка районного коэффициента;
          • Поддержка процентной надбавки (может применяться для расчета «северной» надбавки);
        •   Расчеты по социальным выплатам:
          • Ведомости;
          • Оплаты;
          • Отчеты по задолженностям, анализ расчетов.
        • Расчеты по платным образовательным услугам:
          •  Поддержка нескольких направлений деятельности;
          •  Ценообразование услуг;
          • Подготовка и ведение договоров;
          • Начисление задолженности за услуги;
          • Регистрация поступивших оплат;
          • Анализ взаиморасчетов за платные образовательные услуги.
        Управление качеством

        Раздел служит для автоматизации процессов управления системой менеджмента качеством в соответствии с требованиями стандарта ISO 9001 (ГОСТ Р ИСО 9001-2001). При разработке учтены требования ГОСТ Р 52614.2-2006 «Системы менеджмента качества. Руководящие указания по применению ГОСТ Р ИСО 9001-2001 в сфере образования

        Автоматизированы следующие функции:

        • Ведение базы процессов учебного заведения;
        • Работа с нормативной базой:
          • Классификатор документов;
          • Возможность хранения электронных копий;
          • Поддержка внутренних и внешних документов;
          • Классификация по виду органа принявшего документ;
          • Классификация по области действия:
            • Организации;
            • Подразделению;
            • Должности;
          • Классификация по видам документов;
          • Поддержка разных видов пользователей:
            • Пользователи, имеющие право пополнять и редактировать классификатор;
            • Пользователи, имеющие право только знакомиться с документами;
        • Управление внутренними аудитами:
          • Планирование программы аудитов на квартал, полугодие или год в разрезе процессов и критериев оценки;
          • Планирование внутреннего аудита в разрезе процессов, дат проведения, целей и объемов и назначенных аудиторов;
          • Регистрация результатов проведенных аудитов с помощью «Отчетов об аудите» на основании плана аудита;
          • Печатные формы программы аудитов, плана аудита и отчета об аудите;
        • Работа с жалобами:
        • Регистрация жалоб;
        • Процесс разбора жалобы;
        • Регистрация результатов работы с жалобами;
          • Анализ жалоб в разрезе:
            • Категорий;
            • Причин;
            • Обоснованности;
            • Способов подачи;
          • Графический анализ жалоб;
        • Управление несоответствиями:
          • Регистрация выявленных и потенциальных несоответствий заявленным параметрам качества в разрезе подразделений, процессов и причин;
          • Регистрация предлагаемых корректирующих и предупреждающих действий;
          • Регистрация результатов корректирующих и предупреждающих действий и их эффективности;
          • Анализ корректирующих и предупреждающих действий в разрезе видов действий, процессов, ответственных и ответственных подразделений, их эффективности и формулировок несоответствий.

        " } } ["IBLOCK"]=> array(92) { ["ID"]=> string(2) "34" ["~ID"]=> string(2) "34" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "22.03.2022 10:59:22" ["~TIMESTAMP_X"]=> string(19) "22.03.2022 10:59:22" ["IBLOCK_TYPE_ID"]=> string(22) "aspro_priority_catalog" ["~IBLOCK_TYPE_ID"]=> string(22) "aspro_priority_catalog" ["LID"]=> string(2) "s1" ["~LID"]=> string(2) "s1" ["CODE"]=> string(22) "aspro_priority_catalog" ["~CODE"]=> string(22) "aspro_priority_catalog" ["API_CODE"]=> NULL ["~API_CODE"]=> NULL ["NAME"]=> string(18) "Продукция" ["~NAME"]=> string(18) "Продукция" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["~ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "500" ["~SORT"]=> string(3) "500" ["LIST_PAGE_URL"]=> string(9) "/product/" ["~LIST_PAGE_URL"]=> string(9) "/product/" ["DETAIL_PAGE_URL"]=> string(53) "#SITE_DIR#product/#SECTION_CODE_PATH#/#ELEMENT_CODE#/" ["~DETAIL_PAGE_URL"]=> string(53) "#SITE_DIR#product/#SECTION_CODE_PATH#/#ELEMENT_CODE#/" ["SECTION_PAGE_URL"]=> string(38) "#SITE_DIR#product/#SECTION_CODE_PATH#/" ["~SECTION_PAGE_URL"]=> string(38) "#SITE_DIR#product/#SECTION_CODE_PATH#/" ["CANONICAL_PAGE_URL"]=> string(32) "/product/aspro_priority_catalog/" ["~CANONICAL_PAGE_URL"]=> string(32) "/product/aspro_priority_catalog/" ["PICTURE"]=> NULL ["~PICTURE"]=> NULL ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["~DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["DESCRIPTION_TYPE"]=> string(4) "text" ["~DESCRIPTION_TYPE"]=> string(4) "text" ["RSS_TTL"]=> string(2) "24" ["~RSS_TTL"]=> string(2) "24" ["RSS_ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["~RSS_ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["RSS_FILE_ACTIVE"]=> string(1) "N" ["~RSS_FILE_ACTIVE"]=> string(1) "N" ["RSS_FILE_LIMIT"]=> NULL ["~RSS_FILE_LIMIT"]=> NULL ["RSS_FILE_DAYS"]=> NULL ["~RSS_FILE_DAYS"]=> NULL ["RSS_YANDEX_ACTIVE"]=> string(1) "N" ["~RSS_YANDEX_ACTIVE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> string(25) "aspro_priority_catalog_s1" ["~XML_ID"]=> string(25) "aspro_priority_catalog_s1" ["TMP_ID"]=> string(32) "5d4306a2c9f1954d2ebff5bf70daff86" ["~TMP_ID"]=> string(32) "5d4306a2c9f1954d2ebff5bf70daff86" ["INDEX_ELEMENT"]=> string(1) "Y" ["~INDEX_ELEMENT"]=> string(1) "Y" ["INDEX_SECTION"]=> string(1) "Y" ["~INDEX_SECTION"]=> string(1) "Y" ["WORKFLOW"]=> string(1) "N" ["~WORKFLOW"]=> string(1) "N" ["BIZPROC"]=> string(1) "N" ["~BIZPROC"]=> string(1) "N" ["SECTION_CHOOSER"]=> string(1) "L" ["~SECTION_CHOOSER"]=> string(1) "L" ["LIST_MODE"]=> string(0) "" ["~LIST_MODE"]=> string(0) "" ["RIGHTS_MODE"]=> string(1) "S" ["~RIGHTS_MODE"]=> string(1) "S" ["SECTION_PROPERTY"]=> string(1) "Y" ["~SECTION_PROPERTY"]=> string(1) "Y" ["PROPERTY_INDEX"]=> string(1) "Y" ["~PROPERTY_INDEX"]=> string(1) "Y" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["~VERSION"]=> string(1) "1" ["LAST_CONV_ELEMENT"]=> string(1) "0" ["~LAST_CONV_ELEMENT"]=> string(1) "0" ["SOCNET_GROUP_ID"]=> NULL ["~SOCNET_GROUP_ID"]=> NULL ["EDIT_FILE_BEFORE"]=> string(0) "" ["~EDIT_FILE_BEFORE"]=> string(0) "" ["EDIT_FILE_AFTER"]=> string(0) "" ["~EDIT_FILE_AFTER"]=> string(0) "" ["SECTIONS_NAME"]=> string(14) "Разделы" ["~SECTIONS_NAME"]=> string(14) "Разделы" ["SECTION_NAME"]=> string(12) "Раздел" ["~SECTION_NAME"]=> string(12) "Раздел" ["ELEMENTS_NAME"]=> string(12) "Товары" ["~ELEMENTS_NAME"]=> string(12) "Товары" ["ELEMENT_NAME"]=> string(10) "Товар" ["~ELEMENT_NAME"]=> string(10) "Товар" ["REST_ON"]=> string(1) "N" ["~REST_ON"]=> string(1) "N" ["EXTERNAL_ID"]=> string(25) "aspro_priority_catalog_s1" ["~EXTERNAL_ID"]=> string(25) "aspro_priority_catalog_s1" ["LANG_DIR"]=> string(1) "/" ["~LANG_DIR"]=> string(1) "/" ["SERVER_NAME"]=> string(12) "ibr-kazan.ru" ["~SERVER_NAME"]=> string(12) "ibr-kazan.ru" } ["SECTION"]=> array(1) { ["PATH"]=> array(2) { [0]=> array(31) { ["ID"]=> string(2) "49" ["~ID"]=> string(2) "49" ["CODE"]=> string(12) "resheniya-1s" ["~CODE"]=> string(12) "resheniya-1s" ["XML_ID"]=> string(3) "472" ["~XML_ID"]=> string(3) "472" ["EXTERNAL_ID"]=> string(3) "472" ["~EXTERNAL_ID"]=> string(3) "472" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["~IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["IBLOCK_SECTION_ID"]=> NULL ["~IBLOCK_SECTION_ID"]=> NULL ["SORT"]=> string(3) "100" ["~SORT"]=> string(3) "100" ["NAME"]=> string(18) "Решения 1С" ["~NAME"]=> string(18) "Решения 1С" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["~ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["DEPTH_LEVEL"]=> string(1) "1" ["~DEPTH_LEVEL"]=> string(1) "1" ["SECTION_PAGE_URL"]=> string(22) "/product/resheniya-1s/" ["~SECTION_PAGE_URL"]=> string(22) "/product/resheniya-1s/" ["IBLOCK_TYPE_ID"]=> string(22) "aspro_priority_catalog" ["~IBLOCK_TYPE_ID"]=> string(22) "aspro_priority_catalog" ["IBLOCK_CODE"]=> string(22) "aspro_priority_catalog" ["~IBLOCK_CODE"]=> string(22) "aspro_priority_catalog" ["IBLOCK_EXTERNAL_ID"]=> string(25) "aspro_priority_catalog_s1" ["~IBLOCK_EXTERNAL_ID"]=> string(25) "aspro_priority_catalog_s1" ["GLOBAL_ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["~GLOBAL_ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["IPROPERTY_VALUES"]=> array(4) { ["SECTION_PAGE_TITLE"]=> string(18) "Решения 1С" ["ELEMENT_PAGE_TITLE"]=> string(18) "Решения 1С" ["SECTION_META_TITLE"]=> string(18) "Решения 1С" ["ELEMENT_META_TITLE"]=> string(18) "Решения 1С" } } [1]=> array(31) { ["ID"]=> string(2) "99" ["~ID"]=> string(2) "99" ["CODE"]=> string(19) "obrazovanie-kultura" ["~CODE"]=> string(19) "obrazovanie-kultura" ["XML_ID"]=> NULL ["~XML_ID"]=> NULL ["EXTERNAL_ID"]=> NULL ["~EXTERNAL_ID"]=> NULL ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["~IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["IBLOCK_SECTION_ID"]=> string(2) "49" ["~IBLOCK_SECTION_ID"]=> string(2) "49" ["SORT"]=> string(3) "500" ["~SORT"]=> string(3) "500" ["NAME"]=> string(40) "Образование, культура" ["~NAME"]=> string(40) "Образование, культура" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["~ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["DEPTH_LEVEL"]=> string(1) "2" ["~DEPTH_LEVEL"]=> string(1) "2" ["SECTION_PAGE_URL"]=> string(42) "/product/resheniya-1s/obrazovanie-kultura/" ["~SECTION_PAGE_URL"]=> string(42) "/product/resheniya-1s/obrazovanie-kultura/" ["IBLOCK_TYPE_ID"]=> string(22) "aspro_priority_catalog" ["~IBLOCK_TYPE_ID"]=> string(22) "aspro_priority_catalog" ["IBLOCK_CODE"]=> string(22) "aspro_priority_catalog" ["~IBLOCK_CODE"]=> string(22) "aspro_priority_catalog" ["IBLOCK_EXTERNAL_ID"]=> string(25) "aspro_priority_catalog_s1" ["~IBLOCK_EXTERNAL_ID"]=> string(25) "aspro_priority_catalog_s1" ["GLOBAL_ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["~GLOBAL_ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["IPROPERTY_VALUES"]=> array(4) { ["SECTION_PAGE_TITLE"]=> string(40) "Образование, культура" ["ELEMENT_PAGE_TITLE"]=> string(40) "Образование, культура" ["SECTION_META_TITLE"]=> string(40) "Образование, культура" ["ELEMENT_META_TITLE"]=> string(40) "Образование, культура" } } } } ["SECTION_URL"]=> string(42) "/product/resheniya-1s/obrazovanie-kultura/" ["META_TAGS"]=> array(5) { ["TITLE"]=> string(18) "1С:Колледж" ["ELEMENT_CHAIN"]=> string(18) "1С:Колледж" ["BROWSER_TITLE"]=> string(18) "1С:Колледж" ["KEYWORDS"]=> string(0) "" ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" } ["GALLERY"]=> array(1) { [0]=> array(5) { ["DETAIL"]=> array(18) { ["ID"]=> string(4) "1500" ["TIMESTAMP_X"]=> object(Bitrix\Main\Type\DateTime)#358 (1) { ["value":protected]=> object(DateTime)#383 (3) { ["date"]=> string(26) "2020-01-13 09:52:37.000000" ["timezone_type"]=> int(3) ["timezone"]=> string(13) "Europe/Moscow" } } ["MODULE_ID"]=> string(6) "iblock" ["HEIGHT"]=> string(3) "450" ["WIDTH"]=> string(3) "420" ["FILE_SIZE"]=> string(5) "26032" ["CONTENT_TYPE"]=> string(10) "image/jpeg" ["SUBDIR"]=> string(10) "iblock/c60" ["FILE_NAME"]=> string(37) "c60add1126c2d90dd4340d5ac64f64e7.jpeg" ["ORIGINAL_NAME"]=> string(37) "b3b3568cbbfec7b0c6e39c32fde77195.jpeg" ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["HANDLER_ID"]=> NULL ["EXTERNAL_ID"]=> string(32) "c3689dc2edca68330c3093964b39a261" ["~src"]=> bool(false) ["SRC"]=> string(56) "/upload/iblock/c60/c60add1126c2d90dd4340d5ac64f64e7.jpeg" ["UNSAFE_SRC"]=> string(56) "/upload/iblock/c60/c60add1126c2d90dd4340d5ac64f64e7.jpeg" ["ALT"]=> string(18) "1С:Колледж" ["TITLE"]=> string(18) "1С:Колледж" } ["PREVIEW"]=> array(4) { ["src"]=> string(56) "/upload/iblock/c60/c60add1126c2d90dd4340d5ac64f64e7.jpeg" ["width"]=> int(420) ["height"]=> int(450) ["size"]=> string(5) "26032" } ["THUMB"]=> array(4) { ["src"]=> string(77) "/upload/resize_cache/iblock/c60/60_60_2/c60add1126c2d90dd4340d5ac64f64e7.jpeg" ["width"]=> int(60) ["height"]=> int(60) ["size"]=> int(3132) } ["TITLE"]=> string(18) "1С:Колледж" ["ALT"]=> string(18) "1С:Колледж" } } ["CHARACTERISTICS"]=> array(0) { } ["VIDEO"]=> array(0) { } ["VIDEO_IFRAME"]=> array(0) { } ["BRAND_ITEM"]=> array(0) { } }
        • Купить 1С:Колледж в ИБР

        Комплексное решение для управления деятельностью учреждений начального и среднего профессионального образования. Продукт охватывает все уровни управленческой деятельности основных подразделений колледжа и интегрируется с типовыми решениями фирмы «1С» для бухгалтерии и отдела кадров.


        58 000 руб.
        Заказать
        Задать вопрос
        • Описание
        • Возможности
        Описание
        Комплексное решение для управления деятельностью учреждений начального и среднего профессионального образования. Продукт охватывает все уровни управленческой деятельности основных подразделений колледжа и интегрируется с типовыми решениями фирмы «1С» для бухгалтерии и отдела кадров.
        Возможности
        Рабочий стол директора
        Контроль ключевых показателей деятельности:

        - Количество студентов, учебных групп в разрезе видов финансирования, форм обучения, специальностей и отделений.

        - Качественная и абсолютная успеваемость в разрезе групп, специальностей и отделений. Динамика изменения показателей.

        - Показатели посещаемости в разрезе групп, специальностей и отделений. Динамика изменения показателей.

        - План-фактный анализ выполнения педагогической нагрузки.

        - Получение информации о конкретных студентах.

        - Получение расписания на заданный момент времени.

        - Контроль хода приемной компании.

        - Контроль состава цикловых-методических комиссий.

        - Контроль планирования и проведения мероприятий.

        Приемная комиссия
        Планирование приема в учебное заведение:

        - План набора.

        - Планирование потоков, вступительных групп с учетом оплаты обучения, имеющегося образования, специальностей, на которые поданы заявления, и прохождения подготовительных курсов.

        - Учет нового классификатора специальностей.

        - Планирование расписания вступительных испытаний.

        - Размещение расписания на сайте учебного заведения.

        - Планирование собеседований.

        Прием документов

        - Формирование личного дела абитуриента:

        Ручной ввод сотрудником приемной комиссии;
        Самостоятельный ввод абитуриентом с помощью специального мастера.

        - Контроль сдачи необходимых документов (произвольный набор).

        - Возможность подачи заявлений одним абитуриентом на несколько специальностей.

        - Выдача абитуриенту необходимого набора документов:

        Расписка;
        Контракт.

        - Учет данных абитуриентов.

        - Контроль возврата документов.

        Проведение вступительных испытаний:

        - Подготовка необходимых документов:

        Экзаменационные листы;
        Экзаменационная ведомость.

        - Фиксация результатов вступительных испытаний:

        Данные ЕГЭ;
        Экзаменационные оценки;
        Результаты собеседований.

        Зачисление абитуриентов в учебное заведение:

        - Печать результатов испытаний.

        - Выдача справки о результатах прохождения вступительных испытаний.

        - Проверка результатов ЕГЭ - интеграция с Федеральной базой свидетельств о результатах Единого государственного экзамена (ФБС ЕГЭ).

        - Экспорт результатов на сайт учебного заведения.

        - Анализ оценок вступительных испытаний.

        - Построение вступительных рейтингов.

        - Формирование приказов о зачислении абитуриентов в сформированные группы:
        С помощью рейтинга;
        Вручную.

        Анализ работы приемной комиссии

        - Контроль хода набора (план-фактный анализ - количество поданных заявлений к плану набора).

        - Статистика.

        - Анализ набора по ЕГЭ.

        - Подготовка 2-НК, 76-КДс.

        Деканат
        Оперативный учет движения контингента

        - Формирование приказов о движении контингента как индивидуально, так и списком.

        - Анализ контингента и формирование отчетности (списки, статистика).

        - Ведение учебных групп с возможностью контроля правильности заполнения.

        - Предоставление студентам и организациям необходимых справок ("Справка об обучении", "Справка-вызов").

        Посещаемость

        Учет и анализ.

        Импорт на сайт колледжа.

        Доступ студентов через информационный киоск.

        Информирование заинтересованных лиц посредством электронной, почтовой и sms рассылки.

        Успеваемость

        - Учет и анализ:

        государственные итоговые испытания;
        результаты зачетно-экзаменационных сессий;
        различные виды практик;
        промежуточные аттестации.

        - Импорт на сайт колледжа.

        - Доступ студентов через информационный киоск.

        - Контроль учебного процесса филиалов/представительств.

        - Информирование заинтересованных лиц посредством электронной, почтовой и sms рассылки.

        Выпуск студентов

        - Утверждение тем дипломов.

        - Формирование Государственной аттестационной комиссии (ГАК).

        - Учет протоколов работы ГАК.

        - Подготовка и проверка данных для дипломов и академических справок.

        - Ввод оценок в диплом при помощи документа "Академическая справка входящая" для студентов, которые перевелись из другого учебного заведения.

        - Формирование выходных документов об образовании на бланках государственного образца: дипломов, приложений к диплому, академических справок.

        Воинский учет

        - Учет военнообязанных по военкоматам.

        - Групповая обработка параметров военнообязанных.

        - Подготовка различных списков с отборами по годам поступления, годам рождения, учебной группе, полу.

        - Печать отчета для военкомата.

        Учебная часть
        Планирование учебного процесса и распределение нагрузки

        - Ведение требований ГОС по специальностям, хранение основных параметров стандартов.

        - Работа с учебными планами:

        - Формирование планов в соответствии с ГОС;

        - Версионирование планов;

        - Проверка планов на соответствие ГОС;

        - Вывод на печать.

        Управление нагрузкой

        - Расчет и распределение по учебному заведению, цикловым методическим комиссиям и преподавателям.

        - Возможность перераспределения (снятия и передачи) нагрузки.

        - Учет дробной нагрузки для преподавателей.

        - Учет фактического выполнения нагрузки преподавателем:

        - Подготовка и формирование отчетности по выполнению нагрузки (формы 2 и 3);

        - Два способа ввода фактического выполнения нагрузки:

        Сводная за период регистрации фактического выполнения нагрузки по преподавателю;
        Оперативная регистрация ежедневного выполнения нагрузки на основе ежедневного расписания.

        Расписание

        - Ввод и хранение возможностей преподавателей вести занятия в заданное время. 

        - Ввод и хранение неограниченного количества вариантов расписаний звонков.

        - Ввод и хранение действующего шаблона расписания с контролем правильности.

        - Вывод печатных форм расписания как по учебному заведению, так и по отделению на семестр.

        - Формирование ежедневного расписания автоматически по данным шаблона или вручную с учетом замен и привязкой расписания звонков.

        - Информационная рассылка ежедневного расписания.

        Цикловые методические комиссии (Кафедры)

        - Формирование состава ЦМК.

        - Учет дисциплин закрепленных за ЦМК.

        - Подготовка и вывод на печать приказов о составе ЦМК и учет текущего состава ЦМК.

        - Назначение и учет заведующих ЦМК.

        - Анализ списка дисциплин утвержденных рабочих учебных планов, не закрепленных ни за одной ЦМК.

        Воспитательная работа
        Формирование приказов о поощрениях и наказаниях студентов

        - Подготовка и печать приказов.

        - Отражение приказов в рейтингах студентов и групп.

        Управление проведением различных воспитательных мероприятий

        - Планирование мероприятий, назначение ответственных.

        - Учет результатов проведенных мероприятий.

        - План-фактный анализ проведения мероприятий.

        - Поощрение участников мероприятий в виде начисления бонусных баллов в рейтинг.

        - Формирование рейтингов групп и студентов.

        Управление трудоустройством выпускников

        - Учет трудоустройства выпускников

        - Прогноз трудоустройства (на основании опроса будущих выпускников по планам трудоустройства).

        - Анализ трудоустройства.

        - Формирование отчетности.

        Управление досугом студентов

        - Учет увлечений и достижений студентов.

        - Анализ увлечений студентов.

        Учет и анализ работы кураторов

        - Планирование, проведение родительских собраний.

        - Подготовка характеристик студентов.

        - Учет общественных поручений студентов.

        Анкетирование

        - Проведение анкетирования.

        - Разработка шаблонов анкет и проведение опросов по списку респондентов.

        - Средства анализа результатов анкетирования.

        Производственное обучение
        Организация производственных практик

        - Ведение базы предприятий, предоставляющих места для проведения практик.

        - Ведение реестра договоров на проведение практик.

        - Формирование и учет приказов о проведении практики.

        - Подготовка необходимой документации:

        Приказ;
        Направление;
        Договор на практику;
        Дневник;
        Задание.

        - Учет отчетности о прохождении практики.

        - Анализ мест прохождения практики.

        - Анализ результатов прохождения практики.

        - Подготовка списка студентов, не прошедших практику.

        Учет аудиторного фонда

        - Учет аудиторного фонда.

        - Возможность применения (вместимость, тип). Оснащенность.

        - Назначение ответственных за аудитории.

        - Проведение смотров аудиторий:

        Гибкое формирование системы параметров оценки аудиторий;
        Регистрация результата смотра кабинета;
        Подведение итогов смотра.

        Информационные сервисы

        - Ведение базы подписчиков на информационные рассылки.

        - Подготовка информационной рассылки с помощью обычной почты, электронной почты и sms.

        - Интеграция с веб-сайтом учебного заведения.

        - Информационный киоск.

        Методическая работа

        Данная подсистема служит для организации методической работы.

        • Учет и оценка работы сотрудников
          • Подведение итогов смотра.
          • Учет и анализ по областям работы, типам работы (организационная, учебно-методическая, научно-исследовательская и т.д.), видам работы (выступления, публикация статьи, разработка рабочей программы, проведение открытого урока и пр.), уровням работы (внутриколледжевский, городской, республиканский, российский, международный), учебным периодам и цикловым методическим комиссиям
          • Планирование и согласование работ в разрезе областей работы, сотрудников, цикловых методических комиссий, учебных периодов, типов, видов и уровней работы
          • Оценка работ и построение рейтингов сотрудников и цикловых методических комиссий в разрезе областей работы, учебных периодов, типов, видов и уровней работы
          • План-фактный анализ и динамика работы сотрудников и цикловых методических комиссий, история работы сотрудников
        • Учет и хранение методических материалов
          • Учет методических материалов в разрезе видов, авторов, дисциплин, принадлежности, даты разработки, актуальности, применимости для различных специальностей и в различных рабочих учебных планах
          • Хранение электронных методических материалов непосредственно в базе данных программы
          • Анализ состава имеющихся методических материалов, их актуальности и применимости
        • Учет работы цикловых методических комиссий
        • Ведение списка ЦМК;
          • Учет дисциплин закрепленных за ЦМК;
          • Подготовка приказов о составе ЦМК и учет текущего состава ЦМК;
          • Назначение и учет заведующих ЦМК;
          • Анализ списка дисциплин утвержденных рабочих учебных планов, не закрепленных ни за одной ЦМК.
          • Учет протоколов заседаний ЦМК
        • Проведение смотров (конкурсов)
          • Учет и планирование различных конкурсов и смотров (в том числе периодических)
          • Задание различных критериев оценки результатов
          • Оценка и подведение итогов 

        Кадровый учет

        Данная подсистема служит для организации кадрового учета, учета аттестаций и повышения квалификаций сотрудников.

        Автоматизированы следующие функции:

        • Кадровый учет
          • Учет сотрудников и анализ кадрового обеспечения в разрезе организаций, места работы (штат, совместительство), подразделений, должностей, ученых званий и степеней
          • Формирование приказов на прием, перемещение и увольнение
          • Интеграция с программными продуктами «1С:Зарплата и управление персоналом», «1С:Зарплата и кадры бюджетного учреждения» и «1С:Зарплата и кадры образовательного учреждения 8»
        • Учет повышения квалификации
        • Учет и планирование аттестаций по областям работы (административная и педагогическая)      

        Расчеты со студентами

        Подсистема служит для автоматизации процессов проведения заседаний стипендиальной комиссии, назначения стипендий, материальной помощи, расчета стипендий, ведения взаиморасчетов по социальным выплатам, а также для автоматизации расчетов со студентами по платным образовательным услугам.

        Автоматизированы следующие функции:

        •  Социальный учет студентов:
          •   Упрощенный вариант ведения социального учета;
          •  Полноценный вариант ведения социального учета с помощью документа «Постановка на социальный учет»;
          •  Поддержка любых социальных статусов;
          •   Списки студентов с социальными статусами
        • Поддержка работы стипендиальной комиссии:
          • Ведение протокола стипендиальной комиссии;
          • Подготовка решений стипендиальной комиссии в виде документов «Представление стипендиальной комиссии»;
          • Представление стипендиальной комиссии на получение материальной помощи;
          •  Представление стипендиальной комиссии на стипендию любого вида;
          •   Поддержка социальных, академических, именных и любых других стипендий;
          •  Подготовка приказов по решениям стипендиальной комиссии;
        •    Расчет стипендий:
          • Хранение базовых размеров стипендий;
          • Расчет повышенных академических стипендий;
          • Поддержка районного коэффициента;
          • Поддержка процентной надбавки (может применяться для расчета «северной» надбавки);
        •   Расчеты по социальным выплатам:
          • Ведомости;
          • Оплаты;
          • Отчеты по задолженностям, анализ расчетов.
        • Расчеты по платным образовательным услугам:
          •  Поддержка нескольких направлений деятельности;
          •  Ценообразование услуг;
          • Подготовка и ведение договоров;
          • Начисление задолженности за услуги;
          • Регистрация поступивших оплат;
          • Анализ взаиморасчетов за платные образовательные услуги.
        Управление качеством

        Раздел служит для автоматизации процессов управления системой менеджмента качеством в соответствии с требованиями стандарта ISO 9001 (ГОСТ Р ИСО 9001-2001). При разработке учтены требования ГОСТ Р 52614.2-2006 «Системы менеджмента качества. Руководящие указания по применению ГОСТ Р ИСО 9001-2001 в сфере образования

        Автоматизированы следующие функции:

        • Ведение базы процессов учебного заведения;
        • Работа с нормативной базой:
          • Классификатор документов;
          • Возможность хранения электронных копий;
          • Поддержка внутренних и внешних документов;
          • Классификация по виду органа принявшего документ;
          • Классификация по области действия:
            • Организации;
            • Подразделению;
            • Должности;
          • Классификация по видам документов;
          • Поддержка разных видов пользователей:
            • Пользователи, имеющие право пополнять и редактировать классификатор;
            • Пользователи, имеющие право только знакомиться с документами;
        • Управление внутренними аудитами:
          • Планирование программы аудитов на квартал, полугодие или год в разрезе процессов и критериев оценки;
          • Планирование внутреннего аудита в разрезе процессов, дат проведения, целей и объемов и назначенных аудиторов;
          • Регистрация результатов проведенных аудитов с помощью «Отчетов об аудите» на основании плана аудита;
          • Печатные формы программы аудитов, плана аудита и отчета об аудите;
        • Работа с жалобами:
        • Регистрация жалоб;
        • Процесс разбора жалобы;
        • Регистрация результатов работы с жалобами;
          • Анализ жалоб в разрезе:
            • Категорий;
            • Причин;
            • Обоснованности;
            • Способов подачи;
          • Графический анализ жалоб;
        • Управление несоответствиями:
          • Регистрация выявленных и потенциальных несоответствий заявленным параметрам качества в разрезе подразделений, процессов и причин;
          • Регистрация предлагаемых корректирующих и предупреждающих действий;
          • Регистрация результатов корректирующих и предупреждающих действий и их эффективности;
          • Анализ корректирующих и предупреждающих действий в разрезе видов действий, процессов, ответственных и ответственных подразделений, их эффективности и формулировок несоответствий.

        Услуги

        Внедрение 1С
        Реализовать проекты и создавать уникальные продукты для получения лучшего результата для автоматизации бизнеса поможет внедрение 1С!
        Информационно-технологическое сопровождение (ИТС)
        Информационно-технологическое сопровождение (ИТС)
        Теперь вести учет, вносить изменения и обновлять программные решения 1С можно комплексно с помощью информационно-технологического сопровождения (ИТС)!
        Поделиться
        Назад к списку
        Услуги
        Автоматизация
        Сопровождение
        WEB
        Облачные услуги для бизнеса
        IT-аутсорсинг
        Продукция
        Решения 1С
        Готовые сайты
        Серверы для 1С
        1С Битрикс
        Оборудование для торговли
        ПО для терминалов сбора данных
        Видеонаблюдение
        Безопасность
        Business Studio
        Компания
        О компании
        Качество ISO
        Наши статусы
        Команда
        Карьера
        Реквизиты
        Отзывы
        Партнеры
        Качество МСС
        Благодарность KDW 2022
        Проекты
        Пресс-центр
        Контакты
        Подписка на рассылку
        +7(843) 207-12-19 отдел продаж
        + 7(843) 207-09-80техподдержка
        Заказать звонок
        sales@ibr-kazan.ru
        Казань, Мусина 1, помещение 1007
        ЦК 54-ФЗ
        • Вконтакте
        • Telegram
        • YouTube
        • Яндекс Дзен
        Политика конфиденциальности
        © 2023 Все права защищены.
        Заказать звонок
        Написать сообщение
        Оставить отзыв
        Ближайший офис