1С:Колледж
array(55) { ["NAME"]=> string(18) "1С:Колледж" ["~NAME"]=> string(18) "1С:Колледж" ["PREVIEW_TEXT"]=> string(546) "Комплексное решение для управления деятельностью учреждений начального и среднего профессионального образования. Продукт охватывает все уровни управленческой деятельности основных подразделений колледжа и интегрируется с типовыми решениями фирмы «1С» для бухгалтерии и отдела кадров.
" ["~PREVIEW_TEXT"]=> string(536) "Комплексное решение для управления деятельностью учреждений начального и среднего профессионального образования. Продукт охватывает все уровни управленческой деятельности основных подразделений колледжа и интегрируется с типовыми решениями фирмы «1С» для бухгалтерии и отдела кадров. " ["DETAIL_TEXT"]=> string(539) "Комплексное решение для управления деятельностью учреждений начального и среднего профессионального образования. Продукт охватывает все уровни управленческой деятельности основных подразделений колледжа и интегрируется с типовыми решениями фирмы «1С» для бухгалтерии и отдела кадров.
" ["~DETAIL_TEXT"]=> string(534) "Комплексное решение для управления деятельностью учреждений начального и среднего профессионального образования. Продукт охватывает все уровни управленческой деятельности основных подразделений колледжа и интегрируется с типовыми решениями фирмы «1С» для бухгалтерии и отдела кадров. " ["DETAIL_PICTURE"]=> array(18) { ["ID"]=> string(4) "1500" ["TIMESTAMP_X"]=> object(Bitrix\Main\Type\DateTime)#378 (1) { ["value":protected]=> object(DateTime)#403 (3) { ["date"]=> string(26) "2020-01-13 09:52:37.000000" ["timezone_type"]=> int(3) ["timezone"]=> string(13) "Europe/Moscow" } } ["MODULE_ID"]=> string(6) "iblock" ["HEIGHT"]=> string(3) "450" ["WIDTH"]=> string(3) "420" ["FILE_SIZE"]=> string(5) "26032" ["CONTENT_TYPE"]=> string(10) "image/jpeg" ["SUBDIR"]=> string(10) "iblock/c60" ["FILE_NAME"]=> string(37) "c60add1126c2d90dd4340d5ac64f64e7.jpeg" ["ORIGINAL_NAME"]=> string(37) "b3b3568cbbfec7b0c6e39c32fde77195.jpeg" ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["HANDLER_ID"]=> NULL ["EXTERNAL_ID"]=> string(32) "c3689dc2edca68330c3093964b39a261" ["~src"]=> bool(false) ["SRC"]=> string(56) "/upload/iblock/c60/c60add1126c2d90dd4340d5ac64f64e7.jpeg" ["UNSAFE_SRC"]=> string(56) "/upload/iblock/c60/c60add1126c2d90dd4340d5ac64f64e7.jpeg" ["ALT"]=> string(18) "1С:Колледж" ["TITLE"]=> string(18) "1С:Колледж" } ["~DETAIL_PICTURE"]=> string(4) "1500" ["ID"]=> string(3) "546" ["~ID"]=> string(3) "546" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["~IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["IBLOCK_SECTION_ID"]=> string(2) "99" ["~IBLOCK_SECTION_ID"]=> string(2) "99" ["DETAIL_TEXT_TYPE"]=> string(4) "text" ["~DETAIL_TEXT_TYPE"]=> string(4) "text" ["PREVIEW_TEXT_TYPE"]=> string(4) "text" ["~PREVIEW_TEXT_TYPE"]=> string(4) "text" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "13.01.2020 09:52:37" ["~TIMESTAMP_X"]=> string(19) "13.01.2020 09:52:37" ["ACTIVE_FROM"]=> NULL ["~ACTIVE_FROM"]=> NULL ["LIST_PAGE_URL"]=> string(9) "/product/" ["~LIST_PAGE_URL"]=> string(9) "/product/" ["DETAIL_PAGE_URL"]=> string(54) "/product/resheniya-1s/obrazovanie-kultura/1s-kolledzh/" ["~DETAIL_PAGE_URL"]=> string(54) "/product/resheniya-1s/obrazovanie-kultura/1s-kolledzh/" ["LANG_DIR"]=> string(1) "/" ["~LANG_DIR"]=> string(1) "/" ["CODE"]=> string(11) "1s-kolledzh" ["~CODE"]=> string(11) "1s-kolledzh" ["EXTERNAL_ID"]=> string(3) "546" ["~EXTERNAL_ID"]=> string(3) "546" ["IBLOCK_TYPE_ID"]=> string(22) "aspro_priority_catalog" ["~IBLOCK_TYPE_ID"]=> string(22) "aspro_priority_catalog" ["IBLOCK_CODE"]=> string(22) "aspro_priority_catalog" ["~IBLOCK_CODE"]=> string(22) "aspro_priority_catalog" ["IBLOCK_EXTERNAL_ID"]=> string(25) "aspro_priority_catalog_s1" ["~IBLOCK_EXTERNAL_ID"]=> string(25) "aspro_priority_catalog_s1" ["LID"]=> string(2) "s1" ["~LID"]=> string(2) "s1" ["NAV_RESULT"]=> bool(false) ["DISPLAY_ACTIVE_FROM"]=> string(0) "" ["IPROPERTY_VALUES"]=> array(4) { ["SECTION_PAGE_TITLE"]=> string(18) "1С:Колледж" ["ELEMENT_PAGE_TITLE"]=> string(18) "1С:Колледж" ["SECTION_META_TITLE"]=> string(18) "1С:Колледж" ["ELEMENT_META_TITLE"]=> string(18) "1С:Колледж" } ["FIELDS"]=> array(4) { ["NAME"]=> string(18) "1С:Колледж" ["PREVIEW_TEXT"]=> string(546) "Комплексное решение для управления деятельностью учреждений начального и среднего профессионального образования. Продукт охватывает все уровни управленческой деятельности основных подразделений колледжа и интегрируется с типовыми решениями фирмы «1С» для бухгалтерии и отдела кадров.
" ["DETAIL_TEXT"]=> string(539) "Комплексное решение для управления деятельностью учреждений начального и среднего профессионального образования. Продукт охватывает все уровни управленческой деятельности основных подразделений колледжа и интегрируется с типовыми решениями фирмы «1С» для бухгалтерии и отдела кадров.
" ["DETAIL_PICTURE"]=> array(19) { ["ID"]=> string(4) "1500" ["TIMESTAMP_X"]=> object(Bitrix\Main\Type\DateTime)#370 (1) { ["value":protected]=> object(DateTime)#371 (3) { ["date"]=> string(26) "2020-01-13 09:52:37.000000" ["timezone_type"]=> int(3) ["timezone"]=> string(13) "Europe/Moscow" } } ["MODULE_ID"]=> string(6) "iblock" ["HEIGHT"]=> string(3) "450" ["WIDTH"]=> string(3) "420" ["FILE_SIZE"]=> string(5) "26032" ["CONTENT_TYPE"]=> string(10) "image/jpeg" ["SUBDIR"]=> string(10) "iblock/c60" ["FILE_NAME"]=> string(37) "c60add1126c2d90dd4340d5ac64f64e7.jpeg" ["ORIGINAL_NAME"]=> string(37) "b3b3568cbbfec7b0c6e39c32fde77195.jpeg" ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["HANDLER_ID"]=> NULL ["EXTERNAL_ID"]=> string(32) "c3689dc2edca68330c3093964b39a261" ["~src"]=> bool(false) ["SRC"]=> string(56) "/upload/iblock/c60/c60add1126c2d90dd4340d5ac64f64e7.jpeg" ["UNSAFE_SRC"]=> string(56) "/upload/iblock/c60/c60add1126c2d90dd4340d5ac64f64e7.jpeg" ["SAFE_SRC"]=> string(56) "/upload/iblock/c60/c60add1126c2d90dd4340d5ac64f64e7.jpeg" ["ALT"]=> string(18) "1С:Колледж" ["TITLE"]=> string(18) "1С:Колледж" } } ["PROPERTIES"]=> array(106) { ["LINK_REGION"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "336" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(12) "Регион" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "100" ["CODE"]=> string(11) "LINK_REGION" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "E" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "Y" ["XML_ID"]=> string(4) "2740" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> bool(false) ["VALUE"]=> bool(false) ["DESCRIPTION"]=> bool(false) ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> bool(false) ["~DESCRIPTION"]=> bool(false) ["~NAME"]=> string(12) "Регион" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["SHOW_ON_INDEX_PAGE"]=> array(37) { ["ID"]=> string(3) "337" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(60) "Отображать в слайдере на главной" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "200" ["CODE"]=> string(18) "SHOW_ON_INDEX_PAGE" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "L" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "C" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> string(3) "216" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "Y" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> string(4) "8289" ["VALUE"]=> string(4) "Да" ["DESCRIPTION"]=> NULL ["VALUE_ENUM"]=> string(4) "Да" ["VALUE_XML_ID"]=> string(3) "YES" ["VALUE_SORT"]=> string(3) "500" ["VALUE_ENUM_ID"]=> string(3) "195" ["~VALUE"]=> string(4) "Да" ["~DESCRIPTION"]=> NULL ["~NAME"]=> string(60) "Отображать в слайдере на главной" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["PRICE"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "338" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(8) "Цена" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "210" ["CODE"]=> string(5) "PRICE" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "N" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> string(2) "55" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "Y" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> string(4) "8183" ["VALUE"]=> string(16) "58 000 руб. " ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> string(16) "58 000 руб. " ["~DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["~NAME"]=> string(8) "Цена" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["PRICEOLD"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "339" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(21) "Старая цена" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "220" ["CODE"]=> string(8) "PRICEOLD" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "N" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> string(2) "59" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "Y" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(80) "Отображается зачеркнутой в карточке товара" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> NULL ["VALUE"]=> string(0) "" ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> string(0) "" ["~DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["~NAME"]=> string(21) "Старая цена" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["FILTER_PRICE"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "340" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(30) "Цена для фильтра" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "230" ["CODE"]=> string(12) "FILTER_PRICE" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "N" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> string(3) "651" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "Y" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(294) "Необходима для фильтрации по цене и подсчета общей суммы. Автоматически заполняется из свойства "Цена". Для корректной работы сайта не удаляйте данное свойство." ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> string(4) "8294" ["VALUE"]=> string(5) "58000" ["DESCRIPTION"]=> NULL ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> string(5) "58000" ["~DESCRIPTION"]=> NULL ["~NAME"]=> string(30) "Цена для фильтра" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["ARTICLE"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "341" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(14) "Артикул" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "250" ["CODE"]=> string(7) "ARTICLE" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "S" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> string(2) "79" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "Y" ["FILTRABLE"]=> string(1) "Y" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> NULL ["VALUE"]=> string(0) "" ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> string(0) "" ["~DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["~NAME"]=> string(14) "Артикул" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["DOCUMENTS"]=> &array(36) { ["ID"]=> string(3) "342" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(18) "Документы" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "260" ["CODE"]=> string(9) "DOCUMENTS" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "F" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "Y" ["XML_ID"]=> string(2) "87" ["FILE_TYPE"]=> string(51) "doc, txt, rtf, xls, xlsx, docx, pdf, jpg, png, jpeg" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "Y" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> bool(false) ["VALUE"]=> bool(false) ["DESCRIPTION"]=> bool(false) ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> bool(false) ["~DESCRIPTION"]=> bool(false) ["~NAME"]=> string(18) "Документы" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["BNR_TOP_BG"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "343" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(31) "Фоновая картинка" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "270" ["CODE"]=> string(10) "BNR_TOP_BG" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "F" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> string(3) "793" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> NULL ["VALUE"]=> string(0) "" ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> string(0) "" ["~DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["~NAME"]=> string(31) "Фоновая картинка" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["BLOG_POST_ID"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "344" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(56) "ID поста блога для комментариев" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "280" ["CODE"]=> string(12) "BLOG_POST_ID" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "N" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> string(4) "2495" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> NULL ["VALUE"]=> string(0) "" ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> string(0) "" ["~DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["~NAME"]=> string(56) "ID поста блога для комментариев" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["BLOG_COMMENTS_CNT"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "345" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(45) "Количество комментариев" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "290" ["CODE"]=> string(17) "BLOG_COMMENTS_CNT" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "N" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> string(4) "2496" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> NULL ["VALUE"]=> string(0) "" ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> string(0) "" ["~DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["~NAME"]=> string(45) "Количество комментариев" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["CODE_TEXT"]=> array(37) { ["ID"]=> string(3) "346" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(21) "Цвет текста" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "300" ["CODE"]=> string(9) "CODE_TEXT" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "L" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> string(3) "801" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> NULL ["VALUE"]=> string(0) "" ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["VALUE_ENUM_ID"]=> NULL ["~VALUE"]=> string(0) "" ["~DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["~NAME"]=> string(21) "Цвет текста" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["FORM_QUESTION"]=> array(37) { ["ID"]=> string(3) "347" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(71) "Показывать кнопку "Задать вопрос"" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "310" ["CODE"]=> string(13) "FORM_QUESTION" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "L" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "C" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> string(2) "80" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "Y" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> string(4) "8290" ["VALUE"]=> string(1) "Y" ["DESCRIPTION"]=> NULL ["VALUE_ENUM"]=> string(1) "Y" ["VALUE_XML_ID"]=> string(3) "YES" ["VALUE_SORT"]=> string(3) "500" ["VALUE_ENUM_ID"]=> string(3) "198" ["~VALUE"]=> string(1) "Y" ["~DESCRIPTION"]=> NULL ["~NAME"]=> string(61) "Показывать кнопку "Задать вопрос"" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["FORM_ORDER"]=> array(37) { ["ID"]=> string(3) "348" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(63) "Показывать кнопку "В корзину"" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "320" ["CODE"]=> string(10) "FORM_ORDER" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "L" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "C" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> string(2) "81" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "Y" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> string(4) "8291" ["VALUE"]=> string(1) "Y" ["DESCRIPTION"]=> NULL ["VALUE_ENUM"]=> string(1) "Y" ["VALUE_XML_ID"]=> string(3) "YES" ["VALUE_SORT"]=> string(3) "500" ["VALUE_ENUM_ID"]=> string(3) "199" ["~VALUE"]=> string(1) "Y" ["~DESCRIPTION"]=> NULL ["~NAME"]=> string(53) "Показывать кнопку "В корзину"" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["PHOTOS"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "349" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(59) "Галерея под детальной картинкой" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "330" ["CODE"]=> string(6) "PHOTOS" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "F" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "Y" ["XML_ID"]=> string(2) "66" ["FILE_TYPE"]=> string(24) "jpg, gif, bmp, png, jpeg" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "Y" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> bool(false) ["VALUE"]=> bool(false) ["DESCRIPTION"]=> bool(false) ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> bool(false) ["~DESCRIPTION"]=> bool(false) ["~NAME"]=> string(59) "Галерея под детальной картинкой" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["BNR_TOP"]=> array(37) { ["ID"]=> string(3) "350" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(33) "Отображать баннер" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "340" ["CODE"]=> string(7) "BNR_TOP" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "L" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "C" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> string(3) "791" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> NULL ["VALUE"]=> string(0) "" ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["VALUE_ENUM_ID"]=> NULL ["~VALUE"]=> string(0) "" ["~DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["~NAME"]=> string(33) "Отображать баннер" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["BNR_TOP_IMG"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "351" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(33) "Активная картинка" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "350" ["CODE"]=> string(11) "BNR_TOP_IMG" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "F" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> string(3) "792" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> NULL ["VALUE"]=> string(0) "" ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> string(0) "" ["~DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["~NAME"]=> string(33) "Активная картинка" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["HIT"]=> array(37) { ["ID"]=> string(3) "352" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(19) "Хит продаж" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "380" ["CODE"]=> string(3) "HIT" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "L" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "Y" ["XML_ID"]=> string(3) "683" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> bool(false) ["VALUE"]=> bool(false) ["DESCRIPTION"]=> bool(false) ["VALUE_ENUM"]=> bool(false) ["VALUE_XML_ID"]=> bool(false) ["VALUE_SORT"]=> bool(false) ["VALUE_ENUM_ID"]=> bool(false) ["~VALUE"]=> bool(false) ["~DESCRIPTION"]=> bool(false) ["~NAME"]=> string(19) "Хит продаж" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["GALLEY_BIG"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "353" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(59) "Галерея под детальным описанием" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "390" ["CODE"]=> string(10) "GALLEY_BIG" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "F" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "Y" ["XML_ID"]=> string(3) "696" ["FILE_TYPE"]=> string(24) "jpg, gif, bmp, png, jpeg" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> bool(false) ["VALUE"]=> bool(false) ["DESCRIPTION"]=> bool(false) ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> bool(false) ["~DESCRIPTION"]=> bool(false) ["~NAME"]=> string(59) "Галерея под детальным описанием" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["VIDEO"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "354" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(19) "Файл видео" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "391" ["CODE"]=> string(5) "VIDEO" ["DEFAULT_VALUE"]=> array(0) { } ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "S" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "Y" ["XML_ID"]=> string(3) "236" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> string(5) "video" ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> array(15) { ["BUFFER_LENGTH"]=> int(10) ["CONTROLBAR"]=> string(6) "bottom" ["AUTOSTART"]=> string(1) "N" ["VOLUME"]=> int(90) ["SKIN"]=> string(0) "" ["FLASHVARS"]=> string(0) "" ["WMODE_FLV"]=> string(11) "transparent" ["BGCOLOR"]=> string(6) "FFFFFF" ["COLOR"]=> string(6) "000000" ["OVER_COLOR"]=> string(6) "000000" ["SCREEN_COLOR"]=> string(6) "000000" ["SILVERVARS"]=> string(0) "" ["WMODE_WMV"]=> string(10) "windowless" ["WIDTH"]=> string(3) "400" ["HEIGHT"]=> string(3) "300" } ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> array(1) { [0]=> NULL } ["VALUE"]=> array(1) { [0]=> array(0) { } } ["DESCRIPTION"]=> array(1) { [0]=> NULL } ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> array(1) { [0]=> array(0) { } } ["~DESCRIPTION"]=> array(1) { [0]=> NULL } ["~NAME"]=> string(19) "Файл видео" ["~DEFAULT_VALUE"]=> array(0) { } } ["VIDEO_IFRAME"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "355" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(28) "Ссылка на видео" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "392" ["CODE"]=> string(12) "VIDEO_IFRAME" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "S" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "Y" ["XML_ID"]=> string(3) "237" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> bool(false) ["VALUE"]=> bool(false) ["DESCRIPTION"]=> bool(false) ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> bool(false) ["~DESCRIPTION"]=> bool(false) ["~NAME"]=> string(28) "Ссылка на видео" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["DELIVERY"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "356" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(39) "Примечание-подсказка" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "393" ["CODE"]=> string(8) "DELIVERY" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "S" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> string(4) "2563" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(191) "Показывается в списке товаров рядом с кнопкой "В корзину" и в карточке товара перед описанием для анонса." ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> NULL ["VALUE"]=> string(0) "" ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> string(0) "" ["~DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["~NAME"]=> string(39) "Примечание-подсказка" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["LINK_PROJECTS"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "357" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(14) "Проекты" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "400" ["CODE"]=> string(13) "LINK_PROJECTS" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "E" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "Y" ["XML_ID"]=> string(2) "86" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(2) "13" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "Y" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> bool(false) ["VALUE"]=> bool(false) ["DESCRIPTION"]=> bool(false) ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> bool(false) ["~DESCRIPTION"]=> bool(false) ["~NAME"]=> string(14) "Проекты" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["TIZERS"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "358" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(12) "Тизеры" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "410" ["CODE"]=> string(6) "TIZERS" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "E" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "Y" ["XML_ID"]=> string(3) "695" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "6" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> bool(false) ["VALUE"]=> bool(false) ["DESCRIPTION"]=> bool(false) ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> bool(false) ["~DESCRIPTION"]=> bool(false) ["~NAME"]=> string(12) "Тизеры" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["LINK_SERVICES"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "359" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(12) "Услуги" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "420" ["CODE"]=> string(13) "LINK_SERVICES" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "E" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "Y" ["XML_ID"]=> string(3) "697" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(2) "32" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> array(2) { [0]=> string(4) "8292" [1]=> string(4) "8293" } ["VALUE"]=> array(2) { [0]=> string(3) "377" [1]=> string(3) "374" } ["DESCRIPTION"]=> array(2) { [0]=> string(0) "" [1]=> string(0) "" } ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> array(2) { [0]=> string(3) "377" [1]=> string(3) "374" } ["~DESCRIPTION"]=> array(2) { [0]=> string(0) "" [1]=> string(0) "" } ["~NAME"]=> string(12) "Услуги" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["LINK_FAQ"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "360" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(30) "Вопросы и ответы" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "430" ["CODE"]=> string(8) "LINK_FAQ" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "E" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "Y" ["XML_ID"]=> string(3) "698" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "9" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> bool(false) ["VALUE"]=> bool(false) ["DESCRIPTION"]=> bool(false) ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> bool(false) ["~DESCRIPTION"]=> bool(false) ["~NAME"]=> string(30) "Вопросы и ответы" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["LINK_SALE"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "361" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(28) "Новости и акции" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "440" ["CODE"]=> string(9) "LINK_SALE" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "E" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "Y" ["XML_ID"]=> string(3) "700" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(2) "33" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> bool(false) ["VALUE"]=> bool(false) ["DESCRIPTION"]=> bool(false) ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> bool(false) ["~DESCRIPTION"]=> bool(false) ["~NAME"]=> string(28) "Новости и акции" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["LINK_GOODS"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "362" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(12) "Товары" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "450" ["CODE"]=> string(10) "LINK_GOODS" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "E" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "Y" ["XML_ID"]=> string(3) "701" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> bool(false) ["VALUE"]=> bool(false) ["DESCRIPTION"]=> bool(false) ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> bool(false) ["~DESCRIPTION"]=> bool(false) ["~NAME"]=> string(12) "Товары" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["LINK_PARTNERS"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "363" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(16) "Партнеры" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "460" ["CODE"]=> string(13) "LINK_PARTNERS" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "E" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "Y" ["XML_ID"]=> string(4) "2471" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(2) "14" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> bool(false) ["VALUE"]=> bool(false) ["DESCRIPTION"]=> bool(false) ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> bool(false) ["~DESCRIPTION"]=> bool(false) ["~NAME"]=> string(16) "Партнеры" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["LINK_VACANCYS"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "364" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(16) "Вакансии" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "470" ["CODE"]=> string(13) "LINK_VACANCYS" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "E" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "Y" ["XML_ID"]=> string(4) "2473" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "8" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> bool(false) ["VALUE"]=> bool(false) ["DESCRIPTION"]=> bool(false) ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> bool(false) ["~DESCRIPTION"]=> bool(false) ["~NAME"]=> string(16) "Вакансии" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["LINK_STAFF"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "365" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(20) "Сотрудники" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "480" ["CODE"]=> string(10) "LINK_STAFF" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "E" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "Y" ["XML_ID"]=> string(4) "2475" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "7" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> bool(false) ["VALUE"]=> bool(false) ["DESCRIPTION"]=> bool(false) ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> bool(false) ["~DESCRIPTION"]=> bool(false) ["~NAME"]=> string(20) "Сотрудники" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["LINK_REVIEWS"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "366" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(29) "Отзывы клиентов" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "490" ["CODE"]=> string(12) "LINK_REVIEWS" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "E" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "Y" ["XML_ID"]=> string(4) "2476" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(2) "30" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> bool(false) ["VALUE"]=> bool(false) ["DESCRIPTION"]=> bool(false) ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> bool(false) ["~DESCRIPTION"]=> bool(false) ["~NAME"]=> string(29) "Отзывы клиентов" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["STATUS"]=> array(37) { ["ID"]=> string(3) "367" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(12) "Статус" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "500" ["CODE"]=> string(6) "STATUS" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "L" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> string(4) "2616" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> NULL ["VALUE"]=> string(0) "" ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["VALUE_ENUM_ID"]=> NULL ["~VALUE"]=> string(0) "" ["~DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["~NAME"]=> string(12) "Статус" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["COLOR_OF_PAINTWORK"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "368" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(54) "Цвет лакокрасочного покрытия" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "500" ["CODE"]=> string(18) "COLOR_OF_PAINTWORK" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "S" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> string(4) "2620" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> string(9) "directory" ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> array(5) { ["size"]=> int(1) ["width"]=> int(0) ["group"]=> string(1) "N" ["multiple"]=> string(1) "N" ["TABLE_NAME"]=> string(15) "priority_colors" } ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> NULL ["VALUE"]=> string(0) "" ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> string(0) "" ["~DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["~NAME"]=> string(54) "Цвет лакокрасочного покрытия" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["BUTTON1CLASS"]=> array(37) { ["ID"]=> string(3) "369" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(61) "Цвет кнопки "Заказать товар"" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "500" ["CODE"]=> string(12) "BUTTON1CLASS" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "L" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> string(4) "2635" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> NULL ["VALUE"]=> string(0) "" ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["VALUE_ENUM_ID"]=> NULL ["~VALUE"]=> string(0) "" ["~DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["~NAME"]=> string(51) "Цвет кнопки "Заказать товар"" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["BUTTON2CLASS"]=> array(37) { ["ID"]=> string(3) "370" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(59) "Цвет кнопки "Задать вопрос"" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "500" ["CODE"]=> string(12) "BUTTON2CLASS" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "L" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> string(4) "2637" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> NULL ["VALUE"]=> string(0) "" ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["VALUE_ENUM_ID"]=> NULL ["~VALUE"]=> string(0) "" ["~DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["~NAME"]=> string(49) "Цвет кнопки "Задать вопрос"" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["LINK_TARIFS"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "371" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(12) "Тарифы" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "500" ["CODE"]=> string(11) "LINK_TARIFS" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "E" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "Y" ["XML_ID"]=> string(4) "2699" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(2) "27" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> bool(false) ["VALUE"]=> bool(false) ["DESCRIPTION"]=> bool(false) ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> bool(false) ["~DESCRIPTION"]=> bool(false) ["~NAME"]=> string(12) "Тарифы" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["DEMO"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "442" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2020-04-13 11:18:12" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(8) "Демо" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "500" ["CODE"]=> string(4) "DEMO" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "S" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> NULL ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> NULL ["VALUE"]=> string(0) "" ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> string(0) "" ["~DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["~NAME"]=> string(8) "Демо" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["NUM_CHANNELS"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "374" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(35) "Количество каналов" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "671" ["CODE"]=> string(12) "NUM_CHANNELS" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "S" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> string(4) "2486" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> NULL ["VALUE"]=> string(0) "" ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> string(0) "" ["~DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["~NAME"]=> string(35) "Количество каналов" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["SEATS"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "381" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(50) "Количество посадочных мест" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "678" ["CODE"]=> string(5) "SEATS" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "S" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> string(4) "2493" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> NULL ["VALUE"]=> string(0) "" ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> string(0) "" ["~DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["~NAME"]=> string(50) "Количество посадочных мест" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["COUNTRY"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "382" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(38) "Страна производства " ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "679" ["CODE"]=> string(7) "COUNTRY" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "S" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> string(4) "2494" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> NULL ["VALUE"]=> string(0) "" ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> string(0) "" ["~DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["~NAME"]=> string(38) "Страна производства " ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["GUARANTEE"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "387" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(24) "Гарантия, лет" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "684" ["CODE"]=> string(9) "GUARANTEE" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "S" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> string(4) "2531" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> NULL ["VALUE"]=> string(0) "" ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> string(0) "" ["~DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["~NAME"]=> string(24) "Гарантия, лет" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["COMMUNIC_PORT"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "388" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(19) "Порт связи" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "685" ["CODE"]=> string(13) "COMMUNIC_PORT" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "S" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> string(4) "2532" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> NULL ["VALUE"]=> string(0) "" ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> string(0) "" ["~DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["~NAME"]=> string(19) "Порт связи" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["INNER_MEMORY"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "389" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(39) "Внутренняя память, Гб" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "686" ["CODE"]=> string(12) "INNER_MEMORY" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "S" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> string(4) "2533" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> NULL ["VALUE"]=> string(0) "" ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> string(0) "" ["~DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["~NAME"]=> string(39) "Внутренняя память, Гб" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["BRAND"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "398" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(26) "Производитель" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "694" ["CODE"]=> string(5) "BRAND" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "E" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> string(4) "2580" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(2) "31" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> NULL ["VALUE"]=> string(0) "" ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> string(0) "" ["~DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["~NAME"]=> string(26) "Производитель" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["BANNER_IMG_ANIMATION"]=> array(37) { ["ID"]=> string(3) "400" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-30 23:59:55" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(73) "Направление анимации активной картинки" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "696" ["CODE"]=> string(20) "BANNER_IMG_ANIMATION" ["DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "L" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> string(4) "2596" ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> NULL ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> NULL ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> NULL ["VALUE"]=> string(0) "" ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["VALUE_ENUM_ID"]=> NULL ["~VALUE"]=> string(0) "" ["~DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["~NAME"]=> string(73) "Направление анимации активной картинки" ["~DEFAULT_VALUE"]=> string(0) "" } ["FACILITIES"]=> array(36) { ["ID"]=> string(3) "430" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "2019-07-31 00:08:28" ["IBLOCK_ID"]=> string(2) "34" ["NAME"]=> string(22) "Возможности" ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(4) "1000" ["CODE"]=> string(10) "FACILITIES" ["DEFAULT_VALUE"]=> array(2) { ["TEXT"]=> string(0) "" ["TYPE"]=> string(4) "HTML" } ["PROPERTY_TYPE"]=> string(1) "S" ["ROW_COUNT"]=> string(1) "1" ["COL_COUNT"]=> string(2) "30" ["LIST_TYPE"]=> string(1) "L" ["MULTIPLE"]=> string(1) "N" ["XML_ID"]=> NULL ["FILE_TYPE"]=> string(0) "" ["MULTIPLE_CNT"]=> string(1) "5" ["TMP_ID"]=> NULL ["LINK_IBLOCK_ID"]=> string(1) "0" ["WITH_DESCRIPTION"]=> string(1) "N" ["SEARCHABLE"]=> string(1) "N" ["FILTRABLE"]=> string(1) "N" ["IS_REQUIRED"]=> string(1) "N" ["VERSION"]=> string(1) "1" ["USER_TYPE"]=> string(4) "HTML" ["USER_TYPE_SETTINGS"]=> array(1) { ["height"]=> int(200) } ["HINT"]=> string(0) "" ["PROPERTY_VALUE_ID"]=> string(4) "8186" ["VALUE"]=> array(2) { ["TEXT"]=> string(33665) "Рабочий стол директора<br> Контроль ключевых показателей деятельности:<br> <br> - Количество студентов, учебных групп в разрезе видов финансирования, форм обучения, специальностей и отделений.<br> <br> - Качественная и абсолютная успеваемость в разрезе групп, специальностей и отделений. Динамика изменения показателей.<br> <br> - Показатели посещаемости в разрезе групп, специальностей и отделений. Динамика изменения показателей.<br> <br> - План-фактный анализ выполнения педагогической нагрузки.<br> <br> - Получение информации о конкретных студентах.<br> <br> - Получение расписания на заданный момент времени.<br> <br> - Контроль хода приемной компании.<br> <br> - Контроль состава цикловых-методических комиссий.<br> <br> - Контроль планирования и проведения мероприятий. <p> </p> Приемная комиссия<br> Планирование приема в учебное заведение:<br> <br> - План набора.<br> <br> - Планирование потоков, вступительных групп с учетом оплаты обучения, имеющегося образования, специальностей, на которые поданы заявления, и прохождения подготовительных курсов.<br> <br> - Учет нового классификатора специальностей.<br> <br> - Планирование расписания вступительных испытаний.<br> <br> - Размещение расписания на сайте учебного заведения.<br> <br> - Планирование собеседований. <p> </p> Прием документов<br> <br> - Формирование личного дела абитуриента:<br> <br> Ручной ввод сотрудником приемной комиссии;<br> Самостоятельный ввод абитуриентом с помощью специального мастера.<br> <br> - Контроль сдачи необходимых документов (произвольный набор).<br> <br> - Возможность подачи заявлений одним абитуриентом на несколько специальностей.<br> <br> - Выдача абитуриенту необходимого набора документов:<br> <br> Расписка;<br> Контракт.<br> <br> - Учет данных абитуриентов.<br> <br> - Контроль возврата документов. <p> </p> Проведение вступительных испытаний:<br> <br> - Подготовка необходимых документов: <br> <br> Экзаменационные листы;<br> Экзаменационная ведомость.<br> <br> - Фиксация результатов вступительных испытаний:<br> <br> Данные ЕГЭ;<br> Экзаменационные оценки;<br> Результаты собеседований. <p> </p> Зачисление абитуриентов в учебное заведение:<br> <br> - Печать результатов испытаний.<br> <br> - Выдача справки о результатах прохождения вступительных испытаний.<br> <br> - Проверка результатов ЕГЭ - интеграция с Федеральной базой свидетельств о результатах Единого государственного экзамена (ФБС ЕГЭ). <br> <br> - Экспорт результатов на сайт учебного заведения.<br> <br> - Анализ оценок вступительных испытаний.<br> <br> - Построение вступительных рейтингов.<br> <br> - Формирование приказов о зачислении абитуриентов в сформированные группы:<br> С помощью рейтинга;<br> Вручную. <p> </p> Анализ работы приемной комиссии<br> <br> - Контроль хода набора (план-фактный анализ - количество поданных заявлений к плану набора).<br> <br> - Статистика.<br> <br> - Анализ набора по ЕГЭ.<br> <br> - Подготовка 2-НК, 76-КДс. <p> </p> Деканат<br> Оперативный учет движения контингента<br> <br> - Формирование приказов о движении контингента как индивидуально, так и списком.<br> <br> - Анализ контингента и формирование отчетности (списки, статистика).<br> <br> - Ведение учебных групп с возможностью контроля правильности заполнения.<br> <br> - Предоставление студентам и организациям необходимых справок ("Справка об обучении", "Справка-вызов"). <p> </p> Посещаемость<br> <br> Учет и анализ.<br> <br> Импорт на сайт колледжа.<br> <br> Доступ студентов через информационный киоск.<br> <br> Информирование заинтересованных лиц посредством электронной, почтовой и sms рассылки. <p> </p> Успеваемость<br> <br> - Учет и анализ: <br> <br> государственные итоговые испытания;<br> результаты зачетно-экзаменационных сессий;<br> различные виды практик;<br> промежуточные аттестации.<br> <br> - Импорт на сайт колледжа.<br> <br> - Доступ студентов через информационный киоск.<br> <br> - Контроль учебного процесса филиалов/представительств.<br> <br> - Информирование заинтересованных лиц посредством электронной, почтовой и sms рассылки. <p> </p> Выпуск студентов<br> <br> - Утверждение тем дипломов.<br> <br> - Формирование Государственной аттестационной комиссии (ГАК).<br> <br> - Учет протоколов работы ГАК.<br> <br> - Подготовка и проверка данных для дипломов и академических справок.<br> <br> - Ввод оценок в диплом при помощи документа "Академическая справка входящая" для студентов, которые перевелись из другого учебного заведения.<br> <br> - Формирование выходных документов об образовании на бланках государственного образца: дипломов, приложений к диплому, академических справок. <p> </p> Воинский учет<br> <br> - Учет военнообязанных по военкоматам.<br> <br> - Групповая обработка параметров военнообязанных.<br> <br> - Подготовка различных списков с отборами по годам поступления, годам рождения, учебной группе, полу.<br> <br> - Печать отчета для военкомата. <p> </p> Учебная часть<br> Планирование учебного процесса и распределение нагрузки<br> <br> - Ведение требований ГОС по специальностям, хранение основных параметров стандартов.<br> <br> - Работа с учебными планами:<br> <br> - Формирование планов в соответствии с ГОС;<br> <br> - Версионирование планов;<br> <br> - Проверка планов на соответствие ГОС;<br> <br> - Вывод на печать. <p> </p> Управление нагрузкой<br> <br> - Расчет и распределение по учебному заведению, цикловым методическим комиссиям и преподавателям.<br> <br> - Возможность перераспределения (снятия и передачи) нагрузки.<br> <br> - Учет дробной нагрузки для преподавателей.<br> <br> - Учет фактического выполнения нагрузки преподавателем:<br> <br> - Подготовка и формирование отчетности по выполнению нагрузки (формы 2 и 3);<br> <br> - Два способа ввода фактического выполнения нагрузки:<br> <br> Сводная за период регистрации фактического выполнения нагрузки по преподавателю;<br> Оперативная регистрация ежедневного выполнения нагрузки на основе ежедневного расписания. <p> </p> Расписание<br> <br> - Ввод и хранение возможностей преподавателей вести занятия в заданное время. <br> <br> - Ввод и хранение неограниченного количества вариантов расписаний звонков.<br> <br> - Ввод и хранение действующего шаблона расписания с контролем правильности.<br> <br> - Вывод печатных форм расписания как по учебному заведению, так и по отделению на семестр.<br> <br> - Формирование ежедневного расписания автоматически по данным шаблона или вручную с учетом замен и привязкой расписания звонков.<br> <br> - Информационная рассылка ежедневного расписания. <p> </p> Цикловые методические комиссии (Кафедры)<br> <br> - Формирование состава ЦМК.<br> <br> - Учет дисциплин закрепленных за ЦМК.<br> <br> - Подготовка и вывод на печать приказов о составе ЦМК и учет текущего состава ЦМК.<br> <br> - Назначение и учет заведующих ЦМК.<br> <br> - Анализ списка дисциплин утвержденных рабочих учебных планов, не закрепленных ни за одной ЦМК. <p> </p> Воспитательная работа<br> Формирование приказов о поощрениях и наказаниях студентов<br> <br> - Подготовка и печать приказов.<br> <br> - Отражение приказов в рейтингах студентов и групп. <p> </p> Управление проведением различных воспитательных мероприятий<br> <br> - Планирование мероприятий, назначение ответственных.<br> <br> - Учет результатов проведенных мероприятий.<br> <br> - План-фактный анализ проведения мероприятий.<br> <br> - Поощрение участников мероприятий в виде начисления бонусных баллов в рейтинг.<br> <br> - Формирование рейтингов групп и студентов. <p> </p> Управление трудоустройством выпускников<br> <br> - Учет трудоустройства выпускников<br> <br> - Прогноз трудоустройства (на основании опроса будущих выпускников по планам трудоустройства).<br> <br> - Анализ трудоустройства.<br> <br> - Формирование отчетности. <p> </p> Управление досугом студентов<br> <br> - Учет увлечений и достижений студентов.<br> <br> - Анализ увлечений студентов. <p> </p> Учет и анализ работы кураторов<br> <br> - Планирование, проведение родительских собраний.<br> <br> - Подготовка характеристик студентов.<br> <br> - Учет общественных поручений студентов. <p> </p> Анкетирование<br> <br> - Проведение анкетирования.<br> <br> - Разработка шаблонов анкет и проведение опросов по списку респондентов.<br> <br> - Средства анализа результатов анкетирования. <p> </p> Производственное обучение<br> Организация производственных практик<br> <br> - Ведение базы предприятий, предоставляющих места для проведения практик.<br> <br> - Ведение реестра договоров на проведение практик.<br> <br> - Формирование и учет приказов о проведении практики.<br> <br> - Подготовка необходимой документации: <br> <br> Приказ;<br> Направление;<br> Договор на практику;<br> Дневник;<br> Задание.<br> <br> - Учет отчетности о прохождении практики.<br> <br> - Анализ мест прохождения практики.<br> <br> - Анализ результатов прохождения практики.<br> <br> - Подготовка списка студентов, не прошедших практику. <p> </p> Учет аудиторного фонда<br> <br> - Учет аудиторного фонда.<br> <br> - Возможность применения (вместимость, тип). Оснащенность.<br> <br> - Назначение ответственных за аудитории.<br> <br> - Проведение смотров аудиторий:<br> <br> Гибкое формирование системы параметров оценки аудиторий;<br> Регистрация результата смотра кабинета;<br> Подведение итогов смотра. <p> Информационные сервисы </p> <p> - Ведение базы подписчиков на информационные рассылки. </p> <p> - Подготовка информационной рассылки с помощью обычной почты, электронной почты и sms. </p> <p> - Интеграция с веб-сайтом учебного заведения. </p> <p> - Информационный киоск. </p> <p> </p> <p> Методическая работа </p> <p> Данная подсистема служит для организации методической работы. </p> <ul> <li>Учет и оценка работы сотрудников <ul> <li>Подведение итогов смотра.</li> <li>Учет и анализ по областям работы, типам работы (организационная, учебно-методическая, научно-исследовательская и т.д.), видам работы (выступления, публикация статьи, разработка рабочей программы, проведение открытого урока и пр.), уровням работы (внутриколледжевский, городской, республиканский, российский, международный), учебным периодам и цикловым методическим комиссиям</li> <li>Планирование и согласование работ в разрезе областей работы, сотрудников, цикловых методических комиссий, учебных периодов, типов, видов и уровней работы</li> <li>Оценка работ и построение рейтингов сотрудников и цикловых методических комиссий в разрезе областей работы, учебных периодов, типов, видов и уровней работы</li> <li>План-фактный анализ и динамика работы сотрудников и цикловых методических комиссий, история работы сотрудников</li> </ul> </li> </ul> <ul> <li>Учет и хранение методических материалов <ul> <li>Учет методических материалов в разрезе видов, авторов, дисциплин, принадлежности, даты разработки, актуальности, применимости для различных специальностей и в различных рабочих учебных планах</li> <li>Хранение электронных методических материалов непосредственно в базе данных программы</li> <li>Анализ состава имеющихся методических материалов, их актуальности и применимости</li> </ul> </li> <li>Учет работы цикловых методических комиссий</li> </ul> <ul> <li>Ведение списка ЦМК; <ul> <li>Учет дисциплин закрепленных за ЦМК;</li> <li>Подготовка приказов о составе ЦМК и учет текущего состава ЦМК;</li> <li>Назначение и учет заведующих ЦМК;</li> <li>Анализ списка дисциплин утвержденных рабочих учебных планов, не закрепленных ни за одной ЦМК.</li> <li>Учет протоколов заседаний ЦМК</li> </ul> </li> </ul> <ul> <li>Проведение смотров (конкурсов) <ul> <li>Учет и планирование различных конкурсов и смотров (в том числе периодических)</li> <li>Задание различных критериев оценки результатов</li> <li>Оценка и подведение итогов </li> </ul> </li> </ul> <p> Кадровый учет </p> <p> Данная подсистема служит для организации кадрового учета, учета аттестаций и повышения квалификаций сотрудников. </p> <p> Автоматизированы следующие функции: </p> <ul> <li>Кадровый учет <ul> <li>Учет сотрудников и анализ кадрового обеспечения в разрезе организаций, места работы (штат, совместительство), подразделений, должностей, ученых званий и степеней</li> <li>Формирование приказов на прием, перемещение и увольнение</li> <li>Интеграция с программными продуктами «1С:Зарплата и управление персоналом», «1С:Зарплата и кадры бюджетного учреждения» и «1С:Зарплата и кадры образовательного учреждения 8»</li> </ul> </li> <li>Учет повышения квалификации</li> <li>Учет и планирование аттестаций по областям работы (административная и педагогическая) </li> </ul> <p> </p> <p> Расчеты со студентами </p> <p> Подсистема служит для автоматизации процессов проведения заседаний стипендиальной комиссии, назначения стипендий, материальной помощи, расчета стипендий, ведения взаиморасчетов по социальным выплатам, а также для автоматизации расчетов со студентами по платным образовательным услугам. </p> <p> Автоматизированы следующие функции: </p> <ul> <li> Социальный учет студентов: <ul> <li> Упрощенный вариант ведения социального учета;</li> <li> Полноценный вариант ведения социального учета с помощью документа «Постановка на социальный учет»;</li> <li> Поддержка любых социальных статусов;</li> <li> Списки студентов с социальными статусами</li> </ul> </li> </ul> <ul> <li>Поддержка работы стипендиальной комиссии: <ul> <li>Ведение протокола стипендиальной комиссии;</li> <li>Подготовка решений стипендиальной комиссии в виде документов «Представление стипендиальной комиссии»;</li> <li>Представление стипендиальной комиссии на получение материальной помощи;</li> <li> Представление стипендиальной комиссии на стипендию любого вида;</li> <li> Поддержка социальных, академических, именных и любых других стипендий;</li> <li> Подготовка приказов по решениям стипендиальной комиссии;</li> </ul> </li> </ul> <ul> <li> Расчет стипендий: <ul> <li>Хранение базовых размеров стипендий;</li> <li>Расчет повышенных академических стипендий;</li> <li>Поддержка районного коэффициента;</li> <li>Поддержка процентной надбавки (может применяться для расчета «северной» надбавки);</li> </ul> </li> <li> Расчеты по социальным выплатам: <ul> <li>Ведомости;</li> <li>Оплаты;</li> <li>Отчеты по задолженностям, анализ расчетов.</li> </ul> </li> </ul> <ul> <li>Расчеты по платным образовательным услугам: <ul> <li> Поддержка нескольких направлений деятельности;</li> <li> Ценообразование услуг;</li> <li>Подготовка и ведение договоров;</li> <li>Начисление задолженности за услуги;</li> <li>Регистрация поступивших оплат;</li> <li>Анализ взаиморасчетов за платные образовательные услуги.</li> </ul> </li> </ul> Управление качеством<br> <p> Раздел служит для автоматизации процессов управления системой менеджмента качеством в соответствии с требованиями стандарта ISO 9001 (ГОСТ Р ИСО 9001-2001). При разработке учтены требования ГОСТ Р 52614.2-2006 «Системы менеджмента качества. Руководящие указания по применению ГОСТ Р ИСО 9001-2001 в сфере образования </p> <p> Автоматизированы следующие функции: </p> <ul> <li>Ведение базы процессов учебного заведения;</li> <li>Работа с нормативной базой: <ul> <li>Классификатор документов;</li> <li>Возможность хранения электронных копий;</li> <li>Поддержка внутренних и внешних документов;</li> <li>Классификация по виду органа принявшего документ;</li> <li>Классификация по области действия: <ul> <li>Организации;</li> <li>Подразделению;</li> <li>Должности;</li> </ul> </li> </ul> <ul> <li>Классификация по видам документов;</li> <li>Поддержка разных видов пользователей: <ul> <li>Пользователи, имеющие право пополнять и редактировать классификатор;</li> <li>Пользователи, имеющие право только знакомиться с документами;</li> </ul> </li> </ul> </li> </ul> <ul> <li>Управление внутренними аудитами: <ul> <li>Планирование программы аудитов на квартал, полугодие или год в разрезе процессов и критериев оценки;</li> <li>Планирование внутреннего аудита в разрезе процессов, дат проведения, целей и объемов и назначенных аудиторов;</li> <li>Регистрация результатов проведенных аудитов с помощью «Отчетов об аудите» на основании плана аудита;</li> <li>Печатные формы программы аудитов, плана аудита и отчета об аудите;</li> </ul> </li> </ul> <ul> <li>Работа с жалобами:</li> <li>Регистрация жалоб;</li> <li>Процесс разбора жалобы;</li> <li>Регистрация результатов работы с жалобами; <ul> <li>Анализ жалоб в разрезе: <ul> <li>Категорий;</li> <li>Причин;</li> <li>Обоснованности;</li> <li>Способов подачи;</li> </ul> </li> </ul> <ul> <li>Графический анализ жалоб;</li> </ul> </li> </ul> <ul> <li>Управление несоответствиями: <ul> <li>Регистрация выявленных и потенциальных несоответствий заявленным параметрам качества в разрезе подразделений, процессов и причин;</li> <li>Регистрация предлагаемых корректирующих и предупреждающих действий;</li> <li>Регистрация результатов корректирующих и предупреждающих действий и их эффективности;</li> <li>Анализ корректирующих и предупреждающих действий в разрезе видов действий, процессов, ответственных и ответственных подразделений, их эффективности и формулировок несоответствий.<br> <br> </li> </ul> </li> </ul>" ["TYPE"]=> string(4) "HTML" } ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["VALUE_ENUM"]=> NULL ["VALUE_XML_ID"]=> NULL ["VALUE_SORT"]=> NULL ["~VALUE"]=> array(2) { ["TEXT"]=> string(30131) "Рабочий стол директора
Контроль ключевых показателей деятельности:
- Количество студентов, учебных групп в разрезе видов финансирования, форм обучения, специальностей и отделений.
- Качественная и абсолютная успеваемость в разрезе групп, специальностей и отделений. Динамика изменения показателей.
- Показатели посещаемости в разрезе групп, специальностей и отделений. Динамика изменения показателей.
- План-фактный анализ выполнения педагогической нагрузки.
- Получение информации о конкретных студентах.
- Получение расписания на заданный момент времени.
- Контроль хода приемной компании.
- Контроль состава цикловых-методических комиссий.
- Контроль планирования и проведения мероприятий.Приемная комиссия
Планирование приема в учебное заведение:
- План набора.
- Планирование потоков, вступительных групп с учетом оплаты обучения, имеющегося образования, специальностей, на которые поданы заявления, и прохождения подготовительных курсов.
- Учет нового классификатора специальностей.
- Планирование расписания вступительных испытаний.
- Размещение расписания на сайте учебного заведения.
- Планирование собеседований.Прием документов
- Формирование личного дела абитуриента:
Ручной ввод сотрудником приемной комиссии;
Самостоятельный ввод абитуриентом с помощью специального мастера.
- Контроль сдачи необходимых документов (произвольный набор).
- Возможность подачи заявлений одним абитуриентом на несколько специальностей.
- Выдача абитуриенту необходимого набора документов:
Расписка;
Контракт.
- Учет данных абитуриентов.
- Контроль возврата документов.Проведение вступительных испытаний:
- Подготовка необходимых документов:
Экзаменационные листы;
Экзаменационная ведомость.
- Фиксация результатов вступительных испытаний:
Данные ЕГЭ;
Экзаменационные оценки;
Результаты собеседований.Зачисление абитуриентов в учебное заведение:
- Печать результатов испытаний.
- Выдача справки о результатах прохождения вступительных испытаний.
- Проверка результатов ЕГЭ - интеграция с Федеральной базой свидетельств о результатах Единого государственного экзамена (ФБС ЕГЭ).
- Экспорт результатов на сайт учебного заведения.
- Анализ оценок вступительных испытаний.
- Построение вступительных рейтингов.
- Формирование приказов о зачислении абитуриентов в сформированные группы:
С помощью рейтинга;
Вручную.Анализ работы приемной комиссии
- Контроль хода набора (план-фактный анализ - количество поданных заявлений к плану набора).
- Статистика.
- Анализ набора по ЕГЭ.
- Подготовка 2-НК, 76-КДс.Деканат
Оперативный учет движения контингента
- Формирование приказов о движении контингента как индивидуально, так и списком.
- Анализ контингента и формирование отчетности (списки, статистика).
- Ведение учебных групп с возможностью контроля правильности заполнения.
- Предоставление студентам и организациям необходимых справок ("Справка об обучении", "Справка-вызов").Посещаемость
Учет и анализ.
Импорт на сайт колледжа.
Доступ студентов через информационный киоск.
Информирование заинтересованных лиц посредством электронной, почтовой и sms рассылки.Успеваемость
- Учет и анализ:
государственные итоговые испытания;
результаты зачетно-экзаменационных сессий;
различные виды практик;
промежуточные аттестации.
- Импорт на сайт колледжа.
- Доступ студентов через информационный киоск.
- Контроль учебного процесса филиалов/представительств.
- Информирование заинтересованных лиц посредством электронной, почтовой и sms рассылки.Выпуск студентов
- Утверждение тем дипломов.
- Формирование Государственной аттестационной комиссии (ГАК).
- Учет протоколов работы ГАК.
- Подготовка и проверка данных для дипломов и академических справок.
- Ввод оценок в диплом при помощи документа "Академическая справка входящая" для студентов, которые перевелись из другого учебного заведения.
- Формирование выходных документов об образовании на бланках государственного образца: дипломов, приложений к диплому, академических справок.Воинский учет
- Учет военнообязанных по военкоматам.
- Групповая обработка параметров военнообязанных.
- Подготовка различных списков с отборами по годам поступления, годам рождения, учебной группе, полу.
- Печать отчета для военкомата.Учебная часть
Планирование учебного процесса и распределение нагрузки
- Ведение требований ГОС по специальностям, хранение основных параметров стандартов.
- Работа с учебными планами:
- Формирование планов в соответствии с ГОС;
- Версионирование планов;
- Проверка планов на соответствие ГОС;
- Вывод на печать.Управление нагрузкой
- Расчет и распределение по учебному заведению, цикловым методическим комиссиям и преподавателям.
- Возможность перераспределения (снятия и передачи) нагрузки.
- Учет дробной нагрузки для преподавателей.
- Учет фактического выполнения нагрузки преподавателем:
- Подготовка и формирование отчетности по выполнению нагрузки (формы 2 и 3);
- Два способа ввода фактического выполнения нагрузки:
Сводная за период регистрации фактического выполнения нагрузки по преподавателю;
Оперативная регистрация ежедневного выполнения нагрузки на основе ежедневного расписания.Расписание
- Ввод и хранение возможностей преподавателей вести занятия в заданное время.
- Ввод и хранение неограниченного количества вариантов расписаний звонков.
- Ввод и хранение действующего шаблона расписания с контролем правильности.
- Вывод печатных форм расписания как по учебному заведению, так и по отделению на семестр.
- Формирование ежедневного расписания автоматически по данным шаблона или вручную с учетом замен и привязкой расписания звонков.
- Информационная рассылка ежедневного расписания.Цикловые методические комиссии (Кафедры)
- Формирование состава ЦМК.
- Учет дисциплин закрепленных за ЦМК.
- Подготовка и вывод на печать приказов о составе ЦМК и учет текущего состава ЦМК.
- Назначение и учет заведующих ЦМК.
- Анализ списка дисциплин утвержденных рабочих учебных планов, не закрепленных ни за одной ЦМК.Воспитательная работа
Формирование приказов о поощрениях и наказаниях студентов
- Подготовка и печать приказов.
- Отражение приказов в рейтингах студентов и групп.Управление проведением различных воспитательных мероприятий
- Планирование мероприятий, назначение ответственных.
- Учет результатов проведенных мероприятий.
- План-фактный анализ проведения мероприятий.
- Поощрение участников мероприятий в виде начисления бонусных баллов в рейтинг.
- Формирование рейтингов групп и студентов.Управление трудоустройством выпускников
- Учет трудоустройства выпускников
- Прогноз трудоустройства (на основании опроса будущих выпускников по планам трудоустройства).
- Анализ трудоустройства.
- Формирование отчетности.Управление досугом студентов
- Учет увлечений и достижений студентов.
- Анализ увлечений студентов.Учет и анализ работы кураторов
- Планирование, проведение родительских собраний.
- Подготовка характеристик студентов.
- Учет общественных поручений студентов.Анкетирование
- Проведение анкетирования.
- Разработка шаблонов анкет и проведение опросов по списку респондентов.
- Средства анализа результатов анкетирования.Производственное обучение
Организация производственных практик
- Ведение базы предприятий, предоставляющих места для проведения практик.
- Ведение реестра договоров на проведение практик.
- Формирование и учет приказов о проведении практики.
- Подготовка необходимой документации:
Приказ;
Направление;
Договор на практику;
Дневник;
Задание.
- Учет отчетности о прохождении практики.
- Анализ мест прохождения практики.
- Анализ результатов прохождения практики.
- Подготовка списка студентов, не прошедших практику.Учет аудиторного фонда
- Учет аудиторного фонда.
- Возможность применения (вместимость, тип). Оснащенность.
- Назначение ответственных за аудитории.
- Проведение смотров аудиторий:
Гибкое формирование системы параметров оценки аудиторий;
Регистрация результата смотра кабинета;
Подведение итогов смотра.Информационные сервисы
- Ведение базы подписчиков на информационные рассылки.
- Подготовка информационной рассылки с помощью обычной почты, электронной почты и sms.
- Интеграция с веб-сайтом учебного заведения.
- Информационный киоск.
Методическая работа
Данная подсистема служит для организации методической работы.
- Учет и оценка работы сотрудников
- Подведение итогов смотра.
- Учет и анализ по областям работы, типам работы (организационная, учебно-методическая, научно-исследовательская и т.д.), видам работы (выступления, публикация статьи, разработка рабочей программы, проведение открытого урока и пр.), уровням работы (внутриколледжевский, городской, республиканский, российский, международный), учебным периодам и цикловым методическим комиссиям
- Планирование и согласование работ в разрезе областей работы, сотрудников, цикловых методических комиссий, учебных периодов, типов, видов и уровней работы
- Оценка работ и построение рейтингов сотрудников и цикловых методических комиссий в разрезе областей работы, учебных периодов, типов, видов и уровней работы
- План-фактный анализ и динамика работы сотрудников и цикловых методических комиссий, история работы сотрудников
- Учет и хранение методических материалов
- Учет методических материалов в разрезе видов, авторов, дисциплин, принадлежности, даты разработки, актуальности, применимости для различных специальностей и в различных рабочих учебных планах
- Хранение электронных методических материалов непосредственно в базе данных программы
- Анализ состава имеющихся методических материалов, их актуальности и применимости
- Учет работы цикловых методических комиссий
- Ведение списка ЦМК;
- Учет дисциплин закрепленных за ЦМК;
- Подготовка приказов о составе ЦМК и учет текущего состава ЦМК;
- Назначение и учет заведующих ЦМК;
- Анализ списка дисциплин утвержденных рабочих учебных планов, не закрепленных ни за одной ЦМК.
- Учет протоколов заседаний ЦМК
- Проведение смотров (конкурсов)
- Учет и планирование различных конкурсов и смотров (в том числе периодических)
- Задание различных критериев оценки результатов
- Оценка и подведение итогов
Кадровый учет
Данная подсистема служит для организации кадрового учета, учета аттестаций и повышения квалификаций сотрудников.
Автоматизированы следующие функции:
- Кадровый учет
- Учет сотрудников и анализ кадрового обеспечения в разрезе организаций, места работы (штат, совместительство), подразделений, должностей, ученых званий и степеней
- Формирование приказов на прием, перемещение и увольнение
- Интеграция с программными продуктами «1С:Зарплата и управление персоналом», «1С:Зарплата и кадры бюджетного учреждения» и «1С:Зарплата и кадры образовательного учреждения 8»
- Учет повышения квалификации
- Учет и планирование аттестаций по областям работы (административная и педагогическая)
Расчеты со студентами
Подсистема служит для автоматизации процессов проведения заседаний стипендиальной комиссии, назначения стипендий, материальной помощи, расчета стипендий, ведения взаиморасчетов по социальным выплатам, а также для автоматизации расчетов со студентами по платным образовательным услугам.
Автоматизированы следующие функции:
- Социальный учет студентов:
- Упрощенный вариант ведения социального учета;
- Полноценный вариант ведения социального учета с помощью документа «Постановка на социальный учет»;
- Поддержка любых социальных статусов;
- Списки студентов с социальными статусами
- Поддержка работы стипендиальной комиссии:
- Ведение протокола стипендиальной комиссии;
- Подготовка решений стипендиальной комиссии в виде документов «Представление стипендиальной комиссии»;
- Представление стипендиальной комиссии на получение материальной помощи;
- Представление стипендиальной комиссии на стипендию любого вида;
- Поддержка социальных, академических, именных и любых других стипендий;
- Подготовка приказов по решениям стипендиальной комиссии;
- Расчет стипендий:
- Хранение базовых размеров стипендий;
- Расчет повышенных академических стипендий;
- Поддержка районного коэффициента;
- Поддержка процентной надбавки (может применяться для расчета «северной» надбавки);
- Расчеты по социальным выплатам:
- Ведомости;
- Оплаты;
- Отчеты по задолженностям, анализ расчетов.
- Расчеты по платным образовательным услугам:
- Поддержка нескольких направлений деятельности;
- Ценообразование услуг;
- Подготовка и ведение договоров;
- Начисление задолженности за услуги;
- Регистрация поступивших оплат;
- Анализ взаиморасчетов за платные образовательные услуги.
Раздел служит для автоматизации процессов управления системой менеджмента качеством в соответствии с требованиями стандарта ISO 9001 (ГОСТ Р ИСО 9001-2001). При разработке учтены требования ГОСТ Р 52614.2-2006 «Системы менеджмента качества. Руководящие указания по применению ГОСТ Р ИСО 9001-2001 в сфере образования
Автоматизированы следующие функции:
- Ведение базы процессов учебного заведения;
- Работа с нормативной базой:
- Классификатор документов;
- Возможность хранения электронных копий;
- Поддержка внутренних и внешних документов;
- Классификация по виду органа принявшего документ;
- Классификация по области действия:
- Организации;
- Подразделению;
- Должности;
- Классификация по видам документов;
- Поддержка разных видов пользователей:
- Пользователи, имеющие право пополнять и редактировать классификатор;
- Пользователи, имеющие право только знакомиться с документами;
- Управление внутренними аудитами:
- Планирование программы аудитов на квартал, полугодие или год в разрезе процессов и критериев оценки;
- Планирование внутреннего аудита в разрезе процессов, дат проведения, целей и объемов и назначенных аудиторов;
- Регистрация результатов проведенных аудитов с помощью «Отчетов об аудите» на основании плана аудита;
- Печатные формы программы аудитов, плана аудита и отчета об аудите;
- Работа с жалобами:
- Регистрация жалоб;
- Процесс разбора жалобы;
- Регистрация результатов работы с жалобами;
- Анализ жалоб в разрезе:
- Категорий;
- Причин;
- Обоснованности;
- Способов подачи;
- Графический анализ жалоб;
- Анализ жалоб в разрезе:
- Управление несоответствиями:
- Регистрация выявленных и потенциальных несоответствий заявленным параметрам качества в разрезе подразделений, процессов и причин;
- Регистрация предлагаемых корректирующих и предупреждающих действий;
- Регистрация результатов корректирующих и предупреждающих действий и их эффективности;
- Анализ корректирующих и предупреждающих действий в разрезе видов действий, процессов, ответственных и ответственных подразделений, их эффективности и формулировок несоответствий.
Контроль ключевых показателей деятельности:
- Количество студентов, учебных групп в разрезе видов финансирования, форм обучения, специальностей и отделений.
- Качественная и абсолютная успеваемость в разрезе групп, специальностей и отделений. Динамика изменения показателей.
- Показатели посещаемости в разрезе групп, специальностей и отделений. Динамика изменения показателей.
- План-фактный анализ выполнения педагогической нагрузки.
- Получение информации о конкретных студентах.
- Получение расписания на заданный момент времени.
- Контроль хода приемной компании.
- Контроль состава цикловых-методических комиссий.
- Контроль планирования и проведения мероприятий.
Приемная комиссия
Планирование приема в учебное заведение:
- План набора.
- Планирование потоков, вступительных групп с учетом оплаты обучения, имеющегося образования, специальностей, на которые поданы заявления, и прохождения подготовительных курсов.
- Учет нового классификатора специальностей.
- Планирование расписания вступительных испытаний.
- Размещение расписания на сайте учебного заведения.
- Планирование собеседований.
Прием документов
- Формирование личного дела абитуриента:
Ручной ввод сотрудником приемной комиссии;
Самостоятельный ввод абитуриентом с помощью специального мастера.
- Контроль сдачи необходимых документов (произвольный набор).
- Возможность подачи заявлений одним абитуриентом на несколько специальностей.
- Выдача абитуриенту необходимого набора документов:
Расписка;
Контракт.
- Учет данных абитуриентов.
- Контроль возврата документов.
Проведение вступительных испытаний:
- Подготовка необходимых документов:
Экзаменационные листы;
Экзаменационная ведомость.
- Фиксация результатов вступительных испытаний:
Данные ЕГЭ;
Экзаменационные оценки;
Результаты собеседований.
Зачисление абитуриентов в учебное заведение:
- Печать результатов испытаний.
- Выдача справки о результатах прохождения вступительных испытаний.
- Проверка результатов ЕГЭ - интеграция с Федеральной базой свидетельств о результатах Единого государственного экзамена (ФБС ЕГЭ).
- Экспорт результатов на сайт учебного заведения.
- Анализ оценок вступительных испытаний.
- Построение вступительных рейтингов.
- Формирование приказов о зачислении абитуриентов в сформированные группы:
С помощью рейтинга;
Вручную.
Анализ работы приемной комиссии
- Контроль хода набора (план-фактный анализ - количество поданных заявлений к плану набора).
- Статистика.
- Анализ набора по ЕГЭ.
- Подготовка 2-НК, 76-КДс.
Деканат
Оперативный учет движения контингента
- Формирование приказов о движении контингента как индивидуально, так и списком.
- Анализ контингента и формирование отчетности (списки, статистика).
- Ведение учебных групп с возможностью контроля правильности заполнения.
- Предоставление студентам и организациям необходимых справок ("Справка об обучении", "Справка-вызов").
Посещаемость
Учет и анализ.
Импорт на сайт колледжа.
Доступ студентов через информационный киоск.
Информирование заинтересованных лиц посредством электронной, почтовой и sms рассылки.
Успеваемость
- Учет и анализ:
государственные итоговые испытания;
результаты зачетно-экзаменационных сессий;
различные виды практик;
промежуточные аттестации.
- Импорт на сайт колледжа.
- Доступ студентов через информационный киоск.
- Контроль учебного процесса филиалов/представительств.
- Информирование заинтересованных лиц посредством электронной, почтовой и sms рассылки.
Выпуск студентов
- Утверждение тем дипломов.
- Формирование Государственной аттестационной комиссии (ГАК).
- Учет протоколов работы ГАК.
- Подготовка и проверка данных для дипломов и академических справок.
- Ввод оценок в диплом при помощи документа "Академическая справка входящая" для студентов, которые перевелись из другого учебного заведения.
- Формирование выходных документов об образовании на бланках государственного образца: дипломов, приложений к диплому, академических справок.
Воинский учет
- Учет военнообязанных по военкоматам.
- Групповая обработка параметров военнообязанных.
- Подготовка различных списков с отборами по годам поступления, годам рождения, учебной группе, полу.
- Печать отчета для военкомата.
Учебная часть
Планирование учебного процесса и распределение нагрузки
- Ведение требований ГОС по специальностям, хранение основных параметров стандартов.
- Работа с учебными планами:
- Формирование планов в соответствии с ГОС;
- Версионирование планов;
- Проверка планов на соответствие ГОС;
- Вывод на печать.
Управление нагрузкой
- Расчет и распределение по учебному заведению, цикловым методическим комиссиям и преподавателям.
- Возможность перераспределения (снятия и передачи) нагрузки.
- Учет дробной нагрузки для преподавателей.
- Учет фактического выполнения нагрузки преподавателем:
- Подготовка и формирование отчетности по выполнению нагрузки (формы 2 и 3);
- Два способа ввода фактического выполнения нагрузки:
Сводная за период регистрации фактического выполнения нагрузки по преподавателю;
Оперативная регистрация ежедневного выполнения нагрузки на основе ежедневного расписания.
Расписание
- Ввод и хранение возможностей преподавателей вести занятия в заданное время.
- Ввод и хранение неограниченного количества вариантов расписаний звонков.
- Ввод и хранение действующего шаблона расписания с контролем правильности.
- Вывод печатных форм расписания как по учебному заведению, так и по отделению на семестр.
- Формирование ежедневного расписания автоматически по данным шаблона или вручную с учетом замен и привязкой расписания звонков.
- Информационная рассылка ежедневного расписания.
Цикловые методические комиссии (Кафедры)
- Формирование состава ЦМК.
- Учет дисциплин закрепленных за ЦМК.
- Подготовка и вывод на печать приказов о составе ЦМК и учет текущего состава ЦМК.
- Назначение и учет заведующих ЦМК.
- Анализ списка дисциплин утвержденных рабочих учебных планов, не закрепленных ни за одной ЦМК.
Воспитательная работа
Формирование приказов о поощрениях и наказаниях студентов
- Подготовка и печать приказов.
- Отражение приказов в рейтингах студентов и групп.
Управление проведением различных воспитательных мероприятий
- Планирование мероприятий, назначение ответственных.
- Учет результатов проведенных мероприятий.
- План-фактный анализ проведения мероприятий.
- Поощрение участников мероприятий в виде начисления бонусных баллов в рейтинг.
- Формирование рейтингов групп и студентов.
Управление трудоустройством выпускников
- Учет трудоустройства выпускников
- Прогноз трудоустройства (на основании опроса будущих выпускников по планам трудоустройства).
- Анализ трудоустройства.
- Формирование отчетности.
Управление досугом студентов
- Учет увлечений и достижений студентов.
- Анализ увлечений студентов.
Учет и анализ работы кураторов
- Планирование, проведение родительских собраний.
- Подготовка характеристик студентов.
- Учет общественных поручений студентов.
Анкетирование
- Проведение анкетирования.
- Разработка шаблонов анкет и проведение опросов по списку респондентов.
- Средства анализа результатов анкетирования.
Производственное обучение
Организация производственных практик
- Ведение базы предприятий, предоставляющих места для проведения практик.
- Ведение реестра договоров на проведение практик.
- Формирование и учет приказов о проведении практики.
- Подготовка необходимой документации:
Приказ;
Направление;
Договор на практику;
Дневник;
Задание.
- Учет отчетности о прохождении практики.
- Анализ мест прохождения практики.
- Анализ результатов прохождения практики.
- Подготовка списка студентов, не прошедших практику.
Учет аудиторного фонда
- Учет аудиторного фонда.
- Возможность применения (вместимость, тип). Оснащенность.
- Назначение ответственных за аудитории.
- Проведение смотров аудиторий:
Гибкое формирование системы параметров оценки аудиторий;
Регистрация результата смотра кабинета;
Подведение итогов смотра.
Информационные сервисы
- Ведение базы подписчиков на информационные рассылки.
- Подготовка информационной рассылки с помощью обычной почты, электронной почты и sms.
- Интеграция с веб-сайтом учебного заведения.
- Информационный киоск.
Методическая работа
Данная подсистема служит для организации методической работы.
- Учет и оценка работы сотрудников
- Подведение итогов смотра.
- Учет и анализ по областям работы, типам работы (организационная, учебно-методическая, научно-исследовательская и т.д.), видам работы (выступления, публикация статьи, разработка рабочей программы, проведение открытого урока и пр.), уровням работы (внутриколледжевский, городской, республиканский, российский, международный), учебным периодам и цикловым методическим комиссиям
- Планирование и согласование работ в разрезе областей работы, сотрудников, цикловых методических комиссий, учебных периодов, типов, видов и уровней работы
- Оценка работ и построение рейтингов сотрудников и цикловых методических комиссий в разрезе областей работы, учебных периодов, типов, видов и уровней работы
- План-фактный анализ и динамика работы сотрудников и цикловых методических комиссий, история работы сотрудников
- Учет и хранение методических материалов
- Учет методических материалов в разрезе видов, авторов, дисциплин, принадлежности, даты разработки, актуальности, применимости для различных специальностей и в различных рабочих учебных планах
- Хранение электронных методических материалов непосредственно в базе данных программы
- Анализ состава имеющихся методических материалов, их актуальности и применимости
- Учет работы цикловых методических комиссий
- Ведение списка ЦМК;
- Учет дисциплин закрепленных за ЦМК;
- Подготовка приказов о составе ЦМК и учет текущего состава ЦМК;
- Назначение и учет заведующих ЦМК;
- Анализ списка дисциплин утвержденных рабочих учебных планов, не закрепленных ни за одной ЦМК.
- Учет протоколов заседаний ЦМК
- Проведение смотров (конкурсов)
- Учет и планирование различных конкурсов и смотров (в том числе периодических)
- Задание различных критериев оценки результатов
- Оценка и подведение итогов
Кадровый учет
Данная подсистема служит для организации кадрового учета, учета аттестаций и повышения квалификаций сотрудников.
Автоматизированы следующие функции:
- Кадровый учет
- Учет сотрудников и анализ кадрового обеспечения в разрезе организаций, места работы (штат, совместительство), подразделений, должностей, ученых званий и степеней
- Формирование приказов на прием, перемещение и увольнение
- Интеграция с программными продуктами «1С:Зарплата и управление персоналом», «1С:Зарплата и кадры бюджетного учреждения» и «1С:Зарплата и кадры образовательного учреждения 8»
- Учет повышения квалификации
- Учет и планирование аттестаций по областям работы (административная и педагогическая)
Расчеты со студентами
Подсистема служит для автоматизации процессов проведения заседаний стипендиальной комиссии, назначения стипендий, материальной помощи, расчета стипендий, ведения взаиморасчетов по социальным выплатам, а также для автоматизации расчетов со студентами по платным образовательным услугам.
Автоматизированы следующие функции:
- Социальный учет студентов:
- Упрощенный вариант ведения социального учета;
- Полноценный вариант ведения социального учета с помощью документа «Постановка на социальный учет»;
- Поддержка любых социальных статусов;
- Списки студентов с социальными статусами
- Поддержка работы стипендиальной комиссии:
- Ведение протокола стипендиальной комиссии;
- Подготовка решений стипендиальной комиссии в виде документов «Представление стипендиальной комиссии»;
- Представление стипендиальной комиссии на получение материальной помощи;
- Представление стипендиальной комиссии на стипендию любого вида;
- Поддержка социальных, академических, именных и любых других стипендий;
- Подготовка приказов по решениям стипендиальной комиссии;
- Расчет стипендий:
- Хранение базовых размеров стипендий;
- Расчет повышенных академических стипендий;
- Поддержка районного коэффициента;
- Поддержка процентной надбавки (может применяться для расчета «северной» надбавки);
- Расчеты по социальным выплатам:
- Ведомости;
- Оплаты;
- Отчеты по задолженностям, анализ расчетов.
- Расчеты по платным образовательным услугам:
- Поддержка нескольких направлений деятельности;
- Ценообразование услуг;
- Подготовка и ведение договоров;
- Начисление задолженности за услуги;
- Регистрация поступивших оплат;
- Анализ взаиморасчетов за платные образовательные услуги.
Раздел служит для автоматизации процессов управления системой менеджмента качеством в соответствии с требованиями стандарта ISO 9001 (ГОСТ Р ИСО 9001-2001). При разработке учтены требования ГОСТ Р 52614.2-2006 «Системы менеджмента качества. Руководящие указания по применению ГОСТ Р ИСО 9001-2001 в сфере образования
Автоматизированы следующие функции:
- Ведение базы процессов учебного заведения;
- Работа с нормативной базой:
- Классификатор документов;
- Возможность хранения электронных копий;
- Поддержка внутренних и внешних документов;
- Классификация по виду органа принявшего документ;
- Классификация по области действия:
- Организации;
- Подразделению;
- Должности;
- Классификация по видам документов;
- Поддержка разных видов пользователей:
- Пользователи, имеющие право пополнять и редактировать классификатор;
- Пользователи, имеющие право только знакомиться с документами;
- Управление внутренними аудитами:
- Планирование программы аудитов на квартал, полугодие или год в разрезе процессов и критериев оценки;
- Планирование внутреннего аудита в разрезе процессов, дат проведения, целей и объемов и назначенных аудиторов;
- Регистрация результатов проведенных аудитов с помощью «Отчетов об аудите» на основании плана аудита;
- Печатные формы программы аудитов, плана аудита и отчета об аудите;
- Работа с жалобами:
- Регистрация жалоб;
- Процесс разбора жалобы;
- Регистрация результатов работы с жалобами;
- Анализ жалоб в разрезе:
- Категорий;
- Причин;
- Обоснованности;
- Способов подачи;
- Графический анализ жалоб;
- Анализ жалоб в разрезе:
- Управление несоответствиями:
- Регистрация выявленных и потенциальных несоответствий заявленным параметрам качества в разрезе подразделений, процессов и причин;
- Регистрация предлагаемых корректирующих и предупреждающих действий;
- Регистрация результатов корректирующих и предупреждающих действий и их эффективности;
- Анализ корректирующих и предупреждающих действий в разрезе видов действий, процессов, ответственных и ответственных подразделений, их эффективности и формулировок несоответствий.
Контроль ключевых показателей деятельности:
- Количество студентов, учебных групп в разрезе видов финансирования, форм обучения, специальностей и отделений.
- Качественная и абсолютная успеваемость в разрезе групп, специальностей и отделений. Динамика изменения показателей.
- Показатели посещаемости в разрезе групп, специальностей и отделений. Динамика изменения показателей.
- План-фактный анализ выполнения педагогической нагрузки.
- Получение информации о конкретных студентах.
- Получение расписания на заданный момент времени.
- Контроль хода приемной компании.
- Контроль состава цикловых-методических комиссий.
- Контроль планирования и проведения мероприятий.
Приемная комиссия
Планирование приема в учебное заведение:
- План набора.
- Планирование потоков, вступительных групп с учетом оплаты обучения, имеющегося образования, специальностей, на которые поданы заявления, и прохождения подготовительных курсов.
- Учет нового классификатора специальностей.
- Планирование расписания вступительных испытаний.
- Размещение расписания на сайте учебного заведения.
- Планирование собеседований.
Прием документов
- Формирование личного дела абитуриента:
Ручной ввод сотрудником приемной комиссии;
Самостоятельный ввод абитуриентом с помощью специального мастера.
- Контроль сдачи необходимых документов (произвольный набор).
- Возможность подачи заявлений одним абитуриентом на несколько специальностей.
- Выдача абитуриенту необходимого набора документов:
Расписка;
Контракт.
- Учет данных абитуриентов.
- Контроль возврата документов.
Проведение вступительных испытаний:
- Подготовка необходимых документов:
Экзаменационные листы;
Экзаменационная ведомость.
- Фиксация результатов вступительных испытаний:
Данные ЕГЭ;
Экзаменационные оценки;
Результаты собеседований.
Зачисление абитуриентов в учебное заведение:
- Печать результатов испытаний.
- Выдача справки о результатах прохождения вступительных испытаний.
- Проверка результатов ЕГЭ - интеграция с Федеральной базой свидетельств о результатах Единого государственного экзамена (ФБС ЕГЭ).
- Экспорт результатов на сайт учебного заведения.
- Анализ оценок вступительных испытаний.
- Построение вступительных рейтингов.
- Формирование приказов о зачислении абитуриентов в сформированные группы:
С помощью рейтинга;
Вручную.
Анализ работы приемной комиссии
- Контроль хода набора (план-фактный анализ - количество поданных заявлений к плану набора).
- Статистика.
- Анализ набора по ЕГЭ.
- Подготовка 2-НК, 76-КДс.
Деканат
Оперативный учет движения контингента
- Формирование приказов о движении контингента как индивидуально, так и списком.
- Анализ контингента и формирование отчетности (списки, статистика).
- Ведение учебных групп с возможностью контроля правильности заполнения.
- Предоставление студентам и организациям необходимых справок ("Справка об обучении", "Справка-вызов").
Посещаемость
Учет и анализ.
Импорт на сайт колледжа.
Доступ студентов через информационный киоск.
Информирование заинтересованных лиц посредством электронной, почтовой и sms рассылки.
Успеваемость
- Учет и анализ:
государственные итоговые испытания;
результаты зачетно-экзаменационных сессий;
различные виды практик;
промежуточные аттестации.
- Импорт на сайт колледжа.
- Доступ студентов через информационный киоск.
- Контроль учебного процесса филиалов/представительств.
- Информирование заинтересованных лиц посредством электронной, почтовой и sms рассылки.
Выпуск студентов
- Утверждение тем дипломов.
- Формирование Государственной аттестационной комиссии (ГАК).
- Учет протоколов работы ГАК.
- Подготовка и проверка данных для дипломов и академических справок.
- Ввод оценок в диплом при помощи документа "Академическая справка входящая" для студентов, которые перевелись из другого учебного заведения.
- Формирование выходных документов об образовании на бланках государственного образца: дипломов, приложений к диплому, академических справок.
Воинский учет
- Учет военнообязанных по военкоматам.
- Групповая обработка параметров военнообязанных.
- Подготовка различных списков с отборами по годам поступления, годам рождения, учебной группе, полу.
- Печать отчета для военкомата.
Учебная часть
Планирование учебного процесса и распределение нагрузки
- Ведение требований ГОС по специальностям, хранение основных параметров стандартов.
- Работа с учебными планами:
- Формирование планов в соответствии с ГОС;
- Версионирование планов;
- Проверка планов на соответствие ГОС;
- Вывод на печать.
Управление нагрузкой
- Расчет и распределение по учебному заведению, цикловым методическим комиссиям и преподавателям.
- Возможность перераспределения (снятия и передачи) нагрузки.
- Учет дробной нагрузки для преподавателей.
- Учет фактического выполнения нагрузки преподавателем:
- Подготовка и формирование отчетности по выполнению нагрузки (формы 2 и 3);
- Два способа ввода фактического выполнения нагрузки:
Сводная за период регистрации фактического выполнения нагрузки по преподавателю;
Оперативная регистрация ежедневного выполнения нагрузки на основе ежедневного расписания.
Расписание
- Ввод и хранение возможностей преподавателей вести занятия в заданное время.
- Ввод и хранение неограниченного количества вариантов расписаний звонков.
- Ввод и хранение действующего шаблона расписания с контролем правильности.
- Вывод печатных форм расписания как по учебному заведению, так и по отделению на семестр.
- Формирование ежедневного расписания автоматически по данным шаблона или вручную с учетом замен и привязкой расписания звонков.
- Информационная рассылка ежедневного расписания.
Цикловые методические комиссии (Кафедры)
- Формирование состава ЦМК.
- Учет дисциплин закрепленных за ЦМК.
- Подготовка и вывод на печать приказов о составе ЦМК и учет текущего состава ЦМК.
- Назначение и учет заведующих ЦМК.
- Анализ списка дисциплин утвержденных рабочих учебных планов, не закрепленных ни за одной ЦМК.
Воспитательная работа
Формирование приказов о поощрениях и наказаниях студентов
- Подготовка и печать приказов.
- Отражение приказов в рейтингах студентов и групп.
Управление проведением различных воспитательных мероприятий
- Планирование мероприятий, назначение ответственных.
- Учет результатов проведенных мероприятий.
- План-фактный анализ проведения мероприятий.
- Поощрение участников мероприятий в виде начисления бонусных баллов в рейтинг.
- Формирование рейтингов групп и студентов.
Управление трудоустройством выпускников
- Учет трудоустройства выпускников
- Прогноз трудоустройства (на основании опроса будущих выпускников по планам трудоустройства).
- Анализ трудоустройства.
- Формирование отчетности.
Управление досугом студентов
- Учет увлечений и достижений студентов.
- Анализ увлечений студентов.
Учет и анализ работы кураторов
- Планирование, проведение родительских собраний.
- Подготовка характеристик студентов.
- Учет общественных поручений студентов.
Анкетирование
- Проведение анкетирования.
- Разработка шаблонов анкет и проведение опросов по списку респондентов.
- Средства анализа результатов анкетирования.
Производственное обучение
Организация производственных практик
- Ведение базы предприятий, предоставляющих места для проведения практик.
- Ведение реестра договоров на проведение практик.
- Формирование и учет приказов о проведении практики.
- Подготовка необходимой документации:
Приказ;
Направление;
Договор на практику;
Дневник;
Задание.
- Учет отчетности о прохождении практики.
- Анализ мест прохождения практики.
- Анализ результатов прохождения практики.
- Подготовка списка студентов, не прошедших практику.
Учет аудиторного фонда
- Учет аудиторного фонда.
- Возможность применения (вместимость, тип). Оснащенность.
- Назначение ответственных за аудитории.
- Проведение смотров аудиторий:
Гибкое формирование системы параметров оценки аудиторий;
Регистрация результата смотра кабинета;
Подведение итогов смотра.
Информационные сервисы
- Ведение базы подписчиков на информационные рассылки.
- Подготовка информационной рассылки с помощью обычной почты, электронной почты и sms.
- Интеграция с веб-сайтом учебного заведения.
- Информационный киоск.
Методическая работа
Данная подсистема служит для организации методической работы.
- Учет и оценка работы сотрудников
- Подведение итогов смотра.
- Учет и анализ по областям работы, типам работы (организационная, учебно-методическая, научно-исследовательская и т.д.), видам работы (выступления, публикация статьи, разработка рабочей программы, проведение открытого урока и пр.), уровням работы (внутриколледжевский, городской, республиканский, российский, международный), учебным периодам и цикловым методическим комиссиям
- Планирование и согласование работ в разрезе областей работы, сотрудников, цикловых методических комиссий, учебных периодов, типов, видов и уровней работы
- Оценка работ и построение рейтингов сотрудников и цикловых методических комиссий в разрезе областей работы, учебных периодов, типов, видов и уровней работы
- План-фактный анализ и динамика работы сотрудников и цикловых методических комиссий, история работы сотрудников
- Учет и хранение методических материалов
- Учет методических материалов в разрезе видов, авторов, дисциплин, принадлежности, даты разработки, актуальности, применимости для различных специальностей и в различных рабочих учебных планах
- Хранение электронных методических материалов непосредственно в базе данных программы
- Анализ состава имеющихся методических материалов, их актуальности и применимости
- Учет работы цикловых методических комиссий
- Ведение списка ЦМК;
- Учет дисциплин закрепленных за ЦМК;
- Подготовка приказов о составе ЦМК и учет текущего состава ЦМК;
- Назначение и учет заведующих ЦМК;
- Анализ списка дисциплин утвержденных рабочих учебных планов, не закрепленных ни за одной ЦМК.
- Учет протоколов заседаний ЦМК
- Проведение смотров (конкурсов)
- Учет и планирование различных конкурсов и смотров (в том числе периодических)
- Задание различных критериев оценки результатов
- Оценка и подведение итогов
Кадровый учет
Данная подсистема служит для организации кадрового учета, учета аттестаций и повышения квалификаций сотрудников.
Автоматизированы следующие функции:
- Кадровый учет
- Учет сотрудников и анализ кадрового обеспечения в разрезе организаций, места работы (штат, совместительство), подразделений, должностей, ученых званий и степеней
- Формирование приказов на прием, перемещение и увольнение
- Интеграция с программными продуктами «1С:Зарплата и управление персоналом», «1С:Зарплата и кадры бюджетного учреждения» и «1С:Зарплата и кадры образовательного учреждения 8»
- Учет повышения квалификации
- Учет и планирование аттестаций по областям работы (административная и педагогическая)
Расчеты со студентами
Подсистема служит для автоматизации процессов проведения заседаний стипендиальной комиссии, назначения стипендий, материальной помощи, расчета стипендий, ведения взаиморасчетов по социальным выплатам, а также для автоматизации расчетов со студентами по платным образовательным услугам.
Автоматизированы следующие функции:
- Социальный учет студентов:
- Упрощенный вариант ведения социального учета;
- Полноценный вариант ведения социального учета с помощью документа «Постановка на социальный учет»;
- Поддержка любых социальных статусов;
- Списки студентов с социальными статусами
- Поддержка работы стипендиальной комиссии:
- Ведение протокола стипендиальной комиссии;
- Подготовка решений стипендиальной комиссии в виде документов «Представление стипендиальной комиссии»;
- Представление стипендиальной комиссии на получение материальной помощи;
- Представление стипендиальной комиссии на стипендию любого вида;
- Поддержка социальных, академических, именных и любых других стипендий;
- Подготовка приказов по решениям стипендиальной комиссии;
- Расчет стипендий:
- Хранение базовых размеров стипендий;
- Расчет повышенных академических стипендий;
- Поддержка районного коэффициента;
- Поддержка процентной надбавки (может применяться для расчета «северной» надбавки);
- Расчеты по социальным выплатам:
- Ведомости;
- Оплаты;
- Отчеты по задолженностям, анализ расчетов.
- Расчеты по платным образовательным услугам:
- Поддержка нескольких направлений деятельности;
- Ценообразование услуг;
- Подготовка и ведение договоров;
- Начисление задолженности за услуги;
- Регистрация поступивших оплат;
- Анализ взаиморасчетов за платные образовательные услуги.
Раздел служит для автоматизации процессов управления системой менеджмента качеством в соответствии с требованиями стандарта ISO 9001 (ГОСТ Р ИСО 9001-2001). При разработке учтены требования ГОСТ Р 52614.2-2006 «Системы менеджмента качества. Руководящие указания по применению ГОСТ Р ИСО 9001-2001 в сфере образования
Автоматизированы следующие функции:
- Ведение базы процессов учебного заведения;
- Работа с нормативной базой:
- Классификатор документов;
- Возможность хранения электронных копий;
- Поддержка внутренних и внешних документов;
- Классификация по виду органа принявшего документ;
- Классификация по области действия:
- Организации;
- Подразделению;
- Должности;
- Классификация по видам документов;
- Поддержка разных видов пользователей:
- Пользователи, имеющие право пополнять и редактировать классификатор;
- Пользователи, имеющие право только знакомиться с документами;
- Управление внутренними аудитами:
- Планирование программы аудитов на квартал, полугодие или год в разрезе процессов и критериев оценки;
- Планирование внутреннего аудита в разрезе процессов, дат проведения, целей и объемов и назначенных аудиторов;
- Регистрация результатов проведенных аудитов с помощью «Отчетов об аудите» на основании плана аудита;
- Печатные формы программы аудитов, плана аудита и отчета об аудите;
- Работа с жалобами:
- Регистрация жалоб;
- Процесс разбора жалобы;
- Регистрация результатов работы с жалобами;
- Анализ жалоб в разрезе:
- Категорий;
- Причин;
- Обоснованности;
- Способов подачи;
- Графический анализ жалоб;
- Анализ жалоб в разрезе:
- Управление несоответствиями:
- Регистрация выявленных и потенциальных несоответствий заявленным параметрам качества в разрезе подразделений, процессов и причин;
- Регистрация предлагаемых корректирующих и предупреждающих действий;
- Регистрация результатов корректирующих и предупреждающих действий и их эффективности;
- Анализ корректирующих и предупреждающих действий в разрезе видов действий, процессов, ответственных и ответственных подразделений, их эффективности и формулировок несоответствий.
Комплексное решение для управления деятельностью учреждений начального и среднего профессионального образования. Продукт охватывает все уровни управленческой деятельности основных подразделений колледжа и интегрируется с типовыми решениями фирмы «1С» для бухгалтерии и отдела кадров.
Контроль ключевых показателей деятельности:
- Количество студентов, учебных групп в разрезе видов финансирования, форм обучения, специальностей и отделений.
- Качественная и абсолютная успеваемость в разрезе групп, специальностей и отделений. Динамика изменения показателей.
- Показатели посещаемости в разрезе групп, специальностей и отделений. Динамика изменения показателей.
- План-фактный анализ выполнения педагогической нагрузки.
- Получение информации о конкретных студентах.
- Получение расписания на заданный момент времени.
- Контроль хода приемной компании.
- Контроль состава цикловых-методических комиссий.
- Контроль планирования и проведения мероприятий.
Приемная комиссия
Планирование приема в учебное заведение:
- План набора.
- Планирование потоков, вступительных групп с учетом оплаты обучения, имеющегося образования, специальностей, на которые поданы заявления, и прохождения подготовительных курсов.
- Учет нового классификатора специальностей.
- Планирование расписания вступительных испытаний.
- Размещение расписания на сайте учебного заведения.
- Планирование собеседований.
Прием документов
- Формирование личного дела абитуриента:
Ручной ввод сотрудником приемной комиссии;
Самостоятельный ввод абитуриентом с помощью специального мастера.
- Контроль сдачи необходимых документов (произвольный набор).
- Возможность подачи заявлений одним абитуриентом на несколько специальностей.
- Выдача абитуриенту необходимого набора документов:
Расписка;
Контракт.
- Учет данных абитуриентов.
- Контроль возврата документов.
Проведение вступительных испытаний:
- Подготовка необходимых документов:
Экзаменационные листы;
Экзаменационная ведомость.
- Фиксация результатов вступительных испытаний:
Данные ЕГЭ;
Экзаменационные оценки;
Результаты собеседований.
Зачисление абитуриентов в учебное заведение:
- Печать результатов испытаний.
- Выдача справки о результатах прохождения вступительных испытаний.
- Проверка результатов ЕГЭ - интеграция с Федеральной базой свидетельств о результатах Единого государственного экзамена (ФБС ЕГЭ).
- Экспорт результатов на сайт учебного заведения.
- Анализ оценок вступительных испытаний.
- Построение вступительных рейтингов.
- Формирование приказов о зачислении абитуриентов в сформированные группы:
С помощью рейтинга;
Вручную.
Анализ работы приемной комиссии
- Контроль хода набора (план-фактный анализ - количество поданных заявлений к плану набора).
- Статистика.
- Анализ набора по ЕГЭ.
- Подготовка 2-НК, 76-КДс.
Деканат
Оперативный учет движения контингента
- Формирование приказов о движении контингента как индивидуально, так и списком.
- Анализ контингента и формирование отчетности (списки, статистика).
- Ведение учебных групп с возможностью контроля правильности заполнения.
- Предоставление студентам и организациям необходимых справок ("Справка об обучении", "Справка-вызов").
Посещаемость
Учет и анализ.
Импорт на сайт колледжа.
Доступ студентов через информационный киоск.
Информирование заинтересованных лиц посредством электронной, почтовой и sms рассылки.
Успеваемость
- Учет и анализ:
государственные итоговые испытания;
результаты зачетно-экзаменационных сессий;
различные виды практик;
промежуточные аттестации.
- Импорт на сайт колледжа.
- Доступ студентов через информационный киоск.
- Контроль учебного процесса филиалов/представительств.
- Информирование заинтересованных лиц посредством электронной, почтовой и sms рассылки.
Выпуск студентов
- Утверждение тем дипломов.
- Формирование Государственной аттестационной комиссии (ГАК).
- Учет протоколов работы ГАК.
- Подготовка и проверка данных для дипломов и академических справок.
- Ввод оценок в диплом при помощи документа "Академическая справка входящая" для студентов, которые перевелись из другого учебного заведения.
- Формирование выходных документов об образовании на бланках государственного образца: дипломов, приложений к диплому, академических справок.
Воинский учет
- Учет военнообязанных по военкоматам.
- Групповая обработка параметров военнообязанных.
- Подготовка различных списков с отборами по годам поступления, годам рождения, учебной группе, полу.
- Печать отчета для военкомата.
Учебная часть
Планирование учебного процесса и распределение нагрузки
- Ведение требований ГОС по специальностям, хранение основных параметров стандартов.
- Работа с учебными планами:
- Формирование планов в соответствии с ГОС;
- Версионирование планов;
- Проверка планов на соответствие ГОС;
- Вывод на печать.
Управление нагрузкой
- Расчет и распределение по учебному заведению, цикловым методическим комиссиям и преподавателям.
- Возможность перераспределения (снятия и передачи) нагрузки.
- Учет дробной нагрузки для преподавателей.
- Учет фактического выполнения нагрузки преподавателем:
- Подготовка и формирование отчетности по выполнению нагрузки (формы 2 и 3);
- Два способа ввода фактического выполнения нагрузки:
Сводная за период регистрации фактического выполнения нагрузки по преподавателю;
Оперативная регистрация ежедневного выполнения нагрузки на основе ежедневного расписания.
Расписание
- Ввод и хранение возможностей преподавателей вести занятия в заданное время.
- Ввод и хранение неограниченного количества вариантов расписаний звонков.
- Ввод и хранение действующего шаблона расписания с контролем правильности.
- Вывод печатных форм расписания как по учебному заведению, так и по отделению на семестр.
- Формирование ежедневного расписания автоматически по данным шаблона или вручную с учетом замен и привязкой расписания звонков.
- Информационная рассылка ежедневного расписания.
Цикловые методические комиссии (Кафедры)
- Формирование состава ЦМК.
- Учет дисциплин закрепленных за ЦМК.
- Подготовка и вывод на печать приказов о составе ЦМК и учет текущего состава ЦМК.
- Назначение и учет заведующих ЦМК.
- Анализ списка дисциплин утвержденных рабочих учебных планов, не закрепленных ни за одной ЦМК.
Воспитательная работа
Формирование приказов о поощрениях и наказаниях студентов
- Подготовка и печать приказов.
- Отражение приказов в рейтингах студентов и групп.
Управление проведением различных воспитательных мероприятий
- Планирование мероприятий, назначение ответственных.
- Учет результатов проведенных мероприятий.
- План-фактный анализ проведения мероприятий.
- Поощрение участников мероприятий в виде начисления бонусных баллов в рейтинг.
- Формирование рейтингов групп и студентов.
Управление трудоустройством выпускников
- Учет трудоустройства выпускников
- Прогноз трудоустройства (на основании опроса будущих выпускников по планам трудоустройства).
- Анализ трудоустройства.
- Формирование отчетности.
Управление досугом студентов
- Учет увлечений и достижений студентов.
- Анализ увлечений студентов.
Учет и анализ работы кураторов
- Планирование, проведение родительских собраний.
- Подготовка характеристик студентов.
- Учет общественных поручений студентов.
Анкетирование
- Проведение анкетирования.
- Разработка шаблонов анкет и проведение опросов по списку респондентов.
- Средства анализа результатов анкетирования.
Производственное обучение
Организация производственных практик
- Ведение базы предприятий, предоставляющих места для проведения практик.
- Ведение реестра договоров на проведение практик.
- Формирование и учет приказов о проведении практики.
- Подготовка необходимой документации:
Приказ;
Направление;
Договор на практику;
Дневник;
Задание.
- Учет отчетности о прохождении практики.
- Анализ мест прохождения практики.
- Анализ результатов прохождения практики.
- Подготовка списка студентов, не прошедших практику.
Учет аудиторного фонда
- Учет аудиторного фонда.
- Возможность применения (вместимость, тип). Оснащенность.
- Назначение ответственных за аудитории.
- Проведение смотров аудиторий:
Гибкое формирование системы параметров оценки аудиторий;
Регистрация результата смотра кабинета;
Подведение итогов смотра.
Информационные сервисы
- Ведение базы подписчиков на информационные рассылки.
- Подготовка информационной рассылки с помощью обычной почты, электронной почты и sms.
- Интеграция с веб-сайтом учебного заведения.
- Информационный киоск.
Методическая работа
Данная подсистема служит для организации методической работы.
- Учет и оценка работы сотрудников
- Подведение итогов смотра.
- Учет и анализ по областям работы, типам работы (организационная, учебно-методическая, научно-исследовательская и т.д.), видам работы (выступления, публикация статьи, разработка рабочей программы, проведение открытого урока и пр.), уровням работы (внутриколледжевский, городской, республиканский, российский, международный), учебным периодам и цикловым методическим комиссиям
- Планирование и согласование работ в разрезе областей работы, сотрудников, цикловых методических комиссий, учебных периодов, типов, видов и уровней работы
- Оценка работ и построение рейтингов сотрудников и цикловых методических комиссий в разрезе областей работы, учебных периодов, типов, видов и уровней работы
- План-фактный анализ и динамика работы сотрудников и цикловых методических комиссий, история работы сотрудников
- Учет и хранение методических материалов
- Учет методических материалов в разрезе видов, авторов, дисциплин, принадлежности, даты разработки, актуальности, применимости для различных специальностей и в различных рабочих учебных планах
- Хранение электронных методических материалов непосредственно в базе данных программы
- Анализ состава имеющихся методических материалов, их актуальности и применимости
- Учет работы цикловых методических комиссий
- Ведение списка ЦМК;
- Учет дисциплин закрепленных за ЦМК;
- Подготовка приказов о составе ЦМК и учет текущего состава ЦМК;
- Назначение и учет заведующих ЦМК;
- Анализ списка дисциплин утвержденных рабочих учебных планов, не закрепленных ни за одной ЦМК.
- Учет протоколов заседаний ЦМК
- Проведение смотров (конкурсов)
- Учет и планирование различных конкурсов и смотров (в том числе периодических)
- Задание различных критериев оценки результатов
- Оценка и подведение итогов
Кадровый учет
Данная подсистема служит для организации кадрового учета, учета аттестаций и повышения квалификаций сотрудников.
Автоматизированы следующие функции:
- Кадровый учет
- Учет сотрудников и анализ кадрового обеспечения в разрезе организаций, места работы (штат, совместительство), подразделений, должностей, ученых званий и степеней
- Формирование приказов на прием, перемещение и увольнение
- Интеграция с программными продуктами «1С:Зарплата и управление персоналом», «1С:Зарплата и кадры бюджетного учреждения» и «1С:Зарплата и кадры образовательного учреждения 8»
- Учет повышения квалификации
- Учет и планирование аттестаций по областям работы (административная и педагогическая)
Расчеты со студентами
Подсистема служит для автоматизации процессов проведения заседаний стипендиальной комиссии, назначения стипендий, материальной помощи, расчета стипендий, ведения взаиморасчетов по социальным выплатам, а также для автоматизации расчетов со студентами по платным образовательным услугам.
Автоматизированы следующие функции:
- Социальный учет студентов:
- Упрощенный вариант ведения социального учета;
- Полноценный вариант ведения социального учета с помощью документа «Постановка на социальный учет»;
- Поддержка любых социальных статусов;
- Списки студентов с социальными статусами
- Поддержка работы стипендиальной комиссии:
- Ведение протокола стипендиальной комиссии;
- Подготовка решений стипендиальной комиссии в виде документов «Представление стипендиальной комиссии»;
- Представление стипендиальной комиссии на получение материальной помощи;
- Представление стипендиальной комиссии на стипендию любого вида;
- Поддержка социальных, академических, именных и любых других стипендий;
- Подготовка приказов по решениям стипендиальной комиссии;
- Расчет стипендий:
- Хранение базовых размеров стипендий;
- Расчет повышенных академических стипендий;
- Поддержка районного коэффициента;
- Поддержка процентной надбавки (может применяться для расчета «северной» надбавки);
- Расчеты по социальным выплатам:
- Ведомости;
- Оплаты;
- Отчеты по задолженностям, анализ расчетов.
- Расчеты по платным образовательным услугам:
- Поддержка нескольких направлений деятельности;
- Ценообразование услуг;
- Подготовка и ведение договоров;
- Начисление задолженности за услуги;
- Регистрация поступивших оплат;
- Анализ взаиморасчетов за платные образовательные услуги.
Раздел служит для автоматизации процессов управления системой менеджмента качеством в соответствии с требованиями стандарта ISO 9001 (ГОСТ Р ИСО 9001-2001). При разработке учтены требования ГОСТ Р 52614.2-2006 «Системы менеджмента качества. Руководящие указания по применению ГОСТ Р ИСО 9001-2001 в сфере образования
Автоматизированы следующие функции:
- Ведение базы процессов учебного заведения;
- Работа с нормативной базой:
- Классификатор документов;
- Возможность хранения электронных копий;
- Поддержка внутренних и внешних документов;
- Классификация по виду органа принявшего документ;
- Классификация по области действия:
- Организации;
- Подразделению;
- Должности;
- Классификация по видам документов;
- Поддержка разных видов пользователей:
- Пользователи, имеющие право пополнять и редактировать классификатор;
- Пользователи, имеющие право только знакомиться с документами;
- Управление внутренними аудитами:
- Планирование программы аудитов на квартал, полугодие или год в разрезе процессов и критериев оценки;
- Планирование внутреннего аудита в разрезе процессов, дат проведения, целей и объемов и назначенных аудиторов;
- Регистрация результатов проведенных аудитов с помощью «Отчетов об аудите» на основании плана аудита;
- Печатные формы программы аудитов, плана аудита и отчета об аудите;
- Работа с жалобами:
- Регистрация жалоб;
- Процесс разбора жалобы;
- Регистрация результатов работы с жалобами;
- Анализ жалоб в разрезе:
- Категорий;
- Причин;
- Обоснованности;
- Способов подачи;
- Графический анализ жалоб;
- Анализ жалоб в разрезе:
- Управление несоответствиями:
- Регистрация выявленных и потенциальных несоответствий заявленным параметрам качества в разрезе подразделений, процессов и причин;
- Регистрация предлагаемых корректирующих и предупреждающих действий;
- Регистрация результатов корректирующих и предупреждающих действий и их эффективности;
- Анализ корректирующих и предупреждающих действий в разрезе видов действий, процессов, ответственных и ответственных подразделений, их эффективности и формулировок несоответствий.